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Trabajo de catedra

  • 1.
  • 2. Para cumplir con las finalidades señaladas en sus normas estatutarias, dirigidas principalmente a formar profesionales altamente calificados, competitivos, innovadores, solidarios y socialmente responsables, la universidad popular del césar (UPC), desde el inicio de sus actividades, asume el modelo académico basado en el desempeño profesional. El reglamento estudiantil refleja el modelo académico adoptado por la UPC en el contenido de sus disposiciones.
  • 3. Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/norm atividad-institucional
  • 4. El Reglamento Institucional es el documento normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional. Contiene artículos referidos a los siguientes aspectos: a. Desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular, titulación, licencia, traslado y convalidación. b. Desarrollo institucional: planificación, organización, personal, supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos, estímulos infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto. https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
  • 5. Son el conjunto de normas o reglamentos que deben regirse obligatoriamente en una institución, con el fin de obtener un excelente desarrollo académico e institucional, para regular el funcionamiento en las actividades académicas de la universidad.
  • 6. 1. Conocer las normas y reglamentos a los cuales estamos sometidos. 2. Tener conocimiento acerca de nuestros deberes y derechos como estudiantes. 3. Nos permite tomar decisiones con seguridad en el ámbito académico. 4. Conocer los tramites o requisitos en caso de realizar el traspaso de una carrera a otra. 5. Identificar y adquirir un sentido de pertenencia con nuestra universidad para así contribuir con su desarrollo.
  • 7. La respuesta obtenida seria: Que no podrá solicitar el cambio de carrera, antes de haber cursado el primer periodo o semestre académico. En otra situación se le concedería siempre y cuando haya disponibilidad de cupos
  • 8. Cuando un estudiante sea sorprendido haciendo fraude en un examen se le calificara con cero (0) y el profesor de la asignatura informara por escrito al consejo de la facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo periodo académico.
  • 9. 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico. 5. Expulsión de la universidad, que impondrá el consejo académico. Esta sanción es apelable ante el consejo superior universitario.
  • 10.  Cuando no se cumplan sus derechos.  Si desea conocer los requisitos para una transferencia.  Cuando renueva la matricula financiera y la matricula de inscripción.
  • 11. El desarrollo de la actividad anterior, permite a los estudiantes obtener mayor conocimiento acerca de los reglamentos estudiantiles de la universidad y cuáles son sus derechos y deberes como estudiante. Además permite a la universidad dirigir adecuadamente sus funciones y contribuir con el cumplimiento de las metas y proyectos estudiantiles. Como también evita a todos los estudiantes ser sancionados por incumplir con las normas o reglamentos que la universidad implanta.