Tutorial completo iDoceo

TUTORIAL DE IDOCEO
José Aurelio Pina Romero. Profesor de Secundaria.
I.E.S. Gaia. San Vicente del Raspeig.
www.pinae.es // pinamix@gmail.com

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente
José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García
2
1. IDoceo.
1. Introducción.
1.1 ¿Por qué Idoceo?
1.2 Antes de empezar.
1.3 Exportar alumnos de Ítaca.
1.4 Cargar alumnos a Numbers.
1.5 Cargar alumnos en iDoceo
2. Principales funciones. (1 hora)
2.1. Configuración.
2.2 Pantalla principal.
2.3 Menú opciones.
2.4 Horario
2.5 Planner.
2.6 Día.
2.6 Buscar.
2.7 Backup.
2.8 Papelera
2.9 Otras configuraciones.
2.10 Otras opciones en la pantalla principal
3. Configuración. (1 hora)
3.1 Configuración de los tipos de nota.
3.2 Creación de las clases.
3.3 Configuración del calendario.
3.4 Importación de rubricas.
3.5 Creación de rubricas.

3
4. Opciones del cuaderno. (3 horas)
4.1 Añadir alumnos.
4.2 Opciones de la ficha del alumno.
4.3 Opciones de clase.
4.4 Opciones de estudiantes.
4.5 Opciones de columnas y categorías.
4.6 Opciones de pestañas.
4.7 Nuevas opciones (textDrop iconDrop, Calculadora NumberDrop)
4.8 Opciones de email
4.9 Opciones de Aleatorio
4.10. Plano de clase.
4.11 Importación masiva de fotos.
4.12. Generar de informes (Informe de alumno, de clase, etc.)
5. Manipulación del cuaderno (3 horas)
5.1 Configuración de filas y columnas.
5.2 Calculo de una media.
5.3. Introducir la asistencia.
5.4. Opciones de celda y pestañas.
5.5 Cálculos complejos y notas tipo texto.
6. Estadísticas de los resultados (1 1/2 hora)
6.1 Estadísticas de final de columna.
6.2 Resumen de datos y estadísticas.
7. Funciones de Sistema. (1/2 hora)
7.1 Transferir datos de IDoceo de un iPad a otro nuevo.
7.2 Copias la estructura de una clase.

4
1. Introducción
1.1 ¿Por qué Idoceo?
iDoceo es tu cuaderno de profesor para iPad.
Olvídate de tu viejo cuaderno de papel y comienza con iDoceo 4.
Es una fantástica aplicación que convierte tu iPad en un planificador
digital. Una herramienta útil, sencilla en su manejo y que realmente
facilita el trabajo de los docentes. Esta app, está diseñada
específicamente para docentes y disponible en español, ofrece la
misma funcionalidad práctica que una agenda de papel, pero con
muchas más ventajas.
Podrás crear tus clase, inserta tu horario, datos de evaluación entre
otros muchas cosas. Además, la automatización de la aplicación te
permitirá ahorrar mucho tiempo.
1.2 Antes de empezar
Es necesario contar con una cuenta de gmail, la cual nos proporcionará
todas las herramientas que dispone google. Google drive, será el
servicio de almacenamiento masivo que emplearemos para todo lo
relativo con iDoceo.

5
1.3 Extraer alumnos de Ítaca (profesorado Comunidad Valenciana)
Los pasos a seguir para exportar alumnos vía Itaca, son desde el perfil
profesor.
1) Acceder a https://acces.edu.gva.es
2) Introducir Usuario y contraseña y pulsar en ENTRAR

6
3) Pulsar en alumnos
4) Seleccionar Grupo y Materia y pulsar en Buscar (Se cargarán los
alumnos en unos segundos)
5) Pulsar sobre este icono para exportar a hoja de calculo.
Se descarga un fichero en formato “.csv” que importaremos a Idoceo.

7
1.5 Importación de alumnos
Una vez tengamos el listado de alumnado en formato “csv” subido a
Google Drive, seguimos los siguientes pasos:
1) Abrir la app de Google Drive

8
2) Buscar la carpeta donde has copiado el fichero de alumnos. En mi
caso “ Curso Idoceo propuesta cefire” y accedes a la carpeta.
Ahora pulsar sobre el fichero en formato “csv”

9
3) Aparece esta pantalla. Debes de pulsar en ABRIR EN.
4) Aparece una ventana emergente, pulsa en Abrir en

10
5) Aparece de nuevo otra ventana emergente, desplaza con el dedo
hacía la derecha sobre los iconos que aparecen hasta encontrar el de
iDoceo. Pulsa sobre el ICONO “Copiar en iDoceo”
6) Aparece esta pantalla. Pula sobre Importación guiada(csv,xls,xlsx)

11

12
7) Sigue los pasos:
Selecciona la fila que corresponda con la cabecera, por defecto escoge
la primera. Y pulsa en Continuar.
Ahora debes de seleccionar los campos de Nombre del alumno.

13
NOTA: Las variables en color azul claro (columna izquierda)
corresponden a las variables del fichero csv y las variables en color
gris(columna de la derecha) corresponden a los campos internos de
Idoceo.
Así queda:
Ahora debemos de seleccionar los datos personales del alumno
(nombre del padre, de la madres, email, etc…)

14
Finalmente en Datos del cuaderno, hay que eliminar los
campos(variables) que están seleccionadas . En mi caso, elimino
todas.

15
2. Principales funciones
2.1. Configuración
Este manual está configurado con iDoceo en modo extendido. Es la
versión con más opciones. Así pues, ya que pretendo enseñar la
aplicación de manera extensa, es necesario que configuremos en este
modo.
2.2 Pantalla principal
Cuando abrimos iDoceo, nos muestra las clases que tenemos creadas.
Los tres puntos de arriba a la derecha, nos permiten configurar el
cuaderno a nuestro gusto.

16
Puedes cambiar el fondo, mostrar los recordatorios y mostrar clases
ocultas. En mi caso, el fondo es verde.

17
2.3 Menú Opciones
Si pulsamos sobre la rueda dentada que aparece en la parte superior
izquierda, aparece lo siguiente en menú de configuración.
Aquí aparece los datos Acerca de iDoceo.

18
Sistema
Modo de trabajo: En nuestro caso debemos de trabajar en Modo
extendido.
Idioma: puedes escoger el idioma en el que aparecen los menús.

19
Pantalla principal à Ventana inicio: Mostrar horario.
Horario: Horario muestra hoy.
Opciones: Animaciones.
Sistema de archivos por defecto: Google Drive.
Contraseña – Bloqueo: puedes bloquear con contraseña iDoceo.

