1. I. UNIDAD
CULTURA CIUDADANA
UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
BARRANQUILLA - 2013

2. Realizado por:
ANGELICA MILENA DAZA
CUEVAS
Licenciatura en Educacion Infantil VIII Semetre

3. ACTIVIDAD #1
SUEÑO CON MI
UNIVERSIDAD Y YO

4. PREGUNTAS Y RESPUESTAS
1. EL AUTOR DEL TEXTO ESTA IMAGINANDO
UNA UNIVERSIDAD ¿PORQUÉ CREES QUE
LA SUEÑA Y NO LA DESCRIBE
R/ el autor, la imagina por que en la realidad
se vive muy diferente todas las situaciones que
se presentan hace una breve descripción de
lo que quiere, sueña y anhela para su
universidad, pero es un sueño porque la
realidad no es así.

5. R/ si podría llegar a hacer así si nos lo
proponemos porque es un trabajo que no
puede realizar una sola persona sino que es un
trabajo conjunto, por ejemplo nosotros
podemos colocar nuestro granito de arena con
esfuerzo y dedicación, lo primero que
necesitamos son líderes con ganas de sacar a
la universidad adelante y lograr así una
educación superior donde cualquiera pueda
superarse.
2. ¿CREES QUE ESTA UNIVERSIDAD QUE ESTÁ IMAGINANDO
PUEDE SER LA UNIATLANTICO? ¿POR QUÉ?

6. 3. ¿QUÉ CREES QUE NOS QUIERE DECIR EL AUTOR
CON LAS? SIGUIENTES EXPRESIONES?:
R/ • “SENTIRLA COMO PROPIA” tener sentido de pertenencia; Sentir que la
universidad es nuestra, y así despertar la necesidad de cuidar, mantener y
defender las cosas que nos perteneces.
• “VIVIR LA INTIMIDAD” No ventilar nuestra vida privada, tener principios y
dignidad, valores y ética.
• “GOZAR DEL SILENCIO” Pienso que esto se refiere, a dedicarnos a nuestro
estudio, y no tomar la universidad como un lugar donde derrochas.
• “VIVIR LOS DIFERENTES ESPACIOS” Disfrutar de cada contexto que vivimos
en la universidad, sea en clases, una reunión, un parcial, un foro, o un día de
cultura y deporte. En cada espacio vivimos momentos, y de cada momento
aprendemos algo que nos servirá en el futuro.

7. R/ Podemos aprender de todo aquel que nos
quiera brindar un conocimiento que nos ayude
a crecer como persona. Los libros por
ejemplo, ellos podemos encontrar un mundo
maravilloso, también podemos aprender de
nuestra cultura, nuestra sociedad, etc…
4. ADEMÁS DE APRENDER CON LA
ESCUELA, LA FAMILIA, LA UNIVERSIDAD. DE
QUÉ OTRA FORMA PODEMOS APRENDER?

8. 5. ¿QUÉ COSAS DE LAS QUE HACES DIARIAMENTE
PUEDES ENSEÑARLE A LOS DEMÁS? CITA ALGUNAS
R/ Ser una persona responsable, tranquila, honrada, con
compromiso ante cualquier situación, seria, tener buena toma
de decisiones, sensible.
Respetar los ideales y pensamiento de otras
personas, respetando también su cultura.• Ser tolerante ante
cualquier situación que se nos presente en nuestra vida
cotidiana.
Mantener un carácter proactivo, con iniciativa propia y
actitud creativa.

9. 6. ¿ESTÁS BIEN INFORMADA SOBRE LO QUE
OCURRE CON TU UNIVERSIDAD DÍA A DÍA? ¿DE
QUÉ FORMA TE LLEGA LA INFORMACIÓN?
R/ Si me gusta mantenerme informada, trato de saber
los proyectos a realizar en mi universidad. La
información me llega por medio de la coordinación de
mi programa, las noticias de la pagina web de la
universidad, asambleas, reuniones, debates, foros o
cualquier otra actividad que esté relacionada con la
universidad. También a través de
folletos, revistas, periódicos noticias en la tele.

10. R/ Estaría desubicada, descontextualizada e ignorante
de los problemas de mi universidad y esto conllevaría a
un sinnúmero de problemas sociales y hasta
académicos
7. ¿QUÉ OCURRE SI NO SE TIENE INFORMACIÓN?

11. 8. ¿TE PARECE IMPORTANTE APRENDER A UTILIZAR LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS? ¿POR QUÉ?
R/ Es de suma importancia porque el mundo de la tecnología y
la ciencia va avanzando y es deber de nosotros aprender ya
que en el futuro la tecnología será mucho más avanzada y
debemos estar preparados para esta nueva era que ya ha
comenzado. Ademas de que nos brinda la Capacidad para
comunicarnos y socializar ya no sólo con personas que hablan
otros idiomas sino para compartir experiencias, saberes, ideas…
En los tiempos actuales, Internet es una herramienta
imprescindible para cualquier persona que quiera actuar
activamente en el mundo.

