Este documento proporciona instrucciones en 9 pasos para participar en un foro en línea sobre educación sexual en la plataforma Schoology. Los pasos incluyen ingresar a la dirección URL de Schoology, registrarse completando los datos personales, insertar un código, seleccionar un curso, publicar una opinión en el foro y dar las gracias por el apoyo.
El siguiente grupo de diapositivas, muestra al aprendiente los lineamientos para desarrollar su trabajo colaborativo en un ambiete virtual de aprendizaje AVA.
En este trabajo encontraremos distintas manuales de las herramientas tecnológicas que se estarán mostrando paso a paso como : DISCO VIRTUAL BOX , BLOG TUMBLR Y LA APLICACIÓN PSICOLOGÍA INFANTIL-JUVENIL.
guia para registro de Slide Share
Actividad autonoma, TICS.
Paula Gonzalez, Estudiante de Lic. en Lenguas modernas de 4to semestre, de la Universidad del Quindio
2020
En este trabajo nos facilitara paso a paso para la creación del DISCO VIRTUAL BOX , BLOG TUMBLR, APP: PSICOLOGÍA INFANTIL-JUVENIL ,que nos sera muy útil
Participación demócratica de los Padres de Familia de la Jornada de la Mañana del Liceo Patria para exponer vivencias y necesidades en cuanto la educación sexual de su familia.
El siguiente grupo de diapositivas, muestra al aprendiente los lineamientos para desarrollar su trabajo colaborativo en un ambiete virtual de aprendizaje AVA.
En este trabajo encontraremos distintas manuales de las herramientas tecnológicas que se estarán mostrando paso a paso como : DISCO VIRTUAL BOX , BLOG TUMBLR Y LA APLICACIÓN PSICOLOGÍA INFANTIL-JUVENIL.
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Actividad autonoma, TICS.
Paula Gonzalez, Estudiante de Lic. en Lenguas modernas de 4to semestre, de la Universidad del Quindio
2020
En este trabajo nos facilitara paso a paso para la creación del DISCO VIRTUAL BOX , BLOG TUMBLR, APP: PSICOLOGÍA INFANTIL-JUVENIL ,que nos sera muy útil
Participación demócratica de los Padres de Familia de la Jornada de la Mañana del Liceo Patria para exponer vivencias y necesidades en cuanto la educación sexual de su familia.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. PASO
1
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a
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3
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Click
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52NGB-‐
FTM43
2. PASO
5
PASO
6
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PASO
7
En
la
parte
inferior
puedes
cambiar
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“courses”
Luego,
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EDUCACIÓN
SEXUAL
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4. PASO
9
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apoyo
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esta
actividad…
se
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quiere
mucho…..
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