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El documento contiene información sobre una institución educativa, el Colegio Nacional Nicolas Esguerra, y los nombres de dos estudiantes, Cristian David Astorquiza y Juan Camilo Arevalo, así como un número, el 807.
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unidad 1
El documento menciona el nombre de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Nelson Camilo Castillo Cruz aparece listado con el número 07 y Maicol Steven Carrillo León con el número 05, posiblemente haciendo referencia a su grado o año escolar.
unidad 11
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y los estudiantes Cristian David Astorquiza y Juan Camilo Arevalo en la unidad 11 sobre la herramienta Bezier en AutoCAD.
corel draw unit 8
El documento presenta información sobre tres estudiantes de un colegio en Colombia y su unidad 8 sobre dar forma a través de soldar, recortar e intersección.
Tan
El documento presenta información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. En él se menciona el nombre de la institución educativa y de dos estudiantes, Julián Steven mesa Vargas y Cristian Méndez Osorio. También se incluye el número 806, que podría corresponder a algún tipo de identificación o código de los estudiantes.
trabajos
El documento contiene información sobre tres estudiantes de un colegio nacional en Colombia y menciona un juego de adivinar números.
Sin título 2
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra busca construir el futuro educando a Juan Esteban Martin Caicedo y Jimmy Peterson Neisa Mora en la dirección 802.
Cfbfdsgtrfnjhy7tjmnhgcbfxtyhv 6yy7dxvfdjhxzdg
Este documento proporciona información sobre Juan Camilo Arevalo del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Menciona el nombre de Juan Camilo Arevalo y el nombre y dirección de su escuela, Colegio Nacional Nicolas Esguerra, en la unidad 6.
4552825852
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su misión de edificar el futuro. Menciona los nombres Juan Esteban Martin Caicedo, Jimmy Peterson y Neisa Mora, así como el número 802 y la abreviatura LOL.
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Sin título 155555
El documento es sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene los nombres de dos estudiantes, Santiago Ahumada y Juan David Alarcón, y el número 801 para la unidad 8 que se titula "Dar Forma".
1pdf
Este documento contiene información sobre un colegio, dos nombres de personas y un número. También incluye el título "Dar Forma A Objetos" y las palabras "Normal", "Soldar", "Recortar" e "Interseccion".
Practica de 1 6 colegio nacional nicolás esguerra
El documento habla sobre una práctica de colegio que involucra sonido, pantallas y motores. Se menciona el Colegio Nacional Nicolás Esguerra y el nombre del estudiante Michael Steven Briceño con su número 802.
portada tercer periodo
El documento contiene información sobre un estudiante en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra durante el tercer periodo. Se incluye el nombre del estudiante Michael Steven Briceño Suarez y su número de identificación 802 JM. También se menciona el nombre del profesor Jhon Alexander Caraballo Acosta.
Famili pacmans
El documento presenta información sobre un estudiante que cursa el octavo grado en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El nombre del estudiante es Miguel Nicolas Escovar y pertenece a la familia Pacmans.
Colegio nacional nicolas esguerra
El documento contiene información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Daniel Felipe Avila Castro con número de identificación 903 y John Alexander Caraballo.
Portada 3 periodo
El documento contiene información sobre 4 estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra en el periodo 2, incluyendo sus nombres y el enlace a un blog de la escuela.
Presentación1
El documento contiene el nombre de un colegio, el nombre de dos estudiantes y sus números de identificación.
Colegio nacinal nicolas esguerra e (2)
El documento describe la estructura básica de una página web, incluyendo la etiqueta <body> y sus atributos principales como background, text y link. Proporciona los nombres de dos estudiantes y el curso y colegio al que pertenecen.
PAGINA WED
El documento presenta información sobre dos estudiantes, Sebastián Ruiz Rodríguez y Jeison Sánchez Cadena, que cursan el grado noveno en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
Alex dd
Juan Camilo Ladino Vallejo es un estudiante del Colegio Nicolás Esguerra con el número de identificación 802. El documento presenta su nombre, número de identificación y el nombre de su colegio.
Trabajo 01
El documento es un registro de un estudiante en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene el nombre del colegio, el nombre y número de documento de identidad del estudiante Cristian David Cascajita Riaño.
Ammezzzcalderon
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene los nombres de los estudiantes Johan Sebastián Álvarez Gómez y Jorge Yassin Amezquita Barrios, así como el número 807 y la unidad 11 sobre la herramienta Bezier.
Jsa
El documento contiene información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra en el curso 801. Los nombres de los estudiantes son Julian Camilo Aranda García y Jonathan Esteven Alvarez Arturo.
What Do You See In This Poem
This document discusses using PowerPoint to analyze poetry in the classroom. It notes that while schools have invested in technology, teachers often lack training to integrate it effectively. Poetry analysis through PowerPoint is based on the concept of digital storytelling, where personal narratives are presented as short movies. The idea originated from recognizing that today's students are more visual and fluent with digital media compared to previous generations. PowerPoint can change the process of analyzing poetry from word to image to meaning. Sample student PowerPoint presentations on analyzing specific poems are referenced.
Open Education - A brief Introduction
This document discusses open education, defining it as education characterized by free and open access to digital educational resources, tools, and communities to learn, teach, and advance knowledge collaboratively. Open education goes beyond traditional formal education by including non-institutional learners, practitioners, and communities. It is networked, participatory, collaborative, transparent, and inclusive. Open education as a service (OEaaS) provides these open educational opportunities along with optional support services and formal assessment/certification for a fee. OEaaS creates business opportunities for the learning industry around hosting, development, assessment, and other services.
Valutare e certificare le Competenze Chiave a scuola
il quadro normativo aggiornato a maggio 2016 e la didattica per competenze
Sunil_Kumar
This document provides a summary of Sunil Kumar's professional experience in the publishing and production industry spanning over 30 years. It outlines his roles and responsibilities in managing production teams, coordinating with vendors, ensuring quality control, and meeting deadlines at various publishing companies, including most recently as Senior Manager - Production and Editorial Coordinator at Laxmi Publications from 2014 to present. Prior experience includes positions as Production Head, Press Manager, and progressively senior production roles at other publishing companies.
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