20
Formato de fecha: puedes elegir el formato que más te guste.
Imagen y Vídeo: Diversas opciones. Aconsejo utilizar “Almacenar
imágenes en al álbum de cada clase (en carrete)”.

21
Plano de clase: todas las opciones habilitadas.
E-mail: Seleccionaron destinarios en CC excepto el primero. Y en
destinarios adicionales en CCO, podéis incluir vuestro correo para

22
aseguraos que el correo se ha remitido correctamente al destino
deseado.
Backup&Recuperar: Se pueden seleccionar diversos servicios. En mi
caso, selecciono Google Drive.
Pasos a seguir:
1) Se pulsa sobre y el “icono” se queda azul y aparece
una venta emergente de google.
2) Debes de iniciar sesión mediante una cuenta de google.

23
Primero se introduce la dirección de correo electrónico.
Y después la contraseña.

24
Por último, debes de pulsar en permitir.

25
Horario, Planner, Diario
Planner: Te permite organizar tus programaciones de clases, añadir
anotaciones, archivos, imágenes como si estuvieras en el diario.
Todas las clases que tengas programadas para una semana o día
concreta estarán a la vista y podrás retrasar o adelantar programaciones
concretas.
Aquí configuras las sesiones(clases) que deseas que aparezcan en el
planner. También se pueden esconder, pulsando un click en el ojo
Además puedes aumentar o disminuir el número de horas que quieras
que aparezcan, pulsando sobre el o el

26
Horario: aquí debes de crear las líneas de tiempo. En función del
horario (diurno/nocturno), se crearan diferentes horas. En mi caso
(diurno), he creado 13 horas, incluyendo los espacios de
descanso.(recreo)
Puedes añadir colores a las horas, pulsando sobre el cuadrado.
Puedes activar horario AM/PM.

27
Días laborales: en nuestro caso, seleccionamos de lunes a viernes.
Pero si impartimos clases sábado, hay que pulsar un click a la
derecha(debajo del )

28

29
Calendarios: puedes mostrar/añadir/editar/borrar tus eventos iCal
desde iDoceo, se muestran siempre como información adicional.
Cómo activar esta opción
Puedes dar/revocar el acceso a tus calendarios desde los Ajustes del
iPad > Privacidad > Calendarios.
Puedes dar/revocar el acceso a tus calendarios desde los Ajustes del
iPad > iDoceo> Calendarios.

30
Cómo elegir qué calendarios mostrar en iDoceo: puedes activar o
desactivar los que necesites. Pulsando un click a la derecha del
calendario en cuestión.
Cómo integrar con calendarios Google
Debes primero configurar tu cuenta GMail en tu iPad y marcar la opción
calendarios.

31
Si no has añadido la cuenta, debes de pulsar en Añadir cuenta. Y
después en Google. Sigue los pasos.

32
Donde se verán esos eventos
En el planner, horario y diario en todas sus vistas: día, semana, linea de
tiempo y mes.

33
Numeración de semanas: añade las fechas que marcan la primera
semana en el horario, planner y diario.

34
Cuaderno de notas
Opciones
Editor de celda, cálculo

35
Editor rápido
Iconos: se puede configurar

36
Iconos de celda vacía
Conversión rápida.

37
Asistencia
Aprobados/Suspensos: hay que añadir la nota mínima(5) para
aprobar.

38
Informes
Configuración del informe
Informe del alumno

39
Informe por email

40
2.4 Horario
Aquí visualizarás tú horario. En este caso aparece el mío.
2.5 Planner
Aquí visualizarás tú programación de clase.

41
Al pinchar en ooo aparecen más opciones.

42
2.6 Día
Aquí visualizaras tu programación para el día en el que te encuentras.
A cada sesión puedes añadirle múltiples recursos.

43
Grabar audio: puedes agregar notas de audio, tanto aquí como en cada
alumno.
Cuando termines, debes de pulsar el botón verificar para que se guarde
como archivo adjunto.

44
Añadir nota
Puedes agregar notas escritas a mano con Apple Pencil. Dispones de
diferentes tipos de formato para las notas, tipo de lápiz, tipo de trazo y
color.
Añadir icono
Puedes resumir la sesión con un icono.

45
Diferentes opciones para copiar las sesiones

46
Aquí podemos configurar:
§ Tipo de nota
§ Horario
§ Calendario
§ Eventos

47
Eventos
Podemos sincronizar nuestros calendarios, y visualizar los eventos en
un apartado específico o en el propio horario de clase.

48
2.6 Buscar
Puedes buscar información de cualquier alumno.
2.7 Backup.
Es muy importante, realizar copias de seguridad cada mes. Y después
de cada evaluación.
Pulsa sobre este icono.
Y elige el tipo de backup
que quieres realizar.

49
1) Primero debes de realizar el backup.
2) Restaurar la backup en el nuevo dispositivo
3) Pulsar en Google Drive. Y click en Restaurar backup.
Y qué pasa si cambias de iPad. Pierdo
toda la información??????

50
2.8 Papelera
Y si has borrado algo importante,
tranquilo…Tienes una papelera.

51
2.9 Otras configuraciones
Y donde se puede editar el menú principal.

52
Por ejemplo, puedes consultar todos los recursos que guarda la
aplicación.

53
Al pinchar en puedes exportar el planner en pdf.
Ayuda.

54
2.10 Otras opciones en la pantalla principal
Crear carpetas
En el caso de que dispongas de varios cursos en el mismo nivel, cursos
universitarios, o vas acumulando cuadernos año tras año. Tienes la
opción de crear carpetas en la pantalla principal y poder organizar todo
como quieras.
Puedes crear
carpetas para
organizar todo.

55
Puedes editar
para organizar la
carpeta.
Arrastra las
clases aquí

56
Pulsa sobre la
tres rectas
horizontales y
arrastra.

57
Crear un bloc de notas
Puesto que tenemos muchas reuniones y evaluaciones durante el curso
escolar, en la pantalla principal puedes crear un bloc de notas para
anotarlo todo.
Creo un bloc de
notas sobre
Evaluaciones.

58
Puedes escribir a
mano en este
bloc de notas.

59
Pulsa sobre el
Evaluaciones. Y puedes
almacenar notas en el
grupo que desees.

60
Completas los campos. Y
después añades el acta.

61

62
Crear un tablero
Puedes crear un tablero de corcho con diferentes contenidos: webs,
adjuntar archivos o fotos.
Tap largo.

