Tipos de rimas
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La rima se clasifica en consonante o asonante. La rima asonante coincide todos los sonidos finales a partir de la última vocal acentuada, solo las vocales mientras que las consonantes pueden ser diferentes. Los ejemplos dados son amante, constante, diamante, torpe y brote como rimas asonantes.
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El documento es una canción de amor que describe el amor entre dos personas como un himno eterno. Su amor será recordado como el de Romeo y Julieta y será seguido por todos los enamorados. Juntos viajarán por el mundo y sus besos crearán la música más bella. La canción hablará del amor entre los dos.
POEMA
La nevada trae una sensación de distancia de la vida. Un monólogo silencioso de diamante se calla detrás de las palabras, como un actor que repite mal su papel sin fin, gesticulando solo.
POEMA
El documento habla de una persona que reflexiona sobre la vida y su distancia. Un diamante silencioso calla detrás de sus palabras. Un actor repite eternamente su papel en soledad y gesticulando sin parar.
Vaina
Este documento lista varios animes gore que contienen escenas gráficas de desmembramientos y masoquismo, incluyendo Mirai Nikki, Elfen Lied, Gantz, High School of the Dead, Higurashi no Naku Koro ni y Deadman Wonderland. También describe brevemente a Mirai Nikki como un grupo de chicos que sobreviven matando zombis y a Diario del Futuro como un género de anime extremadamente gráfico.
Yovolvereacantar
La canción habla sobre continuar cantando sobre el amor, la esperanza y los caminos de paz a pesar de las dificultades. Aunque puede sufrir y llorar por la pérdida de amigos o por luchar por los derechos de los demás, eventualmente volverá a cantar en un lugar sin cadenas.
Presentación 3
El documento explica las normas básicas para medir las sílabas de un poema, incluyendo la sinéresis, la agudeza de la última palabra del verso, y la esdrújula. También cubre la formación de diptongos e hiatos. Finalmente, clasifica los versos según su número de sílabas, distinguiendo entre el arte menor (de 2 a 8 sílabas) y el arte mayor (de 9 a 14 sílabas).
Esquema Mester de juglaría
El documento describe dos géneros literarios medievales españoles: la mester de juglaría y los cantares de gesta. La mester de juglaría se refiere a los juglares itinerantes que recitaban poemas épicos mezclados con música y danza. Los cantares de gesta, como El cantar de Mio Cid, narraban hazañas heroicas de la Reconquista con estilo realista y métrica irregular rimada. También menciona los romances como canciones anónimas en versos octosílabos con rima as
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Lectura compartida dia de la madre
Este documento presenta las actividades de una lectura compartida sobre el tema de la madre. Incluye contextualizar el texto, lectura guiada, identificar palabras clave y formar palabras con sílabas como "ma-me-mi-mo-mu".
Romance del rey moro que perdió alhama
El documento resume un poema anónimo del siglo XV titulado "Romance de la pérdida de Alhama". Narra cómo el rey moro de Granada recibe la noticia de que los cristianos han conquistado la ciudad de Alhama. Un alfaquí culpa al rey por esta tragedia debido a sus acciones previas como matar a los abencerrajes. El poema pertenece al género de romances y fue escrito en 1482 durante la Reconquista cristiana de la península ibérica.
Amor é fogo que arde sem se ver
O poema descreve o amor como um sentimento contraditório e complexo, comparando-o a um fogo que queima invisivelmente, uma ferida dolorosa que não se sente, um contentamento descontente e uma dor enlouquecedora sem dor. O poema explora as muitas contradições inerentes ao sentimento de amor.
Tipos de poesias
O documento classifica e descreve diferentes tipos de poesias como sonetos, haicais, baladas e rondós. Sonetos podem ser italianos, ingleses ou monostróficos e são compostos por 14 versos. Haicais são poesias japonesas curtas e objetivas. Baladas referem-se a obras musicais narrativas e líricas. Rondós são composições musicais estruturadas em temas principais e secundários intercalados.
