trabajo
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El documento habla sobre el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Presenta información básica sobre la institución educativa como su nombre y la autora de la página web en la que se publicó la información.
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Ejercicio d etablas
Este documento presenta varias tablas que incluyen información sobre diferentes tipos de animales como su nombre, fecha de nacimiento y color. Las tablas proporcionan detalles sobre animales caninos, felinos, reptiles, mamíferos, aves, insectos, entre otros. También incluye una tabla con información adicional sobre la raza de algunos animales.
mi experiencia en word
Este documento resume lo que el autor ha aprendido sobre el programa Word en sus clases de tecnología. Explica algunas de las funciones básicas de Word como agregar encabezados, pies de página, imágenes y tablas. También describe cómo crear portadas y páginas web, y cambiar el formato y diseño del texto. Brevemente resume la historia de Word y cómo se ha convertido en el procesador de texto más popular.
mi experiencia
La autora describe su experiencia en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación en 3 oraciones. Inicialmente, una compañera le recomendó el colegio y aunque su madre no estaba de acuerdo, finalmente la dejó ingresar. Aunque al principio le costó acostumbrarse a las tareas y reglas, con el tiempo hizo amigas y se adaptó. Más adelante fue nombrada líder de su grupo de investigación a pesar de haber reprobado matemáticas. En general, a pesar de los desafí
Recorrido por la web de luzma
El documento describe el recorrido por la página web de la profesora Luzma. Se mencionan las diferentes secciones de la página web como la página de inicio, los recursos, la trayectoria de la profesora y la sección de octavo donde se encuentra información sobre los estudiantes y proyectos del octavo grado.
Trabajo colaborativo
El documento describe el concepto de trabajo colaborativo y cómo ha surgido a partir de las posibilidades que ofrece Internet de participar en proyectos masivos. Explica que el trabajo colaborativo se basa en principios como el bien común y el altruismo, y que involucra a voluntarios expertos que comparten información de manera abierta para un proyecto.
rubrica
This rubric evaluates students on eight criteria: attendance, participation, investment, content quality, portfolio, advances, self-evaluation, and peer evaluation. For each criterion, students receive a grade of A, B, or S. The rubric then lists four students - Valeria Osorio, Valeria Coral, David Molina, and Juan P Restrepo - and their grades for each criterion.
Trabajo colaborativo smart power
El documento presenta un resumen del trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo involucra aportes e investigación de todos los miembros sobre un mismo tema, así como ayuda mutua. Luego presenta los nombres y roles de los integrantes del grupo, las normas que establecieron y una historia ficticia que crearon de forma colaborativa.
Actividades primer período d etecnologia
El documento lista 8 actividades realizadas durante el primer período incluyendo trabajo personal de diagnóstico, la creación de un sitio web, páginas sobre tecnología y laboratorio, bitácoras correspondientes, un trabajo colaborativo aplicando herramientas de word, y un trabajo en equipo sobre trabajo colaborativo.
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Este documento resume lo que el autor ha aprendido sobre el programa Word en sus clases de tecnología. Explica algunas de las funciones básicas de Word como agregar encabezados, pies de página, imágenes y tablas. También describe cómo crear portadas y páginas web, y cambiar el formato y diseño del texto. Brevemente resume la historia de Word y cómo se ha convertido en el procesador de texto más popular.
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La autora describe su experiencia en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación en 3 oraciones. Inicialmente, una compañera le recomendó el colegio y aunque su madre no estaba de acuerdo, finalmente la dejó ingresar. Aunque al principio le costó acostumbrarse a las tareas y reglas, con el tiempo hizo amigas y se adaptó. Más adelante fue nombrada líder de su grupo de investigación a pesar de haber reprobado matemáticas. En general, a pesar de los desafí
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trabajo
El documento habla sobre el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Presenta información básica sobre la institución educativa como su nombre y la autora de la página web en la que se publicó la información.
tablas
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de animales incluyendo su nombre, fecha de nacimiento y color. Se proporciona datos para más de 30 animales de tipos como mamíferos, aves, reptiles, insectos, peces y equinos con detalles como el perro llamado Perro nacido el 22 de julio de 2014 que es de color café.
Changes
Hiren's BootCD is a popular multi-tool bootable disc for repairing and maintaining Windows systems. Version 15.2 was updated on 07-11-2012 and includes utilities like BattStat, BrowsingHistoryView, ClearLock, DRevitalize, and EncFS. It provides tools to view browser histories, lock desktops, repair hard drives, and securely encrypt files in cloud services. The disc aims to help users repair, maintain, and optimize Windows computers.