63
Descargar plantillas desde la web de iDoceo
En la página web de iDoceo dispones de un foro excelente en el que
puedes obtener ayuda muy rápido. Pero también, puedes descargarte
plantillas que otros profesores han creado y han puesto a tú disposición
para su descarga.
Puedes añadir
plantillas
predefinidas

64

65

66
3. Configuración.
3.1 Configuración de los tipos de nota.
Al pinchar en puedes configurar Tipos de nota.
Al pulsar sobre Añadir, aparece una ventana emergente. Podemos crear
diferentes tipos de nota, habitualmente Notas numéricas.

67
Creamos una numérica: por ejemplo De 0 a 10 con colores
§ Hay que elegir el rango de notas que utilizamos
o Valor máximo = 10
o Valor mínimo = 0
o Valor aprobado = 5
§ En redondeo: hay que seleccionar un opción para redondear las
notas.

68
§ Iconos: puedes darle valor a los iconos y puntuar con ellos. Es
más visual para los alumnos, y par ti. (Es ideal para el trabajo
diario de clase)
§ Colores: puedes configurarlo para que cambie el color de la nota
según esté aprobado o suspenso.
También se pueden añadir Rubricas. MUY INTERESANTE.

69
3.2 Creación de las clases.
Desde la pantalla principal, pulsar en Añadir
Pulsamos en Añadir à Clase

70
Aquí rellenamos los datos del curso.

71
3.3 Configuración del calendario.
Ahora nos toca añadir el calendario y el horario del curso.
Desde la pantalla principal, pulsar en
Y después pulsas sobre Calendario

72
Primero configuramos el curso escolar
Pulsar un click sobre

73
Y después pulsar sobre añadir.

74
Aquí nombramos el Calendario, en mi caso Calendario Escolar 2016-
17.Después hay que configurar el inicio y el final de curso.
Ya tenemos activo el curso académico 2016-17.

75
Nos queda añadir las vacaciones. Pulsamos sobre Vacaciones y
después sobre Festivos en España. Puedes que necesites deslizar la
ventana hacia abajo para encontrar los Festivos en España.
Pulsa sobre Importar.

76
Se puede observar que se han añadido los festivos nacionales.
Si quieres añadir festivos, toca sobre el calendario el día que quieras
añadir.

77
He pulsado sobre el día 7 y 8 de diciembre de 2016.
Si te equivocas al añadir un día festivo, desplaza a la derecha el día que
quieres borrar, y aparece Eliminar.

78
Ahora nos queda añadir el horario.
1) Pulsa sobre Editar.
2) Pulsa en un día para añadir tu horario.
3) Elige un color y rellena las sesiones(horas lectivas, incluidos
recreos y guardias).
4) Pulsa en guardar.

79
Pulsamos Clase
Seleccionas la clase y la hora de la ventana emergente.

80
Y queda esto:
Si te faltan horas, o días laborales, puedes acceder a configuración y
cambiarlo. Pulsa sobre

81

82
Cuando hayas completado las sesiones de un día, se verá esto.

83
NOTA:
También puedes completar las sesiones desde Horario.
1) Debes de pulsar tres segundos sobre una sesión.
2) Aparece una pestaña que pone Añadir.
3) Debes de configurar la ventana emergente, tal como está
explicado anteriormente.

84
Una vez hecho el horario de una semana lectiva, se puede copiar y
pegar automáticamente para todo el curso lectivo.
1) Pulsa en Copiar.
2) Selecciona la semana que quieres copiar.
3) Pega automáticamente en todo el curso.

85

86
3.4 Importación de rubricas.
Ahora pulsamos en rúbricas. Y después en Añadir.

87
Pulsa en Rúbrica.
Ahora debes de configurar la rúbrica. En mi caso, tiene 4 filas y 8
columnas. Y lo más importante importar los datos.

88
Pulsa sobre “Pegar de hoja de cálculo(incluye cabecera).
Y queda esto. Ahora le das Ok.

89
Tienes una rúbrica que puedes editar y modificarla. En este ejemplo,
utilizo una rúbrica de RUBISTAR. Debes de acceder a la página web,
editar la rúbrica y copiar la tabla.
Tutorial Rubistar: https://www.youtube.com/watch?v=RS9PWzAxljs

90
3.4.1 Importación rubricas creadas por otros usuarios.
En primer lugar debes de descargarte del foro de Idoceo rúbricas que
hayan compartido otros usuarios. En mi caso, tengo colgadas en mi
página web diversas rúbricas.
¿Y como impórtalas?
1) Te descargas las rúbricas
2) Envías por correo electrónico las rúbricas desde el PC/MAC de casa.
3) Abres el correo electrónico que contiene la/s rúbrica/s.

91
4) Pulsas sobre el fichero. Y te aparece esto.
5) Pulsas sobre y después sobre Copiar en iDoceo

92
6) Se importa, y entonces puedes ir a Tipo de Notas à Rúbricas y ver
la rúbrica importada.
En este caso se ha importado Rúbrica cuadernos.

93
3.5 Creación de rubricas.
Puedes crear una rubrica manualmente, debes puedes introducir las
categorías y las tareas evaluadas.
Ahora pulsamos en rúbricas. Y después en Añadir.

94
Pulsa en Rúbrica.
Ahora debes de configurar la rúbrica: Nombre, Columnas, Filas,
Resultado, etc…

95
En el caso de introducir 4 filas y 4 columnas quedará esto.
Si pulsas sobre el + , aparece la siguiente ventana.
Debes de introducir el texto que quieres que aparezca en la celda.

96
Observa el resultado después de introducir diferentes categorías, y
rellenar las celdas interiores.

97
4. Opciones del cuaderno.
4.1 Añadir alumnos.
Puedes añadir alumnos de varias formas:
1) Automáticamente (explicado 1.5)
2) Manualmente
Pulsa un click en +.
Rellena los datos. Incluso
puedes añadir foto.

98
4.2 Opciones de la ficha del alumno
Se puede acceder a la ficha del alumno de dos formas:
1) Un tap sobre un alumno.
2) Dos taps sobre un alumno.
Anotaciones visuales a
modo de recordatorios.

99
Se pueden asignar iconos pulsado sobre la estrella. Y en la parte de
debajo de la ficha:
• Anotaciones en evaluaciones,
• Asistencia
• Resumen de las notas
• Recursos como documentos, fotografías de justificantes, etc.

100
Si pulsas sobre añadir foto,
puedes: cambiar foto, hacer foto
importar fotos.
Anotaciones, comentarios,
entrevistas con padres.

