El documento describe cómo las redes sociales y el comercio en línea han llevado al surgimiento de nuevas ocupaciones como streamers y youtubers. Explica que los streamers ganan dinero transmitiendo en vivo en plataformas como Twitch y que los youtubers pueden monetizar sus videos una vez que alcanzan 10,000 suscriptores. También señala que los estudiantes universitarios enfrentan la incertidumbre de si las carreras que eligen sobrevivirán o morirán en el futuro.

1. TRABAJO 01 EL COMERCIO VIRTUAL
Por lo que pude ver en el video me pude dar cuenta que todo lo que nosotros los
jóvenes usamos a diario todavía no estaban creadas o no estaban tan desarrolladas
como hasta hora que ya uno de cinco de las personas se conocen en base de Facebook
o twitter y gracias a esto de las redes sociales ya se considera como trabajo: por
ejemplo, yo he visualizado a algunos streamers que les pagan por hacer una cantidad
de horas en alguna plataforma como; nonolive, mixer, twitch y ahora se unió
Facebook
y varios de los estreamers de esas plataformas sacan contenido de sus directos y
lo re suben a YouTube donde para poder cobrar una cantidad debes de tener 10 000
suscriptores para poder monetizar esos video pero en cambio si esos video contienen
cosas expresitas como pornografía , drogas o vocabulario no apropiado te pueden
banear o quitar el video, y es por esto que varios jóvenes de hoy en día se quieren
dedicar a ser YouTube y ser como uno de sus youtubers favoritos y tener las mismas
cosas de ellos pero lo que ellos no saben es que llevan un buen de trabajo editar un
solo video de 10 minutos por recortar partes que no le gustaron o agregarle algún
detalle escondido o música
y ese el proble de todos los estudiantes de universidad de hoy en día por que no
saben que carreras nuevas van a parecer o morir y si alguna de las que estudian les va
a servir en la vida o no y en lo personal ese es uno de los miedos que yo tengo por si lo
que quiero estudiar se transforme o muera.