Tipos de poesias
Este documento discute diferentes tipos de poesias, incluindo haicai, soneto, vilancete e balada. Ele fornece a história e origens do haicai japonês e discute como ele foi introduzido e interpretado de diferentes maneiras no Brasil. Também explica as características e estrutura tradicional do vilancete, um tipo de poema popular na Península Ibérica durante a Renascença.
Poesia ( Soneto)
O poema descreve o autor desistindo da poesia em um momento de cansaço, mas ela voltando para ele como quem ama. A poesia o fez voltar a ser multifacetado como um prisma, celebrando seus ideais e cansaços com alegria, abraçando a noite e amando os contrastes nela.
Romance del rey moro
El documento proporciona contexto histórico y geográfico sobre Alhama, Granada y la Alhambra en el siglo 15 en Andalucía. Explica que en 1482 los Reyes Católicos capturaron Alhama, una fortaleza vital para los moros, y en 1492 Granada cayó, marcando el fin del reino musulmán en la península ibérica. El romance del rey moro lamenta la pérdida de Alhama como un presagio de la inevitable pérdida de Granada y eventualmente de al-
Sonetos . Produção Textual de Alunos do 8° ano do Ensino Fundamental da Escol...
Este documento contém vários sonetos produzidos por alunos de 8o ano sobre temas como amor, amizade, infância e natureza. Os sonetos utilizam palavras-chave como menina, flor, sol, chuva e lembrança. A atividade foi desenvolvida pela professora Claudia Leal Ribeiro para a disciplina de Língua Portuguesa.
Marketing digital para e-commerce: como atrair mais clientes e alavancar seu ...
O documento discute como estruturar com sucesso um e-commerce, destacando a importância de (1) um plano de negócio bem desenhado, (2) uma estratégia de marketing digital focada em atrair clientes e (3) uma plataforma digital que facilite as vendas.
Análise - Soneto do maior amor, Vinicius de Moraes
Este soneto descreve o "Maior Amor", um amor louco, delirante e desassombrado que não busca a alegria ou satisfação da pessoa amada, mas sim a inquietação e sofrimento gerados pela "eterna aventura". Esse amor prefere ferir a amada a ver o sentimento morrer, e vive de acordo com suas próprias regras, abarcando "tudo" e "a si mesmo", sendo muito maior do que apenas um relacionamento.
Poema
El documento presenta una introducción a los géneros literarios, con un enfoque en la poesía. Explica las diferencias entre leer el periódico y la literatura, e introduce los géneros principales como la novela, el cuento, el drama y la poesía. Luego se enfoca en la poesía, definiendo sus clases, el lenguaje poético, y recursos literarios como la métrica, rima, y figuras retóricas. Finalmente, analiza un romance como ejemplo de poesía narrativa.
Luis de camões 1
Luís Vaz de Camões escreveu a epopeia nacional portuguesa "Os Lusíadas" em 1572, glorificando as conquistas portuguesas. A obra descreve a viagem de Vasco da Gama para a Índia em 10 cantos, entrelaçando a história de Portugal com conflitos mitológicos entre deuses. Camões também cultivou o amor platônico e a reflexão filosófica sobre a imperfeição humana em sua poesia lírica.
Amor é um fogo
O poema descreve o amor como uma experiência contraditória e paradoxal, definindo-o através de pares de opostos como "fogo que arde sem se ver" e "contentamento descontente". A conclusão reconhece a complexidade inerente ao amor, questionando como pode causar amizade se é contrário a si mesmo.
Figuras de linguagem
O documento descreve diversas figuras de linguagem, divididas em figuras sonoras, de sintaxe, de palavras e de pensamento. São exemplicadas figuras como aliteração, assonância, paranomásia, onomatopéia, elipse, hipérbato e antítese.
Clementina deusdete
O documento descreve os principais elementos da estrutura do texto poético, incluindo a versificação, estrofe, rima, soneto, métrica e ritmo. Explica os diferentes tipos de versos de acordo com o número de sílabas e estrofes de acordo com o número de versos. Apresenta exemplos de sonetos com análise métrica.