101
Puedes añadir notas. Aquí tienes
una Entrevista con Padres
Asistencia a Clase.

102
Resumen de notas.
Informes médicos,
justificante de faltas.

103
Si pulsa sobre la llave,
obtendrás mas opciones.

104
Podemos cambiar de clase, pulsando
sobre el nombre de la clase.
Si aparece una corona en un alumno,
significa que es su cumpleaños. Pero
debe estar relleno la fecha de
nacimiento en su ficha.

105
4.3 Opciones de clase.
Conoceremos todas las
herramientas del
cuaderno
Pulsando sobre la ?,
aparecen todas las
opciones de iDoceo
dentro de una clase

106
Opciones de clase

107
4.4 Opciones de estudiantes.
Puedes configurar a
los estudiantes del
curso.
Dos formas:
1) Desplazándolo
2) Seleccionándolo

108
Puedes copiar alumnos
a otras clases.
Puedes crear grupos
dentro de una misma
clase, y después
evaluar por grupos.

109
Puedes ordenar el
alumnado como
quieras.

110
4.5 Opciones de columnas y categorías.
Opciones de Columnas
& Categorías.

111
4.6 Opciones de pestañas.
Podemos mover y
ordenar las pestañas a
nuestro gusto
Se pueden ordenar y
mover las columnas
como desees.

112
4.7 Nuevas opciones (textDrop iconDrop, Calculadora
NumberDrop)
Sistema de añadir
datos arrastrado y
soltando.

113
4.8 Opciones de email.
4.9 Opciones de Aleatorio (Ruleta).
Puedes mandar un
email a quieras con
información.
Puedes lanzar una ruleta.

114

115
4.10 Plano de clase
En el plano de clase podemos hacer:
1) Configurar hasta 10 planos de clase.
2) Colocar el alumnado según este sentado: individual, grupos,
etc.
3) Crear columnas del cuaderno desde el plano.
4) Pasar lista.
5) Visualizar los datos de una columna.
6) Tirar las dados y elegir a un alumno de forma aleatoria.
7) Configurar el fondo del plano.
Sorteo aleatorio con
dados.

116
Alumnos con el icono dados
es que ya ha salido.
Puedes tener diferentes
planos de clase.

117
Puedes visualizar la
información por columnas.
Puedes pasar lista desde el
plano. Se crea una columna
en el tap ASISTENCIA.

118
Aquí tienes la columna que
se ha creado desde el plano
de clase
Aquí tenemos la nota del
boletín.

119
Todas las
herramientas
disponibles en el
mapa de clase.
Puedes importar
fotos de manera
masiva.
Puedes ordenar,
agrupar y mucho
más.
Se pueden añadir columnas
a cualquier tap.

120
Desde aquí
puedes
configurar el
plano.
Puedes filtrar
información del
plano.

121
Y puedes
exportar el plano.

122
4.11 Importación masiva de fotos.
Desde el plano de clase se pueden importar las fotos de dos formas:
1) Haciendo una foto al grupo, y esta foto reconocerá las caras, y
tú le asignas a qué alumno pertenece la cara.
2) Escogiendo las fotos de un sistema de almacenamiento masiva
de datos(Google drive, Dropox, Box, etc..)
Sí utilizas la segunda opción, y las fotos están nombradas por el nombre
y apellidos, iDoceo irá asignando el archivo al alumno, y si tiene dudas
dejará el alumnado en la parte de abajo para que tú asignes,
arrastrando la foto a la ficha del alumno.

123
Se pueden importar por
Nombre, Grupo, ID, etc.
Hay que seleccionar el
servicio dónde tenemos
guardadas las fotos.

124
Seleccionamos todas las
fotos y esperamos a qué se
procesen. Aparece una
barra indicando el proceso.

125
Ahora podemos asignar
manualmente, arrastrando y
soltando a ese alumno.

126

127
4.12 Generar informes (Informe de alumno, de clase, etc.)
iDoceo nos permite enviar informes con las notas del cuaderno al
alumnado o a las familias. Dentro del cuaderno, hay que pulsar sobre la
opción informes, y te aparecerán las opciones que quieres que salgan.
Una vez seleccionado lo que queremos mandar, se puede manda por
email a quien seleccionemos.
Opciones:
1) Informe del alumno à Enviar a los padres informe de notas.
2) Informe por email à Igual que al anterior. NO ME GUSTA.
3) XLS à Enviar a un compañero las notas del grupo.
4) CSV --> Igual que el anterior
5) PDF à Enviar un pdf con todas las notas de una pestaña
6) Informe
7) Informe (Experto) à Enviar al tutor las notas antes de la
evaluación.
8) Compartir à Compartir el formato de la pestaña y/o notas con un
compañero.
9) Exportar recursos
Si generamos informes
directamente se hacen de
todo el alumnado.
¡INTERESANTE!
1) Podemos enviarle al
TUTOR un informe con
las notas del trimestre.
2) Podemos enviar un
fichero Excel con las
notas al compañero con
el que comparto grupo.

128
Informe (Experto)
SELEECIONAMOS LAS COLUMNAS
QUE QUEREMOS QUE APAREZCAN
EN EL INFORME.

129
Pulsamos en y después en .
Aunque existen otras opciones: Imac, Evernote
Ahora en “Para:” indicas el correo
electrónico del tutor.

