SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
I.E.M Escuela Normal
Superior de Pasto
Tecnología e Informática
Kevin Esteban Achicanoy Velásquez
11-5
Lydia Acosta
2017
La Tecnología y su Impacto en la Manera de Vivir
Recolección
Cuando se agotaba el alimento,
emigraba a otras regiones.
El humano satisfacía sus necesidades alimenticias
con la recolección de frutas y vegetales.
Cuando la comida escaseaba, tenía
que competir con los animales para
obtener la comida.
Caza
Fue entonces cuando ideó la manera de tallar las piedras de afilar
la punta de los palos y huesos, para obtener objetos filosos con
los cuales pudiera cortar o herir
Agricultura
Debido a la observación de lo
que ocurría con las semillas en
el suelo, se percató del
nacimiento y crecimiento de
plantas, lo cual lo llevó a cultivar
la tierra y sembrar y producir
plantas.
Además escogió lugares
cercanos a ríos y lagunas para
aprovechar las aguas.
Ganadería
Otro de los dominios del
hombre fue la domesticación de
animales. Con ello se acrecentó
la posibilidad de tener alimento
a su alcance.
Surgió de la necesidad de
cruzar ríos y lago para lograr
transportarse de un lugar a otro.
Navegación
Metalurgia
El descubrimiento que originó una nueva era en
la vida del hombre fue la fundición del metal.
Actividad 2
• ¿De qué tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir?
R/: Tuvo necesidad de alimentarse y concentrarse en un lugar donde puedan
satisfacer sus necesidades.
• ¿Cuál fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a desarrollar su
ingenio para darle solución a sus necesidades?
R/: Fue mediantes la observación con el fin de dar solución a los problemas que
se le presentaban.
• ¿Cómo satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer?
R/: Recolectando frutas y verduras.
• ¿Qué utilizaba el hombre primitivo para la recolección de frutas y vegetales?
R/: Utilizaba sus habilidades para subir a los árboles.
• ¿Qué significa la palabra nómada?
R/: Una persona o un pueblo es nómada cuando no tiene un territorio fijo como
residencia permanente, sino que se desplaza con frecuencia de un lugar a otro.
• ¿Qué utilizó el hombre primitivo para defenderse de los animales?
R/: Sus herramientas de trabajo, así se talló sus agudas hachas, y las afiladas
puntas de flechas. Con palos y piedras hizo mazas y hachas de combate.
• ¿De que materiales estaban hechos los objetos tecnicos que el hombre
primitivo elabora?
R/: Aprendieron el uso del fuego y el hueso, la madera, y la piedra eran materias
primas para elaborar herramientas y armas.
• ¿Por qué escogió lugares cercanos a ríos y lagunas?
R/: Además escogió lugares cercanos a ríos y lagunas para aprovechar las aguas,
construyó canales para conducir el preciado líquido y aumentó la producción de
alimentos.
• ¿A qué lo obligó el exceso de cosechas?
R/: El exceso de cosechas le hizo ver la necesidad de almacenar el sobrante. Esto
originó la elaboración de recipientes y cestos, que a la fecha se admiran en
museos. Esta nueva forma de vivir se define como sedentaria, puesto que se
establecían por más tiempo en un lugar fijo.
• ¿Qué significa sedentario?
R/: El sedentarismo es la forma más reciente de población humana en la cual una
sociedad deja de ser nómada para establecerse de manera definitiva en una
localidad determinada a la que considera como suya.
• ¿Qué herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura?
R/: La primera agricultura era una agricultura de azada no intervenía la tracción
animal. Así que diría las azuelas de piedra acoplada a la hacha de piedra pulidas.
• ¿Por qué fue importante la domesticación de los animales?
R/: Otro de los dominios del hombre fue la domesticación de los animales. Con
ellos se acrecentó la posibilidad de tener alimento a su alcance, además de la
utilidad de contar con bestias de carga. La ganadería o cría de animales
domésticos provocó nuevas necesidades y por consiguiente, más objetos se
incorporaron a la vida del hombre.
• ¿Qué significa monóxila?
R/: En líneas generales se dice que de la unión de varias de estas canoas y la
extensión de sus bordes surge el barco de planchas de madera. Según los
especialistas se llega a las siguientes características : fondo plano, calafateado y
bordes verticales.
• ¿Qué fue lo que originó el inicio de una nueva manera de vivir?
R/: El descubrimiento que originó una nueva era en la vida del hombre fue la
fundición del metal. La observación de los efectos del fuego sobre el cobre y el oro
que se encontraban sobre la tierra llamó su atención.
Estos materiales, obtenidos de forma accidental, permitieron mejorar a las
herramientas primitivas, con procedimientos ya conocidos.
• ¿Qué significa metalurgia?
R/: La metalurgia es la ciencia y técnica de la obtención y tratamiento de los
metales desde minerales metálicos hasta los no metálicos.
Actividad 3
Actividad 4