Poesias rima e metrica
O documento discute os conceitos de métrica poética, incluindo sílabas métricas versus sílabas gramaticais, escansão de versos, classificação de versos de acordo com o número de sílabas, e tipos de rimas (pobre, rica e rara). Explica como a métrica é usada para analisar a estrutura dos poemas.
Análise da estrutura e conteúdo dos poemas
O poema "Soneto de Separação", de Vinícius de Moraes, é estruturado em forma de soneto com rimas ABBA CDCD EFE FFE. Ele descreve a dor da separação do eu lírico através do uso de antíteses e comparações. Já o poema "Profundamente", de Manuel Bandeira, está em versos livres e retrata as lembranças de infância do poeta através de referências a pessoas queridas. Por fim, "Meninos Carvoeiros" denuncia as condições de trabalho infantil
Sedia m'eu na ermida
A donzela espera seu amigo na Ermida de San Simion quando é surpreendida pelas ondas do mar que crescem rapidamente. Sem um barqueiro para ajudá-la, ela percebe que não poderá escapar e que morrerá afogada, ainda pensando no seu amigo.
Tutorial La PoesíA
Este documento presenta una lección sobre la estructura básica de la poesía. Explica conceptos como verso, estrofa, rima consonante y rima asonante. Incluye ejemplos de poemas y ejercicios para que los estudiantes practiquen el reconocimiento de estas características poéticas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar la estructura y elementos técnicos de la poesía.
Sesión 35 a
Este documento discute la multiculturalidad e interculturalidad y cómo las culturas interactúan entre sí. Explica que la multiculturalidad ocurre cuando culturas coexisten pero no interactúan mucho, mientras que la interculturalidad implica intercambios constantes entre culturas que se toleran y aceptan mutuamente. También describe cómo España comenzó un plan de estudios en 2003 para promover la interculturalidad y mayor comprensión de otras culturas y religiones en las escuelas.
Sesión 33
El documento presenta información sobre diversas religiones como el cristianismo, el islam, el hinduismo y el budismo. Describe algunos de sus orígenes, principios, lugares sagrados e iconografía. También analiza la influencia de estas religiones en diferentes aspectos culturales y cómo se han extendido por el mundo.
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El documento describe los principios de la participación democrática en asuntos de interés colectivo. Explica que la participación democrática requiere respetar las diferencias de opinión, buscar el bien común, y comprometerse con la acción colectiva de una manera organizada y responsable. También destaca la importancia de expresar desacuerdos de forma respetuosa.
Sesión 31
El documento habla sobre la importancia de respetar a los demás y tratarlos de manera igualitaria y solidaria, valores fundamentales de la democracia. Gina menciona que en su salón todos se sienten iguales pese a sus diferencias, ya que lo que importa es la forma de ser de cada persona, no su apariencia física.
Sesión 31
El documento habla sobre la importancia de respetar las diferencias y tratar a todos de manera igual e inclusiva. Gina menciona que en su salón todos se sienten iguales porque son seres humanos, más allá de características como la belleza. Lo que realmente importa es respetar la forma de ser de cada persona.
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Sesión 30
Este documento presenta una discusión sobre los derechos humanos y valores en diferentes culturas y valores compartidos por la humanidad. Brevemente describe cómo los derechos humanos han evolucionado a través de la historia mexicana desde la Colonia hasta los movimientos civiles modernos.
Sesión 30
El documento explica que el Índice de Desarrollo Humano (IDH) mide el desarrollo socioeconómico de los países utilizando cuatro indicadores: la esperanza de vida, la tasa de alfabetización, el nivel de escolaridad y el producto interno bruto per cápita.
Sesión 29
El documento trata sobre la globalización y la desigualdad socioeconómica. Identifica la participación de organismos internacionales y empresas transnacionales en la economía mundial y su importancia. También describe las características y distribución espacial de las regiones comerciales y ciudades mundiales en el contexto de la globalización, y reflexiona sobre la desigualdad entre países centrales, periféricos y semiperiféricos.