130
Como quedan los informes:
PDF
NOTAS FINALES
TUTOR: CARLOS GÓMEZ
VALERO(carlosme@gmail.com)
1
ALBERT CALZADA,
ALEJANDRO
2
ALCALÁ NAVARRO,
MARIO
3ALDEA MARCO, KEVIN
4ANTÓN ALCARAZ, KEVIN
5
ARKHIPOVA,
DARINA
6BROTONS GÓMEZ, INÉS
7CORTÉS CORTEÉS, LAURA
8
COSTA DE SANTANA,
THIAGO ADRIEL
9
DEL VALLE GIMÉNEZ, JOSE
GABRIEL
10
FERRERO FERNÁNDEZ,
ÁNGEL
11
GALLEGO GÓMEZ, BRUNO
ISMAEL
12GAVILÁN CARRILO, LUCIA
13
GEADA GÓMEZ, JOSÉ
ANTONIO
14LÓPEZ GOMIS, NOELIA
15LÓPEZ SEMPERE, ZAIRA
16MARÍN JÍMENEZ, DAVID
17MARTÍNEZ LLAMAS, NOEMÍ
18MOGGIA GIL, PABLO
19
MONTOYA FERNÁNDEZ,
IZAN
20
MORCUENDEZ CARTAGENA,
ANTONIO
21
MORENO IZQUIERDO,
GABRIEL ALEJANDRO
22NÚÑEZ FAJARDO, RUBÉN
23OSMA FERNÁNDEZ, AINHOA
24PÉREZ GABALDON, ÁNGEL
25PÉREZ PARREÑO, DESIRÉE
26
POMARES DOMÈNECH,
ADRIÁN
27REQUENA LÓPEZ, EMMA
28RUÍZ MORALES, LUCÍA
29
RUIZ PORTELA, JAIDER
FELIPE
30TENDERO MAS, ANDREA
31VILLAMAYOR GALERA, ALBA
NOTAS 1TNOTAS 1T
NOTAMEDIA
EXÁMENES1T
NOTAS 1T
NOTATRABAJODE
CLASE1T
18/11 NOTAS 1T
NOTAMEDIA
LIBRETA1T
29/10
NOTAS 1T
NotaActituden
Clase1T
NOTAS 1T
NOTAMEDIA
EXÁMENES1T
(50%)
50%
NOTAS 1T
NOTAMEDIA
TRABAJODIARIO
CLASE1T(20%)
20%
NOTAS 1T
NOTAMEDIA
LIBRETA1T(20%)
20%
NOTAS 1T
NOTAMEDIA
ACTITUD1T(10%)
10%
NOTAS 1T
NOTAFINAL1T
NOTAS 1T
NOTABOLETÍN1T
NOTAMEDIA
EXÁMENES2T
NOTATRABAJODE
CLASE2T
18/11
NOTAMEDIALIBRETA
2T
29/10
NotaActitudenClase2T
NOTAMEDIA
EXÁMENES2T(60%)
60%
NOTAMEDIATRABAJO
DIARIOCLASE2T(20%)
20%
NOTAMEDIALIBRETA
2T(10%)
10%
NOTAMEDIAACTITUD
2T(10%)
10%
NOTAFINAL2T
NOTABOLETÍN2T
NOTAMEDIA
EXÁMENES3T
NOTATRABAJODE
CLASE3T
18/11
NOTAMEDIALIBRETA
3T
29/10
NotaActitudenClase3T
NOTAMEDIA
EXÁMENES3T(60%)
60%
NOTAMEDIATRABAJO
DIARIOCLASE3T(20%)
20%
NOTAMEDIALIBRETA
3T(10%)
10%
NOTAMEDIAACTITUD
3T(10%)
10%
NOTAFINAL3T
NOTAMEDIAFINAL
NOTABOLETÍN
EXJULIO
RECUPERACION
6.16
5.56
2.6
1.2
6.42
5.4
5.1
5.11
5.25
4.25
5.91
6.83
8.76
9
7.52
2.94
6
10
6.94
5.64
4.58
5.76
8.58
9.41
5.33
6.5
3
3
9.16
8.66
4.66
6
1.5
5
10
5
5
5
5
7
9
9
7
6
4
5
9
3.08
2.78
1.3
0.6
3.21
2.7
2.55
2.555
2.625
2.125
2.955
3.415
1.752
1.8
1.504
0.588
1.2
2
1.388
1.128
0.916
1.152
1.716
1.882
1.066
1.3
0.6
0
0.6
1.832
1.732
0.932
1.2
0.3
1
2
0.5
0.5
0.5
0.5
0.7
0.9
0.9
0.7
0.6
0.4
0.5
0.9
6.39
6.38
3.9
1.68
5.71
7.43
6.57
5.31
5.34
3.97
6.17
8.19
6
6
3
2
5
7
6
5
5
3
6
8
4.18
3.54
1.51
0.42
4.04
5.9
2.88
3.65
4.68
3.49
3.34
5.46
5.8
4
3.2
0
7.2
10
6.6
7.2
5.8
0.6
4.4
10
3.33
4.16
2.66
0
2
9.33
5.33
3.66
5.66
3.33
3.33
10
2
2
2
1
7
9
7
6
6
1
3
9
2.508
2.124
0.906
0.252
2.424
3.54
1.728
2.19
2.808
2.094
2.004
3.276
1.16
0.8
0.64
0
1.44
2
1.32
1.44
1.16
0.12
0.88
2
0.333
0.416
0.266
0
0.2
0.933
0.533
0.366
0.566
0.333
0.333
1
0.2
0.2
0.2
0.1
0.7
0.9
0.7
0.6
0.6
0.1
0.3
0.9
4.2
3.54
2.01
0.35
4.76
7.37
4.28
4.59
5.13
2.64
3.51
7.17
4
3
2
1
4
7
4
5
5
2
3
7
5.9
5.89
3.3
5.37
7.92
5.41
5.56
5
1.1
2.91
8.28
7.41
7.08
4.08
0
9.91
8.58
4.41
5.33
3.75
2.5
1.75
8.58
4.83
3
3.33
0
5
6.66
3
1
3.33
0.66
0.66
6.66
5
5
5
3
8
9
9
5
5
3
5
9
3.54
3.534
1.98
0
3.222
4.752
3.246
3.336
3
0.66
1.746
4.968
1.482
1.416
0.816
0
1.982
1.716
0.882
1.066
0.75
0.5
0.35
1.716
0.483
0.3
0.333
0
0.5
0.666
0.3
0.1
0.333
0.066
0.066
0.666
0.5
0.5
0.5
0.3
0.8
0.9
0.9
0.5
0.5
0.3
0.5
0.9
6
5.75
3.62
0.3
6.5
8.03
5.32
5
4.58
1.52
2.66
8.25
5.53
5.223
3.177
0.777
5.657
7.61
5.39
4.967
5.017
2.71
4.113
7.87
5
5
3
1
5
8
5
5
5
3
3
8
1
1
1
1
7.31
4.23
6.55
1.7
8.95
7.5
3.41
8.06
6.4
5.45
3.45
7.81
8.58
3.94
9.41
3.88
9.41
9.17
7
9.58
8.82
4.47
7.17
9.41
5.33
3.33
9.16
2.33
10
6.66
4
7.33
4
4.33
7.66
9.16
7
7
8
3
9
9
7
8
8
5
5
8
3.655
2.115
3.275
0.85
4.475
3.75
1.705
4.03
3.2
2.725
1.725
3.905
1.716
0.788
1.882
0.776
1.882
1.834
1.4
1.916
1.764
0.894
1.434
1.882
1.066
0.666
1.832
0.466
2
1.332
0.8
1.466
0.8
0.866
1.532
1.832
0.7
0.7
0.8
0.3
0.9
0.9
0.7
0.8
0.8
0.5
0.5
0.8
7.13
4.26
7.78
2.39
9.25
7.81
4.6
8.21
6.56
4.98
5.19
8.41
7
4
7
2
9
7
4
8
6
5
5
8
4.86
3.8
5.98
2.51
8.26
5.58
4.75
5.41
6.09
2.55
3.21
6.84
7.2
7.8
8
1.2
10
6
5.2
8
7.8
0
6.6
8.6
6.16
4.66
8
3.5
9.66
7.33
3.66
8
1.66
0.66
6.5
8.33
7
6
8
1
9
5
5
8
5
1
6
7
2.916
2.28
3.588
1.506
4.956
3.348
2.85
3.246
3.654
1.53
1.926
4.104
1.44
1.56
1.6
0.24
2
1.2
1.04
1.6
1.56
0
1.32
1.72
0.616
0.466
0.8
0.35
0.966
0.733
0.366
0.8
0.166
0.066
0.65
0.833
0.7
0.6
0.8
0.1
0.9
0.5
0.5
0.8
0.5
0.1
0.6
0.7
5.67
4.9
6.78
2.19
8.82
5.78
4.75
6.44
5.88
1.69
4.49
7.35
5
4
6
2
9
5
4
7
5
1
5
7
4.7
5.28
7.28
2.25
9.53
6.12
4.62
6.78
4.42
0
4.03
7.56
8.83
6.25
7.16
2
8.25
9.41
2
8.25
4.83
1.5
5.66
11.08
4
4
6
1
6.66
5
1
5.33
3.33
0.33
1
5.5
8
8
9
3
9
7
7
9
5
3
7
9
2.82
3.168
4.368
1.35
5.718
3.672
2.772
4.068
2.652
0
2.418
4.536
1.766
1.25
1.432
0.4
1.65
1.882
0.4
1.65
0.966
0.3
1.132
2.216
0.4
0.4
0.6
0.1
0.666
0.5
0.1
0.533
0.333
0.033
0.1
0.55
0.8
0.8
0.9
0.3
0.9
0.7
0.7
0.9
0.5
0.3
0.7
0.9
5.78
5.61
7.3
2.15
8.93
6.75
3.97
7.15
4.45
0.63
4.35
8.2
6.193
4.923
7.287
2.243
9
6.78
4.44
7.267
5.63
2.433
4.677
7.987
5
5
7
2
10
7
5
8
5
2
5
8
1
1
5.76
3.62
6.01
1.96
6.71
8.65
5.61
Media
5.45
8.82
6.05
7.76
1.52
8.17
10
5.88
Media
7.23
8.5
7
7.33
0
6
9.16
4
Media
5.94
8
8
8
5
9
5
2.88
1.81
3.005
0.98
3.355
4.325
2.805
Media
2.72
1.764
1.21
1.552
0.304
1.634
2
1.176
Media
1.45
1.7
1.4
1.466
0
1.2
1.832
0.8
Media
1.15
0.8
0.8
0.8
0
0.5
0.9
0.5
Media
0.65
7.14
5.22
6.82
1.28
6.68
9.05
5.28
Media
5.97
7
5
6
1
6
9
4
Media
5.55
7.06
2.76
5.51
1.5
4.02
7.4
3.08
Media
4.33
8
5.2
6
0
6.6
10
5.8
Media
5.90
8.83
5.33
6.16
0
6
9.66
2.33
Media
5.14
9
5
8
1
5
9
7
4.236
1.656
3.306
0.9
2.412
4.44
1.848
Media
2.60
1.6
1.04
1.2
0
1.32
2
1.16
Media
1.18
0.883
0.533
0.616
0
0.6
0.966
0.233
Media
0.51
0.9
0.5
0.8
0.1
0.5
0.9
0.7
Media
0.54
7.61
3.72
5.92
1
4.83
8.3
3.94
Media
4.83
7
3
5
1
5
8
3
Media
4.48
7.85
4.03
6.25
5.37
8.93
3.89
Media
5.36
10.25
6.41
7.83
0
9.41
10.5
4.75
Media
6.06
6.33
4.33
4
0
4.33
6.66
1
Media
3.48
9
7
9
5
9
3
4.71
2.418
3.75
0
3.222
5.358
2.334
Media
3.01
2.05
1.282
1.566
0
1.882
2.1
0.95
Media
1.21
0.633
0.433
0.4
0
0.433
0.666
0.1
Media
0.35
0.9
0.7
0.9
0
0.5
0.9
0.3
Media
0.64
8.29
4.83
6.61
0
6.03
9.02
3.68
Media
5.20
7.68
4.59
6.45
0.76
5.847
8.79
4.3
Media
5.33
8
5
6
1
6
9
4
Media
5.29
1
1

