Este documento presenta las actividades de un diplomado de educación fiscal, incluyendo la importancia de la cultura tributaria, los sujetos del impuesto al valor agregado, los comprobantes de pago, y el uso del sistema electrónico para declarar impuestos. También describe actividades prácticas para que los estudiantes analicen el papel de los impuestos en la educación y la responsabilidad ciudadana.

1. Diplomado de Educación Fiscal
• Importancia de la Cultura Tributaria
• Actividades a realizar
• Razonamiento de equipo
• Recreación de Actividades
• IVA Hechos Generadores
• Sujetos del Impuesto
• Comprobantes de Pago
• Ciudadanía y Responsabilidad
• Uso del Sistema DET para el pago de Impuestos
Ir a pasos para utilizar el sistema DET

2. Actividad:
-Los alumnos organizados en
equipos de 5 describirán como les
gustaría que fuera su aula de clases:
El tamaño, la forma, el diseño de
paredes y pisos, la ventilación, los
pupitres, la pizarra, equipo
tecnológico que les gustaría tener,
etc.
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3. Actividades a realizar
- Pedirles que hagan un presupuesto de
cuanto costaría contar con un aula ideal
como la que han descrito
- Que contesten la pregunta crucial: Quien
debe aportar el dinero para hacer posible el
aula y equipo como el que describieron
- Si es el gobierno, porque? De donde obtiene
el estado , el dinero para financiar los
servicios educativos?
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4. Razonamiento de equipo
- Como alumnos y ciudadanos, que podemos
hacer para contribuir y asegurar de que los
impuestos lleguen efectivamente al fisco?
¿Qué documento es crucial que exijamos?
¿Por qué? ¿Qué sucede en la realidad
cuando compramos? ¿ como afecta esa
actitud las finanzas del estado? ¿Cómo nos
afecta como personas?
- Que valores son necesarios cultivar para que
todos contribuyamos a que el estado cuente
con los recursos necesarios para mejorar los
servicio educativos ? Hacer lista.
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5. Recreación de actividades.
• Que los alumnos representen la forma
correcta de actuar al hacer compras: una
incorrecta y la otra correcta
• Dos alumnos hacen una representación: uno
como vendedor y otro como comprador
• Los alumnos toman apuntes sobre errores y
desaciertos en cuanto a asegurar el pago del
IVA al estado
• Discuten en plenaria las observaciones y
señalan los valores que se observaron y los
que no
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6. I V A
HECHOS GENERADORES
• Transferencia de bienes muebles
corporales: mercadería en general
• Autoconsumo: de su misma empresa
• importación / internación: que se internen
en el país
• prestación de servicios: que no sean
transferencias de bienes muebles
corporales
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7. Sujetos del Impuesto
• PERSONAS NATURALES
• PERSONAS JURIDICAS
• SUCESIONES
• SOCIEDADES DE HECHO
• FIDEICOMISOS
• COOPERATIVAS
• OTRAS INSTITUCIONES
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8. Los comprobantes de pago
• Es el documento por el cual nos
garantizamos que el impuesto que
pagamos sea afectivamente ingresado
al Estado
• Son las facturas o los tiquetes, suelen
solicitarse para asegurarse que el
consumidor puede tener la posibilidad
de hacer un cambio del producto
adquirido.
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9. Ciudadanía y Responsabilidad.
• Esta es la realidad de la Educación en un país donde existen altos niveles de: Evasión de Impuestos, Elusión de Impuestos,
Contrabando y Corrupción.
• ¿Es aquí donde usted desea que estudien sus hijos y nietos?
• Si su respuesta es no, medite sobre la importancia de los impuestos bien administrados y de nuestra responsabilidad social como
ciudadanos de contribuir a generar un espacio de oportunidades a través de nuestra contribución fiscal honesta.
Escuela Rural Mixta Montecristo
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10. ¿Es aquí donde desea que estudien sus hijos y nietos?
Una sociedad responsable y honesta, genera oportunidades concretas a las nuevas generaciones.
Inversión. $ 40,000.- en equipo tecnológico
para una escuela de San Vicente.
Los impuestos bien administrados representan oportunidades para todos
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11. Uso del sistema DET para declarar el Impuesto a la
Transferencia de Bienes Muebles y Prestación de
Servicios.
El Sistema DET, es un Software gratuito
proporcionado por el Ministerio de Hacienda
para que los contribuyentes lo utilicen para
efectuar sus declaraciones de impuestos a
través de un medio electrónico e informático.
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12. Pasos para utilizar el sistema DET para declarar el Impuesto a la
Transferencia de Bienes Muebles y a la Prestación de Servicios.
(Se debe tener instalado el sistema DET)
• Abrir El sistema DET
• Generar el Usuario
• Llenar formulario de datos generales
• Llenar formulario de datos de domicilio
• Llenar formulario de datos sobre la actividad económica
• Asegurarse de tener instalados los módulos necesarios
• Abrir el módulo I.V.A. y llenar la declaración
PASOS EN LA SIGUIENTE DIAPOSITIVAIr a Diplomado de Educación Fiscal

13. PASO 1
• Abrir el sistema DET
Este acceso puede
encontrarlo también
dando clic en todos
los programas, y
sistema DET
Ir al paso 2Regresar al Menú

14. Paso 2
• Generar el usuario
Al abrir el DET,
debe generar un
usuario nuevo,
considerando
que será la
primera vez que
utilizará el
sistema DET
Ir al paso 3Regresar al menú

15. Paso 3
En este paso deberá elegir
el tipo de persona según el
caso. Para efectos del
presente ejemplo,
seleccionaremos Persona
Natural
Llenar datos generales
Ir al paso 4Regresar al menú

16. Paso 4
• Escribir datos del domicilio
En este formulario
deberá declarar sus
datos de domicilio
Ir al paso 5Regresar al Menú

17. Paso 5
• Llenar datos sobre actividad
económica
En este formulario,
debe describir
datos sobre la
actividad
económica de la
empresa o de la
persona
Ir al paso 6Regresar al menú

18. Paso 6
• Módulos instalados
En este formulario,
asegúrese de tener los
módulos instalados
Ir al paso 7Regresar al Menú

19. Paso 7
• Abrir módulo de IVA y
llenar declaración
Este es el formulario
del IVA, el cual
utilizaremos para
declarar el impuesto.
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20. Uso del sistema DET para declarar IVA
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Clic aquí para iniciar el sistema DET.
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