Tomo3(01 50vfolios)

•

0 recomendaciones•82 vistas

migueljavatux

Educación

Más contenido relacionado

Más de migueljavatux

Tomo7(201 250vfolios)

migueljavatux

Tomo7(151 200vfolios)

migueljavatux

Tomo7(101 150vfolios)

migueljavatux

Tomo7(51 100vfolios)

migueljavatux

Tomo7(01 50vfolios)

migueljavatux

Tomo6(251 294vfolios)

migueljavatux

Tomo6(201 250vfolios)

migueljavatux

Tomo6(151 200vfolios)

migueljavatux

Tomo6(101 150vfolios)

Tomo6(51 100)

Tomo6(01 50)

Tomo5(01 50vfolios)

Tomo4(251 256vfolios)

migueljavatux

Tomo3(251 299vfolios)

migueljavatux

Tomo3(201 250vfolios)

migueljavatux

Tomo2(351 354vfolios)

migueljavatux

Tomo2(201 250vfolios)

migueljavatux

Tomo2(01 50vfolios)

migueljavatux

Tomo1(201 247vfolios)

migueljavatux

Tomo1(101 150vfolios)

migueljavatux

Más de migueljavatux (20)

Tomo7(201 250vfolios)

Tomo7(151 200vfolios)

Tomo7(101 150vfolios)

Tomo7(51 100vfolios)

Tomo7(01 50vfolios)

Tomo6(251 294vfolios)

Tomo6(201 250vfolios)

Tomo6(151 200vfolios)

Tomo6(101 150vfolios)

Tomo6(51 100)

Tomo6(01 50)

Tomo5(01 50vfolios)

Tomo4(251 256vfolios)

Tomo3(251 299vfolios)

Tomo3(201 250vfolios)

Tomo2(351 354vfolios)

Tomo2(201 250vfolios)

Tomo2(01 50vfolios)

Tomo1(201 247vfolios)

Tomo1(101 150vfolios)

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf

Angélica Soledad Vega Ramírez

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios

JonathanCovena1

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx

lupitavic

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx

lclcarmen

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx

zulyvero07

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «LABERINTOS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO». Esta actividad de aprendizaje lúdico y motricidad fina , promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...

JAVIER SOLIS NOYOLA

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción

Lourdes Feria

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.

Alejandrino Halire Ccahuana

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx

dkmeza

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...

JonathanCovena1

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD

auxsoporte

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla representación gráfica y abstracción simbólica que implican procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA VISUAL, PERCEPCIÓN (conceptual y geométrica), IMAGINACIÓN, INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, ETECÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas (Geometría Analítica), Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, etcétera.

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...

JAVIER SOLIS NOYOLA

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular

MooPandrea

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II

IsauraImbrondone

Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx

deimerhdz21

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.

Alejandrino Halire Ccahuana

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx

Yadi Campos

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf

Francisco158360

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño

tapirjackluis

Tomo3(01 50vfolios)

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Más de migueljavatux

Más de migueljavatux (20)

Último

Último (20)