131
EXCEL
Informe (Experto)

132
Notas 1 Evaluación 1ESO A
ALBERT CALZADA, ALEJANDRO6.16 8.76 5.33 5 6.39 6
ALCALÁ NAVARRO, MARIO 5.56 9 6.5 5 6.38 6
ALDEA MARCO, KEVIN 2.6 7.52 3 5 3.9 3
ANTÓN ALCARAZ, KEVIN 1.2 2.94 5 1.68 2
ARKHIPOVA, DARINA 6.42 6 3 7 5.71 5
BROTONS GÓMEZ, INÉS 5.4 10 9.16 9 7.43 7
CORTÉS CORTEÉS, LAURA 5.1 6.94 8.66 9 6.57 6
COSTA DE SANTANA, THIAGO ADR5.11 5.64 4.66 7 5.31 5
DEL VALLE GIMÉNEZ, JOSE GABR5.25 4.58 6 6 5.34 5
FERRERO FERNÁNDEZ, ÁNGEL4.25 5.76 1.5 4 3.97 3
GALLEGO GÓMEZ, BRUNO ISMAE5.91 8.58 5 5 6.17 6
GAVILÁN CARRILO, LUCIA 6.83 9.41 10 9 8.19 8
GEADA GÓMEZ, JOSÉ ANTONIO 7.31 8.58 5.33 7 7.13 7
LÓPEZ GOMIS, NOELIA 4.23 3.94 3.33 7 4.26 4
LÓPEZ SEMPERE, ZAIRA 6.55 9.41 9.16 8 7.78 7
MARÍN JÍMENEZ, DAVID 1.7 3.88 2.33 3 2.39 2
MARTÍNEZ LLAMAS, NOEMÍ 8.95 9.41 10 9 9.25 9
MOGGIA GIL, PABLO 7.5 9.17 6.66 9 7.81 7
MONTOYA FERNÁNDEZ, IZAN 3.41 7 4 7 4.6 4
MORCUENDEZ CARTAGENA, ANTO8.06 9.58 7.33 8 8.21 8
MORENO IZQUIERDO, GABRIEL AL6.4 8.82 4 8 6.56 6
NÚÑEZ FAJARDO, RUBÉN 5.45 4.47 4.33 5 4.98 5
OSMA FERNÁNDEZ, AINHOA 3.45 7.17 7.66 5 5.19 5
PÉREZ GABALDON, ÁNGEL 7.81 9.41 9.16 8 8.41 8
PÉREZ PARREÑO, DESIRÉE 5.76 8.82 8.5 8 7.14 7
POMARES DOMÈNECH, ADRIÁN 3.62 6.05 7 8 5.22 5
REQUENA LÓPEZ, EMMA 6.01 7.76 7.33 8 6.82 6
RUÍZ MORALES, LUCÍA 1.96 1.52 0 1.28 1
RUIZ PORTELA, JAIDER FELIPE 6.71 8.17 6 5 6.68 6
TENDERO MAS, ANDREA 8.65 10 9.16 9 9.05 9
VILLAMAYOR GALERA, ALBA 5.61 5.88 4 5 5.28 4
N
O
TA
M
ED
IA
EXÁ
M
EN
ES
1T
N
O
TA
TR
A
B
A
JO
D
E
C
LA
S…
N
O
TA
M
ED
IA
LIB
R
ETA
1T…
N
ota
A
ctitud
en
C
lase
1T
N
O
TA
FIN
A
L
1TN
O
TA
B
O
LETÍN
1T

