Los proyectos de trabajo implican un trabajo interdisciplinar donde desaparece el libro de texto y se enfoca en preguntas como qué, cómo y para qué. Estos proyectos favorecen la motivación, el aprendizaje significativo, el protagonismo del niño y la colaboración. El profesor prepara el tema, busca información, implica al grupo y evalúa el proyecto, mientras que el alumno participa en el proyecto.