El documento presenta información sobre herramientas 2.0 y redes sociales y su uso en educación. Explica que las herramientas 2.0 permiten a los usuarios crear y compartir contenido en línea. También define qué son las redes sociales y menciona cinco usos en educación como compartir apuntes y comunicarse. Por último, compara blogs y wikis, e indica que los blogs son más personales mientras que las wikis permiten una mayor colaboración.

1. Trabajo Grupal
Integrantes:
Kevin Armijos
Diana Lanchi
Curso:
2° Ciencias “A”
Año Lectivo :
2015 – 2016

2. ¿QUE SON LAS
HERRAMIENTAS 2.0?
 Herramientas 2.0 son aquellas surgidas de la web
2.0 o “Web Social” que nos permiten dejar de ser
un receptor de comunicación y pasar a tener la
oportunidad de crear y compartir información y
opiniones con los demás usuarios de internet. Las
tecnologías Web 2.0 pueden cambiar
profundamente nuestra manera de trabajar e
interactuar con compañeros y clientes en cualquier
tipo de organización, incluidas las empresas."

4. ¿QUE SON LAS REDES SOCIALES,
ENUMERE 5 USOS QUE SE LE DAN
DE LA EDUCACION?
 Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de
actores (tales como individuos u organizaciones) que están
relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional,
amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando
los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen. El
tipo de conexión representable en una red social es una relación
diádica o lazo interpersonal
 Todavía en la sociedad en la que vivimos, la utilización de las redes
sociales en el ámbito educativo no está muy avanzada. Si es cierto que
en los estudios superiores se está utilizando cada vez más redes
sociales, pero en los estudios por debajo de los superiores son pocas las
redes sociales que se utilizan para la docencia.
 Con el plan Bolonia, cada vez se usan más diferentes tipos de redes
sociales en las universidades, ya sea entrando a formar parte de una red
social ya creada, creando un canal especifico para los estudiantes o
bien creando una propia red social, especifica para los alumnos y
profesores.
 Tanto para los profesores como para los alumnos es mucho más
rápido y cómodo, que los apuntes, tareas, evaluaciones, notas, avisos...
estén colgados en la red. Los alumnos y profesores crean sus propios
perfiles, se comunican entre ellos personalmente o con todo el grupo,

5. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN
BLOG Y UNA WIKI?
• EL BLOG:
Es personal, aparentemente menos colaborativo. La entrada pertenece a su editor (algo que no tiene por qué ser
así, si por ejemplo hay un autor colectivo)
Se supone que el texto es estático, una vez publicado, el post no cambia (no es del todo cierto, pero si es lo que se
espera) El discurso es espontáneo, no revisable y permanente.
Tiende a ser un “largo pergamino” (el texto se extiende hacia arriba y hacia abajo)
Presenta un “modo discusión” : monólogo con comentarios de la audiencia.
Es cronológico: lo último aparece lo primero.
Es inmediato: escrito en el momento/escrito sobre el momento.
Los enlaces sirven para conectar con el exterior del blog.
• EL WIKI:
Puede ser personal pero está abierto a la colaboración.
El propósito es crear un documento.
Se estructura en páginas (creando NetworkOfTopics).
Es hipertextual (WhatIsAHypertext) por definición. Palabras o frases del texto convertidos en enlaces dan pie a
nuevas páginas.
El “modo discusión” (ThreadMode) pasa a “modo documento” (DocumentMode), en tercera persona y sin firmar.

6. ¿CUAL ES EL USO DE LOS
PROCESADORES EN LINEA?
 Los nuevos procesadores en línea ofrecen a los internautas la
posibilidad de editar y compartir documentos de texto
directamente en Internet, sin necesidad de trabajar con el disco
duro del ordenador, son los den
 Del país, en Barcelona han creado un innovador paquete
ofimático con el que el usuario puede organizar un escritorio
web totalmente personalizado y trabajar allí donde haya una
conexión a Intenert. La lista de aplicaciones incluye: editor de
texto, agenda, calendario, herramienta de presentaciones,
calculadora, gestor de mensajería interna y reproductor de MP3
incorporado.
Del país, en Barcelona han creado un innovador paquete
ofimático con el que el usuario puede organizar un escritorio
web totalmente personalizado y trabajar allí donde haya una
conexión a Intenert. La lista de aplicaciones incluye: editor de
texto, agenda, calendario, herramienta de presentaciones,

7. ¿COMO FUNCIONA PREZI?
 Prezi es una herramienta conocida por ser la alternativa a
PowerPoint y, además, por permitirte crear presentaciones
originales que podrás utilizar para tu trabajo o exposiciones
académicas.
 El prezi es una herramienta para realizar presentaciones. Se
caracteriza principalmente porque, a diferencia del power pint,
el prezi utiliza recursos cronológicos y audiovisuales para hacer
la presentación más amena, y creativa, que capte la atención
del público.
Con este tipo de presentación, se puede esquematizar la
información y navegar por la presentación. Aparte puede
ampliar, reducir la vista o desplazar el lienzo.
Cabe destacar que Prezi permite trabajar on-line con todas sus
herramientas de forma gratuita, aunque incluye diferentes
modalidades de pago gracias a las cuales se puede tener más

8. ¿COMO SE HACE PARA SUBIR UN
DOCUMENTO DE PREZI A SLIDESHARE?
1. Hacer el archivo. Primero tienes que hacer tu
archivo, una vez hecho, debes guardarlo, como
normalmente lo haces.
2. Buscar convertidor. Debes convertir el archivo a
PDF ya que es la única extensión que acepta
Prezi.
3. Subir el archivo a Prezi. Unavez que tu archivo
este en PDF puedes entrar a hacer un
nuevoPrezi & darclic en la pestana Insert/File.
Lo seleccionas & listo.