133
Informe de alumno

134
5.Manipulación del cuaderno.
5.1 Configuración de filas y columnas.
Todas las filas y columnas del cuaderno se pueden configurar. Puedes
ver la foto del alumno o no, o con un borde cuadrado o redondo.
Las opciones que tienes:
1. Ancho de las columna. Si lo pones estrecho, el título se colocará
vertical.
2. Tamaño de la letra de las columnas.
3. Mostrar el título de la fila
4. Altura de la fila.
5. Datos personales.
6. Fondo.
7. Número de la fila.

135
5.2. Cálculo de una media.
Primero creamos una pestaña.
Por ejemplo: Notas 1T
Creamos una
columna para
meter notas
numéricas

136
Ponemos nombre,
segunda cabecera
y fecha.
MUY IMPORTANTE:
1) Editor Celda
2) Tipo de Nota

137
Después de pulsar
Edito de celda,
elegimos “teclado
numérico”

138
Es muy importante configurar
el tipo de nota para hacer
medias. ¡NO LO OLVIDES!
En mi caso, he creado dos
opciones:
3) Desde 0 a 10 sin colores
4) 2Desde 0 a 10 con colores

139
Configura la columna
a tu gusto.
Al pulsar en la celda aparece
un teclado numérico.

140
Si pulsas ahí puedes meter de
forma correlativa notas según
elijas.
Después se configura otra
columna igual que la anterior,
pues haremos la media de las
dos columnas. En mi caso he
creado:
1) Ex Tema 1
2) Ex Tema 2

141
La columna con la media será un
cálculo.

142
Pulsamos en Media en la nueva ventana
emergente. Y después pulsamos sobre las
columnas que queremos que gana media.
De manera automática indica que cada
examen vale un 50%, es configurable.
Configura la columna de la nota media.
¡NO OLVIDES el Tipo de Nota!

143
A ver, podemos crear otra columna con la nota de la libreta y después
crear la media de la nota media de los exámenes y la nota de la libreta.
Es más, la ponderación puedes ser: 80% la nota de los exámenes y un
20% la nota de la libreta.
Si pulsa sobre una columna, aparece una
ventana emergente. Y después le pulsas a
Resumen puedes ver un resumen estadístico.

144
5.3 Introducción de la asistencia.
La idea es crear una pestaña para anotar la asistencia, procedemos de
la siguiente forma.
Y después la asistencia se puede crear desde el plano (ver 4.10) o
desde la propia pestaña para tal fin.
Clic en + , y añadimos una
nueva pestaña, por ejemplo
Asistencia 1T.
Tap largo en la zona sin columna,
Y después en “Añadir Marca ultra
rápida de asitencia”.

145
OTRA FORMA:
Clic en la zona sin columna,
Y después en Asistencia.
Una vez pulsado, se crea una
columna con todos los
alumnos presentes.

146
Para configurar los iconos que salen en la asistencia, debes de ir a
configuración à Asistencia
En el caso de que no haya
asistido, clic en el símbolo y
pulsar sobre el aspa roja.
También puedes añadir otro
icono complementario, por
ejemplo si ha ido al baño le
pone una patito.

147
Icono 2 permite introducir dos
iconos en la misma celda, para
indicar que ha ido al servicio,
está expulsado en casa, o se ha
comportado muy mal.

148
5.4 Opciones de celda y pestañas.
Una celda es la casilla donde registramos la nota de un alumno. Las
celdas tienen diferentes opciones si pulsamos un tap largo en una de
ellas. Podemos colorear de un color determinado si quieres resaltar que
la nota es de una adaptación curricular, o si quieres registrar un
comentario a esa nota.
Mantén pulsada la celda.

149
¡Se pueden copiar columnas a otras pestañas!
Yo lo utilizo para pasar las notas de exámenes, libreta, comportamiento
y trabajo diario de clase a una pestaña que recoge todas las notas de
cada trimestre para obtener la nota final de cada evaluación.
Primero hay que crear una pestaña denominada NOTAS FINALES, en
la que realizaremos copias enlazadas. En este tipo de copias, si
cambias una nota se actualiza en todas las pestañas.
Clic en la columna que
quieres copiar. Y después
pulsar en copiar.

150
Aquí indicar a la pestaña que
quieres copiar las notas.

151
5.5 Cálculos complejos y notas tipo texto.
La aplicación es similar a utilizar una hoja de cálculo,
así que te permite aplicar cálculos más complejos o
formulas para hacer cálculos según tus gustos.
Hay otras opciones en Cálculo:
3) Suma à Te permite sumar las columnas que selecciones

152
Hay otras opciones en Cálculo:
4) Fórmula à Te permite aplicar fórmulas a tu gusto.
¡!NO OLVIDES!
1) Nombre de la cabecera
2) Tipo de nota (De 0 a 10 con colores en mi caso)

153
Existen muchas funciones
aplicables tus notas. Pulsa en
Funciones. Además se pueden
poner condiciones.
Por ejemplo: si uno de los
exámenes saca <3, entonces
pones de media 3.

