En diez años, el entrevistado tendrá 26 años y vivirá en México con su hermano. Trabajará como ingeniero civil en la construcción de un gran edificio y luego comprará un auto. Para conseguir ese trabajo, estudió mucho y demostró sus valores y habilidades. Estará sano física y mentalmente, aunque sufre dolores de cabeza por el ruido en las obras. No está casado aún pero pronto se casará y tendrá un hijo. Sus mejores experiencias fueron reencontrarse con su hermano en México
Unidad de aprendizaje n° 06 de acuerdo a dcn-2015CASITA FELIZ
Este documento presenta la Unidad de Aprendizaje N°5 para el cuarto grado. La unidad se titula "Investigamos y difundimos en un folleto la cultura viva" y tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan las prácticas culturales de su comunidad a través de actividades de investigación, lectura, entrevistas y la elaboración de folletos. Los productos de la unidad incluyen textos, recetarios, folletos y prototipos relacionados con las costumbres y tradiciones de la región de los estudiant
Este documento describe la experiencia del autor en un programa de capacitación docente llamado Tita. Inicialmente, había escepticismo sobre el programa debido a comentarios negativos, pero el autor decidió participar para complementar sus estudios y traer beneficios a la institución. El tutor fue muy dedicado y enseñó sobre el papel del maestro. A lo largo del programa, el autor aprendió sobre el uso pedagógico de herramientas TIC y la importancia de la formación continua de los docentes.
El documento discute diferentes tipos de redes de valor y la importancia de brindar una excelente atención al cliente para dejarlos "encantados". También explica que un centro comercial es un ejemplo de una red de valor porque las tiendas crecen y se modifican con los productos y servicios que ofrecen. Además, distingue entre la creación de valor y la cadena de valor, señalando que la primera se refiere a las decisiones de mercadeo para satisfacer al cliente, mientras que la segunda abarca todo el proceso de producción y distribución.
Este documento describe los dominios, competencias, capacidades e indicadores relacionados con la comprensión oral, expresión oral, comprensión de textos, producción de textos y matemática. En la comprensión oral, la competencia principal es comprender críticamente diversos tipos de textos orales. En la expresión oral, la competencia es expresarse oralmente de forma eficaz en diferentes situaciones. En comprensión de textos, la competencia es comprender críticamente diversos tipos de textos escritos. En producción de textos, la competencia es producir diversos
El documento describe cómo debe estar distribuido el Bloque Académico de un Aula Virtual, dividiéndolo en cuatro secciones: Sección de Exposición, donde el participante lee el contenido teórico; Sección de Rebote, donde internaliza y procesa críticamente la información; Sección de Construcción, donde genera, comparte y discierne conocimientos con compañeros; y Sección de Comprobación, donde verifica el conocimiento adquirido.
En diez años, el entrevistado tendrá 26 años y vivirá en México con su hermano. Trabajará como ingeniero civil en la construcción de un gran edificio y luego comprará un auto. Para conseguir ese trabajo, estudió mucho y demostró sus valores y habilidades. Estará sano física y mentalmente, aunque sufre dolores de cabeza por el ruido en las obras. No está casado aún pero pronto se casará y tendrá un hijo. Sus mejores experiencias fueron reencontrarse con su hermano en México
Unidad de aprendizaje n° 06 de acuerdo a dcn-2015CASITA FELIZ
Este documento presenta la Unidad de Aprendizaje N°5 para el cuarto grado. La unidad se titula "Investigamos y difundimos en un folleto la cultura viva" y tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan las prácticas culturales de su comunidad a través de actividades de investigación, lectura, entrevistas y la elaboración de folletos. Los productos de la unidad incluyen textos, recetarios, folletos y prototipos relacionados con las costumbres y tradiciones de la región de los estudiant
Este documento describe la experiencia del autor en un programa de capacitación docente llamado Tita. Inicialmente, había escepticismo sobre el programa debido a comentarios negativos, pero el autor decidió participar para complementar sus estudios y traer beneficios a la institución. El tutor fue muy dedicado y enseñó sobre el papel del maestro. A lo largo del programa, el autor aprendió sobre el uso pedagógico de herramientas TIC y la importancia de la formación continua de los docentes.
