El documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico como el e-learning, m-learning y b-learning, los cuales utilizan herramientas digitales como internet y dispositivos móviles para facilitar la educación a distancia. También introduce otros conceptos relacionados como enseñanza apoyada por computadora, educación multimedia, teleeducación y educación basada en la web. Por último, define el t-learning haciendo énfasis en el aprendizaje transformativo apoyado por internet.

2. Se denomina aprendizaje electrónico (conocido
también por el anglicismo e-learning) a la educación a
distancia completamente virtualizada a través de los
nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de
comunicación, en especial Internet), utilizando para ello
herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo
electrónico, páginas web, foros de discusión,
mensajería instantánea, plataformas de formación que
aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones,
etc.) como soporte de los procesos de enseñanza-
aprendizaje. En un concepto más relacionado con lo
semipresencial, también es llamado b-learning (blended
learning).

3. El M-Learning es el aprendizaje electrónico móvil, y hace referencia a
una metodología de enseñanza y aprendizaje basada en el uso
dispositivos móviles, con conectividad a Internet.
El sistema educativo está incorporando intensivamente las nuevas
tecnologías disponibles de la comunicación para apoyar el proceso
de enseñanza-aprendizaje en sus diferentes modalidades y
aspectos basados en el uso exponencial de Internet.
Diversos conceptos describen los fenómenos de la educación y su
relación con las tecnologías, según ésta avanza:
EAO: Enseñanza Apoyada en el Ordenador
Multimedia Educativo
Tele-Educación
Enseñanza basada en la WEB
e-Learning: Aprendizaje Electrónico
m-Learning: Aprendizaje Electrónico Móvil.

4. El B-Learning (formación combinada, del inglés blended
learning) consiste en un proceso docente semipresencial;
esto significa que un curso dictado en este formato incluirá
tanto clases presenciales como actividades de e-learning.
Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la
formación 100% on-line y la formación presencial,
combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la
labor tanto del formador como del alumno. El diseño
instruccional del programa académico para el que se ha
decidido adoptar una modalidad b-Learning deberá incluir
tanto actividades on-line como presenciales,
pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilite
lograr el aprendizaje buscado. Las ventajas que se suelen
atribuir a esta modalidad de aprendizaje son la unión de las
dos modalidades.

5. El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de
Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del
usuario con el material mediante la utilización de diversas
herramientas informáticas.
Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad
de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona
como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este
sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al
aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en
día está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido
dentro de las organizaciones empresariales y educativas.
El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning.
El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos
pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.

6. T-Learning es un concepto acuñado por Aption
Network y hace referencia al aprendizaje
transformativo (Transformative Learning). Este tipo
de aprendizaje, apoyado en las herramientas de la
Internet, promueve el desarrollo de cambios
permanentes de las competencias de quienes toman
este tipo de entrenamiento. Mientras que el e-
Learning suministra el conocimiento relacionado con
el “cómo” de los temas tratados, el t-Learning se
focaliza en el desarrollo de las habilidades en el
“hacer” del estudiante.