Este documento presenta una práctica de 6 pasos para capturar y configurar información en el navegador Mozilla Firefox, incluyendo capturar imágenes de la dirección IP, la pantalla del navegador, configurar la página de inicio, cambiar la carpeta de descargas, y capturar el historial. También analiza frases relacionadas con los peligros y beneficios del uso de Internet, como plagio, exceso de información, pérdida de habilidades de estudio, dependencia excesiva y poco uso en educación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
5. 6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL INTERNET
ANÁLISIS DE LAS FRASES
POCA ORIGINALIDAD POR PLAGIO.
Porque existen muchos hackers que pueden plagiar cualquier sistema operativo
Que este a su alcance con facilidad.
EXAGERADA INFORMACION SOBRE UN TEMA.
Porque hoy en día las personas suben cualquier tipo de información
Que se les ocurra para fastidiar a las personas.
POR QUE LA INTERNET PRODUCE PERDIDA DE TECNICAS DE ESTUDIO.
Porque en la actualidad los estudiantes no se preocupan en leer lo que consultan si no
Que copian y pegan la información.
EXCECIVA DEPENDENCIA DEL USO DE LA INTERNET
Es malo por que hoy en día puede traer problemas muy graves como las drogas
O secuestros especialmente en los jóvenes.
POCO USO DEL INTERNET EN ÁMBITOS EDUCATIVOS.
Porque los maestros prefieren los libros y no la tecnología.