Sesión 29
El documento habla sobre los derechos humanos como criterios compartidos a los que aspira la humanidad. Menciona que los derechos humanos incluyen el derecho inalienable de todos los miembros de la familia humana, el reconocimiento del valor de las personas y la dignidad humana. También discute aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo, así como la estructura de la Constitución.
Sesión 28 b
El documento describe los servicios financieros en México. Explica que la banca de desarrollo financia proyectos gubernamentales y apoya la agricultura, industria y pequeñas empresas, mientras que la banca privada ofrece préstamos para vivienda, automóviles y tarjetas de crédito. También señala que parte de la banca privada es subsidiaria de bancos extranjeros debido a la globalización de la economía mexicana.
Sesión 28 a
El documento describe los espacios turísticos, incluyendo sus características, ubicaciones y atractivos. Los espacios turísticos se organizan en torno a atractivos naturales y culturales y ofrecen vacaciones y descanso para las poblaciones urbanas que viven con altos niveles de estrés. Algunos de los espacios turísticos más importantes se localizan donde hay playas, montañas y sitios históricos.
Sesión 28
El documento describe cómo los individuos y las comunidades asimilan valores personales y compartidos. Los valores no se pierden entre generaciones sino que se adaptan a los nuevos contextos. El diálogo y el respeto son fundamentales para la convivencia moral entre personas con valores diferentes.
Sesión 26
El documento habla sobre los valores y criterios que las personas usan para tomar decisiones morales. Menciona que los seres humanos usan criterios como el placer, la presión social, las leyes y la moralidad autónoma. Explica que al tomar decisiones no se debe considerar solo el propio bienestar sino también el de los demás.
El poder judicial d3
El poder judicial es el único poder que puede juzgar a las personas de acuerdo con la ley. Está representado por la Suprema Corte de Justicia de la Nación, dirigida por un presidente de la corte y ministros, y se encarga de perseguir a quienes violan las leyes del país y presentar pruebas para que los jueces dicten sentencia sobre la culpabilidad o inocencia de los acusados. El procurador general de justicia de la nación es el jefe de los agentes del ministerio público y representa al presidente como su abogado.
Organizacion del estado d2
El documento explica quién publica las leyes en México y cómo se hace válida una ley. Indica que el Presidente de la República debe ordenar la publicación de cualquier ley nueva en el Diario Oficial de la Federación para que entre en vigor. También describe brevemente los roles del Poder Ejecutivo y el Presidente en proponer planes de trabajo, y los requisitos para ser Presidente como la nacionalidad y edad mínima. Por último, resume que el Poder Judicial es independiente y su función es juzgar casos conforme a la ley.
Organización del estado mexicano. d1
El documento describe los elementos que constituyen el estado mexicano. Estos elementos son la población, el territorio y el gobierno. El gobierno se divide en tres poderes: el legislativo, que hace las leyes y se compone de la Cámara de Diputados y el Senado; el ejecutivo, que aplica las leyes; y el judicial, que resuelve disputas legales.
Sesión 25
El documento habla sobre la importancia de que cada persona en un grupo o comunidad tenga claras sus propias razones e ideas para participar en una actividad o tomar una postura ante una situación determinada. También menciona que es fundamental escuchar las razones individuales de cada persona con respeto.
Planeacion ultima de febrero
Este documento discute el sentido de identidad humana que trasciende las diferencias culturales y nacionales. Reconoce que aunque las personas tienen identidades particulares basadas en su cultura y nación, también comparten elementos que los unifican como seres humanos. Respetar las diferencias culturales de los demás es importante para promover la convivencia pacífica entre todas las naciones y culturas.
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- 1. RIMA SE CLASIFICA EN CONSONANTE ASONANTE COINCIDEN TODOS LOS SONIDOS FINALES A PARTIR DE LA ULTIMA VOCAL ACENTUADA. SOLO COINCIDEN LAS VOCALES Y LAS CONSONANTES PUEDEN SER DIFERENTES. EJEMPLOS EJEMPLOS AMANTE CONSTANTE DIAMANTE TORPE BROTE