El documento discute diferentes tipos de redes de valor y la importancia de brindar una excelente atención al cliente para dejarlos "encantados". También explica que un centro comercial es un ejemplo de una red de valor porque las tiendas crecen y se modifican con los productos y servicios que ofrecen. Además, distingue entre la creación de valor y la cadena de valor, señalando que la primera se refiere a las decisiones de mercadeo para satisfacer al cliente, mientras que la segunda abarca todo el proceso de producción y distribución.
Este documento describe los dominios, competencias, capacidades e indicadores relacionados con la comprensión oral, expresión oral, comprensión de textos, producción de textos y matemática. En la comprensión oral, la competencia principal es comprender críticamente diversos tipos de textos orales. En la expresión oral, la competencia es expresarse oralmente de forma eficaz en diferentes situaciones. En comprensión de textos, la competencia es comprender críticamente diversos tipos de textos escritos. En producción de textos, la competencia es producir diversos
El documento describe cómo debe estar distribuido el Bloque Académico de un Aula Virtual, dividiéndolo en cuatro secciones: Sección de Exposición, donde el participante lee el contenido teórico; Sección de Rebote, donde internaliza y procesa críticamente la información; Sección de Construcción, donde genera, comparte y discierne conocimientos con compañeros; y Sección de Comprobación, donde verifica el conocimiento adquirido.
Este documento presenta varios tipos de ruedas industriales hechas de diferentes materiales como goma termoplástica, sándwich, caucho, polipropileno, poliamida, poliuretano y aluminio. Explica brevemente las características y usos de cada tipo de rueda, y también menciona accesorios como ruedas giratorias y fijas. El documento promueve la selección de ruedas en función del suelo, facilidad de manejo y carga a transportar.
El documento habla brevemente sobre el Día de Andalucía y símbolos de esta región de España como su escudo, himno y el político e intelectual Blas Infante, considerado el padre de la patria andaluza.
UTFSM Sede Concepción: La Cruda Realidadcee_info_2012
Este documento describe las deficientes condiciones de las instalaciones deportivas y educativas de la sede Concepción de la Universidad San Sebastián a través de fotografías. Las canchas de rugby, tenis y básquetbol se encuentran en mal estado, al igual que las máquinas del gimnasio que son artesanales. El gimnasio también sufre goteras y humedad. Los casilleros y pasillos también están en malas condiciones. Se pide solidaridad para apoyar la lucha de los estudiantes de Concepción por rec
Diseño de tutorial para apoyar la propuesta de acompañamiento haciendo uso d...Sonia Peralta
Este documento propone un tutorial para apoyar el acompañamiento de estudiantes mediante el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA). El tutorial busca fomentar la comprensión del material didáctico y desarrollar competencias digitales y de aprendizaje autónomo a través de foros, debates y trabajo colaborativo en pequeños grupos durante 12 horas.
Este documento trata sobre la comprensión lectora y sus diferentes niveles. Explica que la comprensión lectora implica comprender tanto el contenido global de un texto como sus afirmaciones específicas. Luego describe los tres niveles principales de comprensión lectora: el nivel literal, el nivel inferencial y el nivel crítico/evaluativo.
Este documento habla sobre el acoso escolar o "bullying". Explica que el acoso puede ser físico, verbal o social y causa daño emocional a las víctimas. Aconseja a las víctimas ignorar o responder calmadamente a los acosadores e informar a un adulto, y enfatiza la importancia de que todos los estudiantes se sientan respetados.
El documento describe varios modelos y metodologías de desarrollo de software, incluyendo el desarrollo en espiral, los métodos formales, el modelado prototipado, el modelo incremental y el uso de pipelines. Explica las características, ventajas y desventajas de cada enfoque.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo en 2020 debido a los bloqueos y otras medidas de contención. A medida que se implementan las vacunas, se espera que la actividad económica se recupere en 2021 aunque el panorama sigue siendo incierto.
Este documento define los valores como las características culturales y emocionales que nos identifican, mientras que los antivalores son acciones que dañan a otros o al medio ambiente. Da ejemplos de antivalores como las guerras, drogas y discriminación. También describe el caso de un niño de 13 años que murió a causa de una bala de goma durante enfrentamientos entre la policía y residentes locales.