12. 9. ¿SI FUESES EL REPRESENTANTE DE TU
UNIVERSIDAD QUE HARÍAS POR TU CIUDAD?•
R/ Brindarle a mi cuidad la oportunidad de crear y ejecutar
proyectos con personas profesional y aptas para realizar
cualquier trabajo en su campo, demostrando así que las
universidades pública también pueden formar profesionales
integrales e investigadores(as) en ejercicio autónomo de la
responsabilidad social y en búsqueda de la excelencia
académica para propiciar el desarrollo humano, la
democracia participativa, la sostenibilidad ambiental y el
avance de las ciencias, la tecnología, la innovación y las artes
en la región Caribe colombiana y el país.

13. 10. ESCRIBE ACERCA DE CÓMO ES TU UNIVERSIDAD
SOÑADA
R/ La universidad que yo sueño debe tener una financiación
real y justa a cargo principalmente del gobierno, para mi seria
importantes centros de investigación y que muchos de ellos
aparezcan en las principales clasificaciones de las mejores
universidades. Que determine su propio currículo y autoridades
de gobierno, gratuitas que cuente con becas para alumnos
destacados y si este viviera en otra localidad pagara su
alojamiento, manutención, materiales de estudio etc). Que
brinde un ambiente de mayor libertad, sea democrática y
participativa

14. LEE ATENTAMENTE ESTA HISTORIETA Y ESCRIBE A CONTINUACIÓN
UN POSIBLE FINAL RECUERDA QUE LA PREGUNTA ES ¿CÓMO
PODRÍAN MEJORAR LOS PERSONAJES SU SITUACIÓN?
«Somos todos arte»
R/ Este año se conmemora el Bicentenario de
Barranquilla al programa de licenciatura de
Educación Artística y Licenciatura de Música de la
Universidad del Atlántico, le gustaría celebrar la
trayectoria de Barranquilla a lo largo de estos 200
años, para ello se les ocurre organizar un evento en
el que se interpreten y difunda las obras de los
músicos y artistas representativos de la ciudad.

15. Asisten una joven carismática
cantante de música pop, y
embajadora de nuestra cultura
caribeña, procedente del municipio
de Puerto Colombia, que posee una
de las voces jovenes mas potente y
que con su musica siempre cautiva;
esta joven toma el microfono y se
dirige al grupo de jovenes que se
encuentran reunidos en la plazoleta
del bloque D. Tiene claro lo que es
un artista en nuestro país.

16. Y comienza su discurso; ” Nosotros (haciendo un
gesto desde su pecho hacia el publico asistente)
todos los que nacimos y vivimos en la costa
Caribe, Somos artistas de una u otra forma, si vuelve
y lo repite saben porque? Porque somos gente
sensibles a la belleza: nos gusta leer, escuchar
música, ir al cine o a un museo. Algunos saben
dibujar y todos somos capaces, en grados
diversos, de inventar y de crear. Basta con escuchar
nuestros sueños para saber que tenemos
imaginación. Todo esto es arte, y aunque algunos
no nos consideren artistas. Porque, para muchos, el
artista es un hombre extraordinario, dotado de un
talento especial.
Aquellos que perciben o expresan cosas
que nosotros no vemos o no sabemos
expresar son, quizàs, los artistas...

17. pero, no es también un hombre corriente
que hace su trabajo? es cierto que son
pocas las personas cuyas obras son
capaces de emocionarnos y transformarnos.
pero por eso estoy hoy yo aquí para dejarles
un mensaje desde mi experiencia jóvenes
tienen que aprender a diferenciar entre la
sensibilidad y el arte y la capacidad
creativa, darte cuenta de que el artista se
hace y de que la creación no es un milagro.
...identificar el lugar que ocupa la belleza en
tu vida y en la de los artistas, atreverte a vivir
tu pasión hasta el final.

18. Por todo esto jóvenes aprovechen los
pocos pero significativos espacios que nos
brindan, por que cualquier lugar es
perfecto si podemos realizar nuestras
actividades culturares. Aquí es donde
podemos demostrar la madera de la que
estamos hecho, que no nos importen los
tropiezos siempre miremos hacia adelante
con una visión positiva y llena de pasión
por nuestros sueños. Pero y por favor
nunca, pero nunca dejen de soñar y crear
y así poquito a poco construiremos la
universidad que queremos todos. Fin

19. Distrito
Participación
ciudadana
Salud
Deporte-
Juventud-
Cultura
Educación
UNE CON UNA FLECHA CADA PROPUESTA CON
UNA O VARIAS DE LAS ÁREAS:
Eliminación de la barrera
arquitectónica
Creación de un circuitos de
Alimentadores de transmetro por la
cra38
Creación de una pista de patinajes
Concurso de grafitis
Taller de alimentación sana
Juegos populares en la calle
Yoga en el centro cívico

20. PRACTIQUEMOS NUESTRA
CULTURA CIUDADANA
POR QUE SOMOS UNA
SOLA UNIVERSIDAD DEL
ATLÁNTICO