154
¡!NO OLVIDES!
1) Nombre de la cabecera
2) Tipo nota
PRIMERO SELECCIONAMOS
CONDITION PARA QUE APLIQUE
UNA CONDICIÓN CON “IF”

155
COMENZAMOS CON “ SÍ LA EX
TEMA 1 ES MEJOR O IGUAL QUE 3
O ….”
Y TERMINAMOS CON TODA LA
FÓRMULA.

156
La opción cálculo tienes más opciones:
1) Contador de iconos
2) Ranking de la nota final
3) Coeficientes.

157
Veamos otros ejemplos:
1) Examen tipo test a nota 0-10
Suponemos que nuestro examen tiene una puntuación de 50. Entonces
creamos una columna “Examen tipo test” y la completamos con las
notas.
Después pulsamos sobre la columna dos veces y nos
aparece esto. Y pulsamos sobre TIPO DE NOTA.

158
Pulsamos sobre Editar, y después
Añadir tipo de nota.

159
Pulsamos sobre Conversión nota.
Aquí hay que configurar la conversión:
5) Descripción: Conversión nota 0-50
6) Valor máximo: 50
7) Tipo de nota: Desde 0 a 10 con colores

160

161
2) Baremos educación física
En este ejemplo usaremos el motor de cálculos de iDoceo para
relacionar una tabla de baremos con una nota numérica. Para
complicarlo un poco más, tendremos dos tablas , una para chicos y otra
para chicas.
Como referencia, utilizaremos esta tabla de Resistencia, Test de Cooper
en km. Podríamos utilizar cualquier otra variante y su relación en
tiempos u otra tabla distinta.
Nota Chicos Chicas
10 3.0Km 2.5Km
9 2.83Km 2.35Km
8 2.66Km 2.20Km
7 2.49Km 2.05Km
6 2.32Km 1.90Km
5 2.15Km 1.75Km
4 1.98Km 1.60Km
3 1.81Km 1.45Km
2 1.64Km 1.30Km
1 1.47Km 1.15Km
0 1.30Km 1.00Km
Fuente: http://www.idoceo.es/index.php/es/component/content/article/18-
cuaderno-de-notas/calculos/151-calculos-educacion-fisica
Crear los tipos de nota
Crearemos uno para chicos y otro para chicas con los valores de la
tabla.
Utilizaremos para ello el tipo 'Conversión de nota'
Ventana principal, tap en menu tres puntos (superior, centro) > Tipos
de nota > Añadir > Conversión nota
En el tipo de nota de entrada, indicaremos de 1.30 a 3.0 los valores

162
mínimo y máximo del test.
En el tipo de nota salida, indicaremos nota de 0 a 10.
Añadiremos en la tabla de la parte inferior la relación de notas en caso
de que no sea lineal. Es decir, los kilómetros y la nota a la que
corresponden.
En nuestro ejemplo, al ser una relación lineal, no hace falta introducir
todos los valores de la tabla, se calcularán automáticamente.
El tipo de nota para los chicos quedaría así
Y el de las chicas así

163
Utilizar el tipo de nota en el cuaderno
Una vez configurados estos tipos de nota podemos ya utilizarlos en el
cuaderno.
Crearemos dos columnas, una para chicos y otra para chicas con los
tipo de nota que hemos creado en el paso anterior.
Podemos elegir cualquier editor, en nuestro caso el teclado numérico
Nuestros datos quedarían así. Los km. en la parte inferior de la celda, el
resultado sobre 10 en la parte superior

164
El tipo de nota conversión calculará (interpolación lineal) todos los
valores intermedios automáticamente, no solo aquellos que se definan
en la tabla
Mostrar el resultado en una sola columna
Hay muchas formas de unir los dos resultados, la más sencilla, con una
suma
No olvides indicar en la columna de cálculo que el tipo de nota es de 0 a
10. Esto te servirá para calcular otras medias con esa columna

165
El cálculo quedaría así
Y este sería el resultado

166
3) Columna de penalización
En este ejemplo veremos como añadir una columna de
penalización/bonificación a una columna resultado.
Añadiremos una columna suma y le indicaremos que tenga en cuenta
la media + la penalización.
La configuración quedaría así

167
Y este sería el resultado

168

169
6. Estadísticas de los resultados
6.1 Estadística de final de columna
Al final de cada columna, tras la última celda con nota parecen tres
puntos en la celda, si le pulsas un clic salen diferentes opciones de
estadísticas de los resultados de esa columna.
Selecciona lo que quieras ver.
1) Media.
2) Porcentaje de aprobados.
3) Resumen de las notas.

170
NOTA MEDIA
PORCENTAJE DE APROBADOS

171
RESUMEN DE LAS NOTAS

172
6.2 Resumen de datos y estadísticas.
En el menú superior del cuaderno, dispones de la opción “resumen”,
encontrarás gráficas con los resultados del cuadernos. Pero lo
interesante es que incluye widgets que puedes agregar a esta página,
como cronometro, gráficos de columnas, etc.
AÑADE LO QUE QUIERAS VER

173
NOTAS DEL BOLETÍN
PORCENTAJES DE APROBADOS

174
7.Funciones del sistema.
7.1 Transferir datos de un iPad a otro nuevo.
1) Primero debes de realizar el backup.
2) Restaurar la backup en el nuevo dispositivo
3) Pulsar en Google Drive. Y click en Restaurar backup.
Pulsa sobre este icono.
Y elige el tipo de backup
que quieres realizar.

175
El método es el mismo para Google Drive, iCloud, One Drive o
servidores WebDAV.
Debéis instalar antes iDoceo del app store en el nuevo iPad.

176
7.2 Copiar estructura de una clase.
Cuando empiezas un nuevo curso, una forma sencilla de copiar la
estructura de copiar la estructura de una clase y no volver a genera
todas las pestañas y columnas es esta.
Desde la ventana principal, tap largo en la clase original y Copiar
• Copiar estudiantes: Creará una clase nueva con los alumnos de
la clase original
• Copiar columnas: Creará una nueva clase sin alumnos pero con
las mismas pestañas y columnas que tenías en la clase original.
• Copiar columnas a otra clase: Copiará
• Copiar estudiantes y columnas: Creará una nueva clase con los
mismos alumnos, pestañas y columnas pero sin datos.
• Copiar estudiantes, columnas y datos: Creará una replica
exacta de la clase original.

177

Tutorial completo iDoceo

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Similar a Tutorial completo iDoceo

Similar a Tutorial completo iDoceo (20)

Último

Último (20)

Tutorial completo iDoceo