El documento describe las propiedades medicinales del limón y el ajo. Resalta que el limón es rico en vitamina C y otros antioxidantes, y que mejora la digestión, circulación sanguínea y funcionamiento del hígado. También destaca que el ajo contiene compuestos azufrados que lo convierten en un potente antibiótico natural que combate infecciones, parásitos y ayuda a la digestión. Ambos son tratados como remedios caseros económicos y de gran potencia para varias enfermedades.
Este documento trata sobre el aprendizaje autónomo, que es la manera de aprender por uno mismo sin tener clases presenciales o maestros. Requiere ser organizado y responsable para lograrlo de manera eficiente. Ofrece beneficios como menos horas en el aula, trabajar al propio ritmo y mejor conocimiento de las tecnologías de la información. También habla sobre el aprendizaje significativo, que integra nuevos conocimientos con los previos y facilita su adquisición y retención de manera duradera.
Este documento describe los diferentes niveles de evaluación de la formación en las organizaciones, incluyendo la evaluación, valoración y auditoría. Explica que la evaluación mide el logro de objetivos formativos, la valoración emite juicios sobre los resultados de la formación para la empresa, y la auditoría evalúa todo el sistema de formación. Además, detalla los cinco niveles del modelo de Kirkpatrick para la valoración de la formación: reacción, aprendizaje, transferencia, resultados e impacto.
El documento presenta los resultados de una investigación sobre posibles problemas en el laboratorio y sus causas. Se realizaron entrevistas al personal del laboratorio que mostraron que existen capacitaciones continuas, pocos accidentes gracias al seguimiento de manuales de procesos, y un buen ambiente laboral. La investigación confirmó la hipótesis de que el cumplimiento de los manuales de procesos permite prevenir problemas e identificar sus causas.
El documento describe la vida y obra del pintor Leonid Afremov. Nació en 1955 en Bielorrusia y se graduó de la Escuela de Arte de Vitebsk fundada por Mark Chagall. Afremov desarrolló su propio estilo único de pintar usando una espátula en lugar de pinceles. Sus obras se caracterizan por una amplia gama de colores vibrantes y texturas mágicas, aunque principalmente retrata paisajes y personajes. El documento invita al lector a ver ejemplos de la obra colorida y luminosa de Afremo
KAVAMA Confecciones es una empresa fabricante y mayorista ubicada en Coro, Estado Falcón que se especializa en la confección y venta de prendas de vestir y bisutería de alta calidad, con experiencia en el sector de la joyería y referencias en el sector textil. Su misión es confeccionar diseños únicos y exclusivos con un concepto vanguardista, y su visión es convertirse en la empresa número uno a nivel regional y nacional en la confección de prendas de vestir y bisutería.
El documento pide a los lectores que agradezcan a Dios por tener a alguien que piensa en ellos y que compartan el mensaje con otros para que también se sientan tocados interiormente. Insta a enviar el mensaje a tantas direcciones como sea posible porque de esa forma muchas personas se sentirán afectadas positivamente.
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan las pequeñas empresas en la actualidad. Menciona que la pandemia ha afectado negativamente a muchas pequeñas empresas y que necesitan apoyo gubernamental para sobrevivir y recuperarse. También señala que las pequeñas empresas son esenciales para la economía y el empleo.
El documento explica los números enteros y su representación en una recta numérica. Los números enteros se utilizan para representar situaciones cotidianas como temperaturas, niveles sobre o bajo el mar y fechas y horas tomando un origen como referencia. Se piden expresar ciertas fechas y horas usando números enteros en la recta numérica tomando como origen el 21 de septiembre de 2007 a las 0 horas.
Este documento describe brevemente diferentes tipos de árboles, incluyendo el baobab, abeto, manzano, platanero, abedul, arce rojo, castaño, cedro de Himalaya, eucalipto, olivo, roble, pino, naranjo y ciruelo. Se proporciona información sobre sus características como su tamaño, ubicación, usos y frutos.
Este documento presenta varios tipos de ruedas industriales hechas de diferentes materiales como goma termoplástica, sándwich, caucho, polipropileno, poliamida, poliuretano y aluminio. Explica brevemente las características y usos de cada tipo de rueda, y también menciona accesorios como ruedas giratorias y fijas. El documento promueve la selección de ruedas en función del suelo, facilidad de manejo y carga a transportar.