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRsantiago16cp
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivirLa tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivirOscar Daniel
 
La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)Karen Gonzalez
 
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir
La tecnologia y su impacto en la manera de vivirLa tecnologia y su impacto en la manera de vivir
La tecnologia y su impacto en la manera de vivirfausto ordoñez
 
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIREduhin10
 
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRsantiago16cp
 
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRAngela Guerrero Eraso
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivir La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivir Maria Paula Portilla Cajigas
 
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)CRISTIAN FELIPE BOTINA AZA
 
Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)
Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)
Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)Andres Moreno
 
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1Ximena Lucero
 
Mis trabajos 1 Primer Periodo
Mis trabajos 1 Primer PeriodoMis trabajos 1 Primer Periodo
Mis trabajos 1 Primer PeriodoGabriela Agreda
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir....
La tecnología y su impacto en la manera de vivir....La tecnología y su impacto en la manera de vivir....
La tecnología y su impacto en la manera de vivir....juan david pabon muñoz
 

La actualidad más candente (19)

LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivirLa tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
 
La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)
 
Actividad 1.2.3.4
Actividad 1.2.3.4Actividad 1.2.3.4
Actividad 1.2.3.4
 
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir
La tecnologia y su impacto en la manera de vivirLa tecnologia y su impacto en la manera de vivir
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir
 
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
 
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
 
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
 
La tecnología y su impacto
La tecnología y su impactoLa tecnología y su impacto
La tecnología y su impacto
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivir La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
 
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir (2)
 
Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)
Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)
Escuela normal-superior-de-pasto (1) (andres moreno)
 
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1
La tecnologia y su impacto en la manera de vivir 1
 
Tecnologia e informatica - Primer Periodo
Tecnologia e informatica - Primer PeriodoTecnologia e informatica - Primer Periodo
Tecnologia e informatica - Primer Periodo
 
Mis trabajos 1 Primer Periodo
Mis trabajos 1 Primer PeriodoMis trabajos 1 Primer Periodo
Mis trabajos 1 Primer Periodo
 
Guia 1
Guia 1Guia 1
Guia 1
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir....
La tecnología y su impacto en la manera de vivir....La tecnología y su impacto en la manera de vivir....
La tecnología y su impacto en la manera de vivir....
 
Jisel
JiselJisel
Jisel
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 

Similar a Trabajo Primer Periodo (20)

Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
La tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la maneraLa tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la manera
 
La tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la maneraLa tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la manera
 
Presentación1 (2)
Presentación1 (2)Presentación1 (2)
Presentación1 (2)
 
Trabajos tecnología
Trabajos tecnología Trabajos tecnología
Trabajos tecnología
 
Trabajos primer periodo área
Trabajos primer periodo áreaTrabajos primer periodo área
Trabajos primer periodo área
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pasto
 
ACTIVIDADES 1er PERIODO
ACTIVIDADES 1er PERIODOACTIVIDADES 1er PERIODO
ACTIVIDADES 1er PERIODO
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pasto
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Informatica (3)
Informatica (3)Informatica (3)
Informatica (3)
 
La tecnologia y su impacto e liana
La tecnologia y su impacto e lianaLa tecnologia y su impacto e liana
La tecnologia y su impacto e liana
 
Desarrollo tecnologico
Desarrollo tecnologicoDesarrollo tecnologico
Desarrollo tecnologico
 
Tecnología
Tecnología Tecnología
Tecnología
 
Mario pupiales-11-3 (1)
Mario pupiales-11-3 (1)Mario pupiales-11-3 (1)
Mario pupiales-11-3 (1)
 
11 1
11 111 1
11 1
 
actividad 1
actividad 1 actividad 1
actividad 1
 
Desarrollo tecnologico
Desarrollo tecnologicoDesarrollo tecnologico
Desarrollo tecnologico
 
Desarrollo tecnologico
Desarrollo tecnologicoDesarrollo tecnologico
Desarrollo tecnologico
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Trabajo Primer Periodo

