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TRIVIA
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QUE TIENEN DIFICULTADES DE
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MABEL FREIXES
FONOAUDIÓLOGA BUENOS
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MABEL FREIXES
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CARACTERÍSTICAS)
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USAR POWERPOINT “A” DE APRENDIZAJE DE
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COMPARACIÓN O METÁFORA
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MABEL FREIXES
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A LAS CARTAS DE COMPARACIONES,
SE LAS DIVIDE EN GRUPOS Y LUEGO A
CADA GRUPO EN EL REVERSO SE LE PEGA
UN COLOR DE PAPEL DIFERENTE.
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MONTÓN DE ESE COLOR, PUEDE
QUEDARSE EN ESA POSICIÓN DE TABLERO
SI DICE CORRECTAMENTE EL NOMBRE DEL
ANIMAL DE LA COMPARACIÓN.
SI NO LO ADIVINA EL ANIMAL VUELVE A LA
POSICIÓN ANTERIOR.
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GANA EL JUEGO QUIEN LLEGA 1º A LA
META
VER MODELO DE TABLERO EN LA DIAPOSITIVA SIGUIENTE
Trivial - Comparaciones asociaciones   animales -  mabel freixes fonoaudióloga
CARTAS PARA:
IMPRIMIR
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SON 90 CARTAS
CINCO COLORES DIFERENTES (18 CARTAS
POR COLOR)

1 DADO
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JUEGO EN GRUPO
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PARA ADIVINANZAS.
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QUED CON LA TARJETA.SI NO LA
ADIVINA SE PONE AL FINAL DEL
MAZO.
GANA QUIÉN AL FINAL TIENE MÁS
TARJETAS EN SU PODER.
ACA SE TRABAJA EN GRUPO LA ATENCIÓN CONJUNTA.
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Es un mecanismo muy corriente, consistente en designar una
cualidad aplicable a un ser humano, citando un animal que la
posea.
De esta manera se produce una transformación simultánea: se
intensifica una cualidad real o ficticia del animal y se aplica al
mismo tiempo al ser humano, con la consiguiente animalización.
Son metáforas muy habituales, utilizadas desde antiguo en jergas
y en el argot común. Unas veces son cualidades positivas las que
se resaltan y otras veces son defectos los señalados, por lo que se
suelen utilizar para insultar. Hay animales de un solo uso y otros
que dan lugar a varias interpretaciones.
Podemos citar, a título de ejemplo:
Ser un águila significa ser una persona vivaz e inteligente y, a
veces, tener buena vista.
Ser un cerdo significa ser una persona sucia y de costumbres poco
higiénicas; también se dice de alguien ruin y malintencionado.
Ser un asno o ser un burro significa ser una persona que emplea
su fuerza en detrimento de su capacidad intelectual.

MABEL FREIXES
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Ser un zorro, ser un zorrón o ser un zorro viejo, significa ser una
persona astuta. Por contra, ser una zorra o ser un zorrón, es ser una
mujer muy promiscua o una prostituta, por la voz de argot que
designa zorro al sexo femenino, posiblemente por la vellosidad del
pubis.
Ser un tigre significa ser una persona valerosa, y también ser un
hombre con un gran poderío sexual.
Ser un toro o estar fuerte como un toro se dice de una persona
robusta. Y ser un toro corrido, de una persona con experiencia.
Ser un merluzo significa ser un estúpido, al equiparar a un ser
humano a un animal sin capacidad de raciocinio. También se
dice ser un besugo.
Ser un pato significa ser una persona torpe y de escasa habilidad
física, cuyos andares recuerdan los del palmípedo.
Ser un pavo significa ser una persona insulsa e inocente, ingenua y
falta de picardía.
Ser un pájaro significa ser una persona de poco fiar, quizás por la
falta de ataduras y la facilidad para levantar el vuelo.
Ser un gusano significa ser una persona rastrera, vil y despreciable.
Ser una ardilla significa ser una persona rápida y dinámica.
Ser una yegua significa ser una mujer de belleza con gran atractivo
sexual.
Ser una perra significa ser una mujer bella y “fácil”.
Ser un pajarón significa ser inocentón, crédulo.