El documento habla brevemente sobre el Día de Andalucía y símbolos de esta región de España como su escudo, himno y el político e intelectual Blas Infante, considerado el padre de la patria andaluza.
UTFSM Sede Concepción: La Cruda Realidadcee_info_2012
Este documento describe las deficientes condiciones de las instalaciones deportivas y educativas de la sede Concepción de la Universidad San Sebastián a través de fotografías. Las canchas de rugby, tenis y básquetbol se encuentran en mal estado, al igual que las máquinas del gimnasio que son artesanales. El gimnasio también sufre goteras y humedad. Los casilleros y pasillos también están en malas condiciones. Se pide solidaridad para apoyar la lucha de los estudiantes de Concepción por rec
Diseño de tutorial para apoyar la propuesta de acompañamiento haciendo uso d...Sonia Peralta
Este documento propone un tutorial para apoyar el acompañamiento de estudiantes mediante el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA). El tutorial busca fomentar la comprensión del material didáctico y desarrollar competencias digitales y de aprendizaje autónomo a través de foros, debates y trabajo colaborativo en pequeños grupos durante 12 horas.
Este documento trata sobre la comprensión lectora y sus diferentes niveles. Explica que la comprensión lectora implica comprender tanto el contenido global de un texto como sus afirmaciones específicas. Luego describe los tres niveles principales de comprensión lectora: el nivel literal, el nivel inferencial y el nivel crítico/evaluativo.
Este documento habla sobre el acoso escolar o "bullying". Explica que el acoso puede ser físico, verbal o social y causa daño emocional a las víctimas. Aconseja a las víctimas ignorar o responder calmadamente a los acosadores e informar a un adulto, y enfatiza la importancia de que todos los estudiantes se sientan respetados.
El documento describe varios modelos y metodologías de desarrollo de software, incluyendo el desarrollo en espiral, los métodos formales, el modelado prototipado, el modelo incremental y el uso de pipelines. Explica las características, ventajas y desventajas de cada enfoque.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo en 2020 debido a los bloqueos y otras medidas de contención. A medida que se implementan las vacunas, se espera que la actividad económica se recupere en 2021 aunque el panorama sigue siendo incierto.
Este documento define los valores como las características culturales y emocionales que nos identifican, mientras que los antivalores son acciones que dañan a otros o al medio ambiente. Da ejemplos de antivalores como las guerras, drogas y discriminación. También describe el caso de un niño de 13 años que murió a causa de una bala de goma durante enfrentamientos entre la policía y residentes locales.
El documento describe las propiedades medicinales del limón y el ajo. Resalta que el limón es rico en vitamina C y otros antioxidantes, y que mejora la digestión, circulación sanguínea y funcionamiento del hígado. También destaca que el ajo contiene compuestos azufrados que lo convierten en un potente antibiótico natural que combate infecciones, parásitos y ayuda a la digestión. Ambos son tratados como remedios caseros económicos y de gran potencia para varias enfermedades.
Este documento trata sobre el aprendizaje autónomo, que es la manera de aprender por uno mismo sin tener clases presenciales o maestros. Requiere ser organizado y responsable para lograrlo de manera eficiente. Ofrece beneficios como menos horas en el aula, trabajar al propio ritmo y mejor conocimiento de las tecnologías de la información. También habla sobre el aprendizaje significativo, que integra nuevos conocimientos con los previos y facilita su adquisición y retención de manera duradera.
Este documento describe los diferentes niveles de evaluación de la formación en las organizaciones, incluyendo la evaluación, valoración y auditoría. Explica que la evaluación mide el logro de objetivos formativos, la valoración emite juicios sobre los resultados de la formación para la empresa, y la auditoría evalúa todo el sistema de formación. Además, detalla los cinco niveles del modelo de Kirkpatrick para la valoración de la formación: reacción, aprendizaje, transferencia, resultados e impacto.
El documento presenta los resultados de una investigación sobre posibles problemas en el laboratorio y sus causas. Se realizaron entrevistas al personal del laboratorio que mostraron que existen capacitaciones continuas, pocos accidentes gracias al seguimiento de manuales de procesos, y un buen ambiente laboral. La investigación confirmó la hipótesis de que el cumplimiento de los manuales de procesos permite prevenir problemas e identificar sus causas.
