Trabajo Juegos Tradicionales Javi
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Los juegos tradicionales son juegos antiguos como el salto a la comba, el cual puede jugar cualquier número de personas en un lugar llano con una cuerda, con la regla de no pisar la cuerda y se puede jugar en cualquier época.
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Este documento describe los juegos a los que jugaban los abuelos, padres y la autora cuando era niña. Muchos de los juegos eran los mismos, como las chapas, la comba y el escondite. Los abuelos también jugaban al tejo y a romper cerámica con palos. Los padres jugaban al bote bolero, las canicas y el pañuelo. La autora disfrutó jugando a estos juegos al aire libre con amigos, a diferencia de los niños de hoy que pasan más tiempo con consolas.
Juegos tradicionales y actividades recreativas
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Recopilación de juegos tradicionales por alumnos/as de 3º de Primaria
Recopilación de juegos tradicionales para la clase de Educación Física de los alumnos/as de tercero de Primaria del CEIP San Fernando de Dos Hermanas (Sevilla)
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Los juegos de nuestros abuelos
El documento describe la evolución de los juegos tradicionales, desde juegos autóctonos practicados por la gente de un área, a juegos populares transmitidos de generación en generación. Explica diferentes categorías de juegos tradicionales como juegos de locomoción, lanzamiento, pelota, lucha, fuerza, acuáticos y de habilidad. También menciona algunos juegos tradicionales específicos de Castilla-La Mancha como el caliche, bolos y carrera de sacos.
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Los juegos y juguetes tradicionales de los abuelos incluían el fútbol, el burro, el pañuelo, el aro, balones de trapo, canicas, repiones, chapas, la bilarda, zancos, escondite, saltar a la comba, el yoyó, las tabas, el diábolo, el elástico, la rayuela, el hula-hop, la cuna o los nudos, la mosca y muñecas de trapo. Muchos de estos juegos se jugaban en equipos y consistían
juegos tradicionales
El documento presenta información sobre juegos tradicionales de niños y niñas en Perú. Incluye descripciones de juegos como el trompo, la pirinola, las canicas, el fulbito, las escondidas, las chapadas y los encostalados. También analiza los beneficios de los juegos tradicionales, la influencia en el desarrollo psicomotor y social, y una encuesta sobre los juegos preferidos de estudiantes de terapia ocupacional en su niñez.
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Una publicació de la Generalitat Valenciana amb l'autoria del meu benvolgut amic i mestre Angel Gómez i Navarro.
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El juego y su evolución
Este documento resume la evolución del juego y su importancia en la educación infantil. Explica que el juego es una actividad natural en los humanos que ha estado presente a lo largo de la historia. Detalla los orígenes del juego, su evolución en la educación infantil según autores pedagógicos como Rousseau, Pestalozzi y Fröebel. Finalmente, describe la evolución del juego en los niños según las etapas de desarrollo de Piaget, incluyendo el juego funcional, simbólico y de
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 2. ¿Qué son los Juegos Tradicionales? Los juegos tradicionales son juegos antiguos que había antes que nuestros abuelos jugaban etc.
- 4. Lugar donde se juega :En un sitio llano
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