  • 1. I.E.M Escuela Normal Superior de Pasto Tecnología e Informática Kevin Esteban Achicanoy Velásquez 11-5 Lydia Acosta 2017
  • 2. La Tecnología y su Impacto en la Manera de Vivir
  • 3. Recolección Cuando se agotaba el alimento, emigraba a otras regiones. El humano satisfacía sus necesidades alimenticias con la recolección de frutas y vegetales. Cuando la comida escaseaba, tenía que competir con los animales para obtener la comida.
  • 4. Caza Fue entonces cuando ideó la manera de tallar las piedras de afilar la punta de los palos y huesos, para obtener objetos filosos con los cuales pudiera cortar o herir
  • 5. Agricultura Debido a la observación de lo que ocurría con las semillas en el suelo, se percató del nacimiento y crecimiento de plantas, lo cual lo llevó a cultivar la tierra y sembrar y producir plantas. Además escogió lugares cercanos a ríos y lagunas para aprovechar las aguas.
  • 6. Ganadería Otro de los dominios del hombre fue la domesticación de animales. Con ello se acrecentó la posibilidad de tener alimento a su alcance.
  • 7. Surgió de la necesidad de cruzar ríos y lago para lograr transportarse de un lugar a otro. Navegación
  • 8. Metalurgia El descubrimiento que originó una nueva era en la vida del hombre fue la fundición del metal.
  • 9. Actividad 2 • ¿De qué tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir? R/: Tuvo necesidad de alimentarse y concentrarse en un lugar donde puedan satisfacer sus necesidades. • ¿Cuál fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a desarrollar su ingenio para darle solución a sus necesidades? R/: Fue mediantes la observación con el fin de dar solución a los problemas que se le presentaban. • ¿Cómo satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer? R/: Recolectando frutas y verduras. • ¿Qué utilizaba el hombre primitivo para la recolección de frutas y vegetales? R/: Utilizaba sus habilidades para subir a los árboles. • ¿Qué significa la palabra nómada? R/: Una persona o un pueblo es nómada cuando no tiene un territorio fijo como residencia permanente, sino que se desplaza con frecuencia de un lugar a otro.
  • 10. • ¿Qué utilizó el hombre primitivo para defenderse de los animales? R/: Sus herramientas de trabajo, así se talló sus agudas hachas, y las afiladas puntas de flechas. Con palos y piedras hizo mazas y hachas de combate. • ¿De que materiales estaban hechos los objetos tecnicos que el hombre primitivo elabora? R/: Aprendieron el uso del fuego y el hueso, la madera, y la piedra eran materias primas para elaborar herramientas y armas. • ¿Por qué escogió lugares cercanos a ríos y lagunas? R/: Además escogió lugares cercanos a ríos y lagunas para aprovechar las aguas, construyó canales para conducir el preciado líquido y aumentó la producción de alimentos. • ¿A qué lo obligó el exceso de cosechas? R/: El exceso de cosechas le hizo ver la necesidad de almacenar el sobrante. Esto originó la elaboración de recipientes y cestos, que a la fecha se admiran en museos. Esta nueva forma de vivir se define como sedentaria, puesto que se establecían por más tiempo en un lugar fijo.
  • 11. • ¿Qué significa sedentario? R/: El sedentarismo es la forma más reciente de población humana en la cual una sociedad deja de ser nómada para establecerse de manera definitiva en una localidad determinada a la que considera como suya. • ¿Qué herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura? R/: La primera agricultura era una agricultura de azada no intervenía la tracción animal. Así que diría las azuelas de piedra acoplada a la hacha de piedra pulidas. • ¿Por qué fue importante la domesticación de los animales? R/: Otro de los dominios del hombre fue la domesticación de los animales. Con ellos se acrecentó la posibilidad de tener alimento a su alcance, además de la utilidad de contar con bestias de carga. La ganadería o cría de animales domésticos provocó nuevas necesidades y por consiguiente, más objetos se incorporaron a la vida del hombre. • ¿Qué significa monóxila? R/: En líneas generales se dice que de la unión de varias de estas canoas y la extensión de sus bordes surge el barco de planchas de madera. Según los especialistas se llega a las siguientes características : fondo plano, calafateado y bordes verticales.
  • 12. • ¿Qué fue lo que originó el inicio de una nueva manera de vivir? R/: El descubrimiento que originó una nueva era en la vida del hombre fue la fundición del metal. La observación de los efectos del fuego sobre el cobre y el oro que se encontraban sobre la tierra llamó su atención. Estos materiales, obtenidos de forma accidental, permitieron mejorar a las herramientas primitivas, con procedimientos ya conocidos. • ¿Qué significa metalurgia? R/: La metalurgia es la ciencia y técnica de la obtención y tratamiento de los metales desde minerales metálicos hasta los no metálicos.