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Ser una mula o ser más terco que una mula se aplica
a una persona que destaca por su terquedad y
empecinamiento.
Ser una tortuga o ser más lento que una tortuga se
aplica a las personas poco activas o perezosas.
Ser un buitre significa ser una persona
aprovechada, como un ave de rapiña que se
aprovecha de la desgracia ajena.
Ser un gallina significa ser una persona
cobarde, como las aves de corral que huyen ante la
presencia humana, hasta situarse a cierta distancia
de seguridad. ser un gallo o ser un gallito significa
ser un bravucón, por el ruido que hacen estas aves…
aunque sigan huyendo.

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Trivial - Comparaciones asociaciones animales - mabel freixes fonoaudióloga

  • 2. ESTE ES UN MATERIAL PARA TRABAJAR CON NIÑOS QUE TIENEN DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN SEMÁNTICO-PRAGMÁTICA. LES AYUDARÁ A COMPRENDER QUE SON:  LAS ASOCIACIONES O COMPARACIONES,  LA IDEA DE SUSTITUCIÓN, EL SENTIDO FIGURADO, LOS DICHOS POPULARES, EL DOBLE SENTIDO MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  • 4. IMPLICA CONCEPTOS DE : VERBO (ACCIÓN) + ADJETIVO (CUALIDAD ) SUSTANTIVO (NOMBRE) MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA =
  • 5. El lenguaje figurado o formas lingüísticas figuradas, que se utilizan en el lenguaje corriente, se refiere a: metáforas, dobles sentidos, significados implícitos y formas de COMPARACIÓN O ASOCIACIÓN . Los niños TEA, TEL o TSP presentan serias dificultades para comprender un lenguaje figurado, con estas características, ya que para ello se requiere una interpretación más allá de las palabras, es decir, una interpretación no de lo que se dice, sino de lo que se quiere decir (o significar). MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  • 6. ¿QUÉ Y CÓMO SE DEBE TRABAJAR CON ESTE MATERIAL? 1º EL NIÑO DEBE APRENDER EL VOCABULARIO ( SUSTANTIVO/ NOMBRE DEL ANIMAL Y SUS CARACTERÍSTICAS) (VERBO/ ACCIÓN Y SU SIGNIFICADO) (ADJETIVO /CUALIDAD/ USAR POWERPOINT “A” DE APRENDIZAJE DE COMPARACIONES O ASOCIACIONES 2º EL NIÑO DEBE APRENDER EL SIGNIFICADO DE LA COMPARACIÓN O METÁFORA USAR POWERPOINT “B” DE APRENDIZAJE DE COMPARACIONES O ASOCIACIONES 3º EL NIÑO DEBE APRENDER QUE LE QUISIERON DECIR, INTERPRETAR. PRÁCTICA Y JUEGO-PODER EXPLICAR. 4º EL NIÑO DEBE APRENDER A USAR LAS COMPARACIONES ( VER CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS Y POR ESAS CARACTERÍSTICAS CON QUE ANIMAL LO PUEDE ASOCIAR) USAR POWERPOINT “C” RECONOCIMIENTO DE CARACTERÍSTICA Y ASOCIAR CON SU CORRESPONDIENTE MABEL FREIXES METÁFORA FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  • 7. TRIVIA A LAS CARTAS DE COMPARACIONES, SE LAS DIVIDE EN GRUPOS Y LUEGO A CADA GRUPO EN EL REVERSO SE LE PEGA UN COLOR DE PAPEL DIFERENTE. SE LANZA EL DADO, SE CUENTAN TANTOS CASILLEROS COMO Nº DEL DADO, SE MIRA EL COLOR Y SE SACA UNA CARTA DEL MONTÓN DE ESE COLOR, PUEDE QUEDARSE EN ESA POSICIÓN DE TABLERO SI DICE CORRECTAMENTE EL NOMBRE DEL ANIMAL DE LA COMPARACIÓN. SI NO LO ADIVINA EL ANIMAL VUELVE A LA POSICIÓN ANTERIOR. SIGUE JUGANDO EL QUE ES MANO GANA EL JUEGO QUIEN LLEGA 1º A LA META VER MODELO DE TABLERO EN LA DIAPOSITIVA SIGUIENTE
  • 9. CARTAS PARA: IMPRIMIR PLASTIFICAR RECORTAR PEGAR PAPEL DE COLOR EN EL REVERSO SON 90 CARTAS CINCO COLORES DIFERENTES (18 CARTAS POR COLOR) 1 DADO 1 TABLERO
  • 10. JUEGO EN GRUPO ESTAS TARJETAS SE PUEDEN USAR PARA ADIVINANZAS. HAY UN MODERADOR QUE LEE LA TARJETA. SE ROBA POR TURNO UNA CARTA DEL MAZO. SE ESCUCHA LA COMPARACIÓN, SI DICE EL NOMBRE DEL ANIMAL.SE QUED CON LA TARJETA.SI NO LA ADIVINA SE PONE AL FINAL DEL MAZO. GANA QUIÉN AL FINAL TIENE MÁS TARJETAS EN SU PODER. ACA SE TRABAJA EN GRUPO LA ATENCIÓN CONJUNTA.
  • 11. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