Hbcd
This document describes Hiren's BootCD 15.2, which is an all-in-one bootable CD containing various system utilities. It includes tools for antivirus scanning, backup/cloning, BIOS/CMOS, browsers/file managers, cleaners, device drivers, and editors/viewers. The CD can be used to repair or recover dead Windows operating systems from bootable mode without installing anything on the target computer.
Bitácoras de tecnología
El documento describe las 14 semanas de una clase de tecnología. En las primeras semanas, la profesora dio la bienvenida y explicó las reglas y metodología de trabajo. Más adelante, los estudiantes formaron equipos de investigación para proyectos innovadores y aprendieron a crear páginas web y complementarlas con diferentes recursos multimedia. A lo largo de las semanas, la profesora siguió enseñando nuevas herramientas y repasando conceptos para asegurar la comprensión de todos los estudiantes.
Bitácoras de tecnología
El documento describe las 14 semanas de una clase de tecnología. La profesora dio la bienvenida en la primera semana y explicó las reglas. En semanas posteriores, los estudiantes aprendieron sobre castigos, el cuidado de los computadores, y crearon bitácoras y proyectos innovadores trabajando en equipos. La profesora enseñó a crear páginas web y agregar contenido multimedia. En las últimas semanas, los estudiantes complementaron sus páginas web y realizaron evaluaciones.
Trabajo colaborativo por jhoan giraldo
El documento define el trabajo colaborativo como un esfuerzo de grupo donde todos aportan ideas, habilidades y conocimiento para lograr un objetivo común. Explica que el trabajo colaborativo es fundamental para completar grandes proyectos ya que al unir fuerzas individuales se pueden alcanzar metas más ambiciosas. Además, describe algunas habilidades clave como la escucha, participación, diálogo y respeto que son necesarias para que el trabajo colaborativo sea exitoso.
Recorrido por la web digital2015
El documento describe recursos para estudiantes de octavo grado en la web digital2015.wednode.es, incluyendo secciones sobre trayectoria, recursos, sitios web para estudiantes de octavo grado y formatos de proyectos.
Recorrido por word
En el taller se aprendió a personalizar documentos mediante la inserción de imágenes, gráficos y colores de fondo, así como definir bordes, márgenes, orientación de texto, tamaño de letra, temas y formatos de letra. También se aprendió a agregar pie de página, encabezado, marca de agua y dividir el texto en columnas.
laboratorio
Este documento presenta la página de laboratorio de varios estudiantes de Loyola. Incluye las presentaciones de Valeria Osorio Rivera, Yhorledy David Cárdenas y su equipo de trabajo. Cárdenas incluye una foto de su equipo "smart power". El documento proporciona información básica sobre las páginas de laboratorio creadas por los estudiantes para una clase en el año 2015.
Trabajo colaborativo
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
Trabajo colaborativo
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Foto de mi equipo
Este documento presenta la página de laboratorio de Yhorledy David Cárdenas. Incluye una foto de su equipo Smart Power y menciona brevemente a varios miembros del equipo como Valeria Osorio, David Rodríguez y Juan Pablo. También describe brevemente el proyecto del equipo que involucra juntar dos bacterias, una que contenga oxígeno y otra hidrógeno, para formar agua.
Foto de mi equipo
Este documento presenta la página de laboratorio de Yhorledy David Cárdenas. Incluye una foto de su equipo de trabajo Smart Power y comentarios de Valeria Osorio sobre la página del laboratorio.
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Bitacora de tecnologia
Este documento es una bitácora que describe las actividades realizadas en clase de tecnología durante 17 semanas. La bitácora detalla proyectos grupales, talleres sobre trabajo colaborativo, y la creación de páginas web y personajes virtuales. También menciona paros de profesores y reuniones que redujeron algunas clases.
mi experiencia
En 3 oraciones:
La autora describe su experiencia en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Inicialmente tuvo dificultades para acostumbrarse a la gran carga de trabajo, pero con el tiempo se adaptó y formó buenas amistades. Aunque perdió una materia, continuó esforzándose y lideró con éxito un equipo de investigación. En general, valora positivamente su experiencia en el colegio a pesar de los desafíos que enfrentó.
Bitácoras de laboratorio
Este documento contiene las bitácoras de laboratorio de 16 semanas en un colegio de ciencia e innovación. Presenta las actividades realizadas cada semana, incluyendo introducciones a profesores y proyectos de investigación, presentaciones de ideas de proyectos, discusiones sobre trabajo en equipo, y ejercicios prácticos de caligrafía y construcción de figuras geométricas. Varias semanas no tuvieron clases debido a reuniones de docentes o días festivos.
lo que he aprendido en word
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rubrica de smart power
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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