El documento describe la vida y obra del pintor Leonid Afremov. Nació en 1955 en Bielorrusia y se graduó de la Escuela de Arte de Vitebsk fundada por Mark Chagall. Afremov desarrolló su propio estilo único de pintar usando una espátula en lugar de pinceles. Sus obras se caracterizan por una amplia gama de colores vibrantes y texturas mágicas, aunque principalmente retrata paisajes y personajes. El documento invita al lector a ver ejemplos de la obra colorida y luminosa de Afremo
KAVAMA Confecciones es una empresa fabricante y mayorista ubicada en Coro, Estado Falcón que se especializa en la confección y venta de prendas de vestir y bisutería de alta calidad, con experiencia en el sector de la joyería y referencias en el sector textil. Su misión es confeccionar diseños únicos y exclusivos con un concepto vanguardista, y su visión es convertirse en la empresa número uno a nivel regional y nacional en la confección de prendas de vestir y bisutería.
El documento pide a los lectores que agradezcan a Dios por tener a alguien que piensa en ellos y que compartan el mensaje con otros para que también se sientan tocados interiormente. Insta a enviar el mensaje a tantas direcciones como sea posible porque de esa forma muchas personas se sentirán afectadas positivamente.
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan las pequeñas empresas en la actualidad. Menciona que la pandemia ha afectado negativamente a muchas pequeñas empresas y que necesitan apoyo gubernamental para sobrevivir y recuperarse. También señala que las pequeñas empresas son esenciales para la economía y el empleo.
El documento explica los números enteros y su representación en una recta numérica. Los números enteros se utilizan para representar situaciones cotidianas como temperaturas, niveles sobre o bajo el mar y fechas y horas tomando un origen como referencia. Se piden expresar ciertas fechas y horas usando números enteros en la recta numérica tomando como origen el 21 de septiembre de 2007 a las 0 horas.
Este documento describe brevemente diferentes tipos de árboles, incluyendo el baobab, abeto, manzano, platanero, abedul, arce rojo, castaño, cedro de Himalaya, eucalipto, olivo, roble, pino, naranjo y ciruelo. Se proporciona información sobre sus características como su tamaño, ubicación, usos y frutos.
El documento describe brevemente varios tipos de árboles comunes y menos comunes, incluyendo el baobab, abeto, manzano, platanero, abedul, arce rojo, castaño maraval, cedro de Himalaya, eucalipto, gingo, olivo, roble, pino, naranjo y ciruelo. Se proporciona información sobre el tamaño, la ubicación y algunas características distintivas de cada árbol.
El documento describe brevemente varios tipos de árboles comunes y menos comunes, incluyendo el baobab, abeto, manzano, platanero, abedul, arce rojo, castaño maraval, cedro de Himalaya, eucalipto, gingo, olivo, roble, pino, naranjo y ciruelo. Se proporciona información sobre el tamaño, la ubicación y algunas características distintivas de cada árbol.
El documento describe brevemente varios tipos de árboles comunes y menos comunes, incluyendo el baobab, abeto, manzano, platanero, abedul, arce rojo, castaño maraval, cedro de Himalaya, eucalipto, gingo, olivo, roble, pino, naranjo y ciruelo. Se proporciona información sobre el tamaño, la ubicación y algunas características distintivas de cada árbol.
El documento describe brevemente varios tipos de árboles comunes y menos comunes, incluyendo el baobab, abeto, manzano, platanero, abedul, arce rojo, castaño maraval, cedro de Himalaya, eucalipto, gingo, olivo, roble, pino, naranjo y ciruelo. Se proporciona información sobre el tamaño, la ubicación y algunas características distintivas de cada árbol.
El documento lista las actividades deportivas de cada día de la semana, incluyendo fútbol sala los lunes, balonmano los martes, baloncesto los miércoles, natación los jueves, atletismo los viernes, badminton los sábados y mazaball los domingos.
Dos delfines recién nacidos fueron rescatados de una catástrofe en la playa de Mallorca que afectó a su especie, ya que apenas tenían dos semanas y no sabían qué hacer sin sus madres.
Una familia humilde vivía en un país lejano y era tan pobre que no tenía dinero para comida, libros de la escuela o ropa. El padre era alto, moreno y fuerte a pesar de sus dificultades.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.