  • 12. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
  • 13. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
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  • 19. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
  • 20. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
  • 21. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
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  • 30. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
  • 31. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
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  • 34. RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES RECOPILACIÓN MABEL FREIXES
  • 35. Es un mecanismo muy corriente, consistente en designar una cualidad aplicable a un ser humano, citando un animal que la posea. De esta manera se produce una transformación simultánea: se intensifica una cualidad real o ficticia del animal y se aplica al mismo tiempo al ser humano, con la consiguiente animalización. Son metáforas muy habituales, utilizadas desde antiguo en jergas y en el argot común. Unas veces son cualidades positivas las que se resaltan y otras veces son defectos los señalados, por lo que se suelen utilizar para insultar. Hay animales de un solo uso y otros que dan lugar a varias interpretaciones. Podemos citar, a título de ejemplo: Ser un águila significa ser una persona vivaz e inteligente y, a veces, tener buena vista. Ser un cerdo significa ser una persona sucia y de costumbres poco higiénicas; también se dice de alguien ruin y malintencionado. Ser un asno o ser un burro significa ser una persona que emplea su fuerza en detrimento de su capacidad intelectual. MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  • 36. Ser un zorro, ser un zorrón o ser un zorro viejo, significa ser una persona astuta. Por contra, ser una zorra o ser un zorrón, es ser una mujer muy promiscua o una prostituta, por la voz de argot que designa zorro al sexo femenino, posiblemente por la vellosidad del pubis. Ser un tigre significa ser una persona valerosa, y también ser un hombre con un gran poderío sexual. Ser un toro o estar fuerte como un toro se dice de una persona robusta. Y ser un toro corrido, de una persona con experiencia. Ser un merluzo significa ser un estúpido, al equiparar a un ser humano a un animal sin capacidad de raciocinio. También se dice ser un besugo. Ser un pato significa ser una persona torpe y de escasa habilidad física, cuyos andares recuerdan los del palmípedo. Ser un pavo significa ser una persona insulsa e inocente, ingenua y falta de picardía. Ser un pájaro significa ser una persona de poco fiar, quizás por la falta de ataduras y la facilidad para levantar el vuelo. Ser un gusano significa ser una persona rastrera, vil y despreciable. Ser una ardilla significa ser una persona rápida y dinámica. Ser una yegua significa ser una mujer de belleza con gran atractivo sexual. Ser una perra significa ser una mujer bella y “fácil”. Ser un pajarón significa ser inocentón, crédulo. MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  • 37. Ser una mula o ser más terco que una mula se aplica a una persona que destaca por su terquedad y empecinamiento. Ser una tortuga o ser más lento que una tortuga se aplica a las personas poco activas o perezosas. Ser un buitre significa ser una persona aprovechada, como un ave de rapiña que se aprovecha de la desgracia ajena. Ser un gallina significa ser una persona cobarde, como las aves de corral que huyen ante la presencia humana, hasta situarse a cierta distancia de seguridad. ser un gallo o ser un gallito significa ser un bravucón, por el ruido que hacen estas aves… aunque sigan huyendo. MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  • 38. MATERIAL SIN FINES DE LUCRO mabelfreixes@gmail.co m BUENOS AIRES ARGENTI NA