Este documento propone la creación de "Weñimapu", una ciudad privada solo para niños de hasta 10 años. Explica que actualmente existen 12 parques similares en el mundo, como KidZania, donde los niños pueden aprender sobre diferentes profesiones jugando. KidZania ofrece una experiencia educativa y entretenida, donde los niños exploran roles como bombero, doctor o periodista. El proyecto apunta al concepto de "Eduentretención" para que los niños aprendan sobre cómo funciona el mundo a través del juego y la sociabilización.

1. En este caso investigaremos un rubro dirigido a los niños donde haremos una ciudad privada
donde solo podrán ingresar niños de hasta 10 años. La llamaremos “weñimapu”.
Investigación del rubro
Actualmente existen 12 parques en el mundo. Tres en México, dos en Japón, uno en los Emiratos
Árabes (Dubai), Portugal, Corea del Sur, Singapur, Malasia, Tailandia y Chile. Además existen
varios otros KidZania en construcción, los cuales se inaugurarán durante el año 2013 y 2014,
respectivamente.
El primer KidZania en el mundo se construyó en 1999 en el Centro Comercial Santa Fe ubicado en
Ciudad de México y se llamó “La Ciudad de los Niños”. Luego de 9 años, en 2008 y junto a su
internacionalización, se modificó el nombre a KidZania, un nombre más global que significa “Tierra
de Niños”.
KidZania es un parque único e interactivo, que combina entretención y educación en una misma
experiencia, donde niños de 4 a 13 años podrán jugar, explorar y aprender sobre el mundo de las
profesiones y oficios, en una ciudad a escala construida especialmente para ellos. En este genial
ambiente de juegos de rol, KidZania recrea con increíble realismo la vida urbana con calles,
manzanas, edificios, tiendas, servicios y automóviles, y los invita a interpretar más de 100 roles
distintos, entre los cuales se encuentran ser bombero, conductor, doctor, actriz, chef, locutor de
radio, fabricante de chocolate, fotógrafo y periodista, entre otros.
Este proyecto apunta al concepto de la “Eduentretención” que consiste en que los niños jueguen
ejerciendo distintas profesiones u oficios y durante esta actividad entiendan mejor cómo funciona el
mundo que los rodea. Adicionalmente, durante este proceso sociabilizan, aprenden sobre trabajo
en equipo, a tomar decisiones, adquieren conocimientos sobre los principios básicos de economía
y educación cívica, así como a desarrollar la imaginación, fortalecer su autonomía y socializar con
otros niños.
Esto llevó a la idea de crear una nación que tuviera como fin cambiar la vida de los niños; una
nación compuesta por varias ciudades alrededor del mundo. Sin importar el color, la nacionalidad o
sus creencias, los niños se sentirían parte de ella gracias a sus derechos y objetivos
fundamentales de vida: Saber, Cuidar, Jugar, Compartir y Crear como los cinco derechos que
conforman la felicidad.