UCE TIPOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
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Este documento presenta información sobre tipos y diseños de investigación para un curso de Metodología de la Investigación I de la Carrera de Psicología Educativa y Orientación de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El estudiante David Rosero presentará sobre los tipos y diseños de investigación el 10 de diciembre de 2018 como tema de su curso del quinto año.
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UCE tipos de investigación
Este documento presenta información sobre tipos de investigación. Proviene de la Universidad Central del Ecuador y fue escrito por una estudiante de psicología educativa como parte de un curso de metodología de investigación.
Madelaine jaramillo ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad Central del Ecuador en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, carrera de Psicología Educativa y Orientación. La estudiante, Madelaine Jaramillo, cursa el sexto semestre de la carrera y el documento trata sobre los enfoques de la investigación como parte de sus estudios.
Origen del conocimiento
La estudiante Mishel Delgado presenta un resumen sobre el origen del conocimiento para su curso de Metodología de la Investigación I en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
UCE-Origen del conocimiento
La estudiante Mishel Delgado presenta un resumen sobre el origen del conocimiento para su curso de Metodología de la Investigación I en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
El conocimiento
Este documento presenta información sobre una estudiante de la Universidad Central del Ecuador llamada Quingatuña Slendy que cursa el quinto semestre de la carrera de Psicología Educativa. El documento corresponde a la asignatura de Metodología de la Investigación con fecha del 22 de abril del 2018.
Paradigmas positivista e interpretativo
Este documento presenta información sobre una estudiante de la Universidad Central del Ecuador en la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación en la Carrera de Psicología Educativa. Se detalla que la estudiante se llama Quingatuña Slendy y cursa el 5to semestre "A" en el curso de Metodología de la Investigación con fecha del 22 de abril del 2018.
PARADIGMA SOCIO-CRÍTICO
Este documento presenta información sobre una estudiante de la Universidad Central del Ecuador. Blanca López está cursando su quinto semestre en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, especializándose en Psicología Educativa y Orientación Vocacional. Su investigación se enfoca en el paradigma socio-crítico.
UCE_diseños de investigación_octubre_2017
El documento describe dos tipos de investigación: la investigación descriptiva, que se enfoca en describir situaciones y eventos; y la investigación predictiva, que intenta predecir resultados basados en variables. Ambos tipos de investigación son discutidos como parte de una clase sobre metodología de investigación.
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UCE_ETAPAS DE INVESTIGACIÓN_ENERO_2018
El documento describe las etapas de una investigación realizada por la estudiante Génesis Díaz para su carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Universidad Central del Ecuador. La investigación fue supervisada por el profesor Gonzalo Remache como parte del curso de Metodología de la Investigación I.
Uce etapas de investigación diciembre 2017
El documento describe las etapas de la investigación. Explica que la investigación consta de varias etapas como la definición del problema, revisión de literatura, diseño metodológico, recolección de datos, análisis e interpretación de resultados y presentación del informe final. El autor del documento es Sandra Karina Cordones Araque para su tutor Gonzalo Remache en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
UCE Positivismo julio,2016
Este documento presenta un resumen del positivismo como tema de investigación para la asignatura de Metodología de la Investigación en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El trabajo fue elaborado por Gabriela Morales y supervisado por el Dr. Gonzalo Remache en julio de 2016.
Etapas de la investigación
El documento describe las etapas de la investigación, incluyendo la elaboración por Nicole Lumiquinga de la Universidad Central del Ecuador. Se detalla la metodología de la investigación y se proporcionan referencias bibliográficas sobre el tema.
Tipos y diseños de investigación
Este documento presenta información sobre tipos y diseños de investigación para una clase de Metodología de la Investigación II impartida por el Dr. Gonzalo Remache en la Universidad Central del Ecuador. La alumna Guadalupe Oña cursa el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Paradigma positivista e interpretativo
Universidad Central del Ecuador
Facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación
Psicología Educativa y orientación
Metodología de la Investigación
Tema: Paradigma positivista e interpretativo
Nombre: Madelaine Naula
Semestre: 5"A"
Etapas de investigación
Este documento presenta las etapas de una investigación realizada por una estudiante de psicología educativa en la Universidad Central del Ecuador. La investigación se llevó a cabo durante el quinto semestre del período académico 2017-2018 como parte de un curso de metodología de la investigación. El documento agradece a los lectores por revisar la información presentada sobre las etapas de la investigación.
Origen del conocimiento
Este documento presenta información sobre un proyecto de investigación realizado por la alumna Grace García para su carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Universidad Central Central del Ecuador. El proyecto trata sobre el origen del conocimiento y fue desarrollado durante el quinto semestre del período 2018-2019 bajo la supervisión del Dr. Gonzalo Remache.
ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad Central del Ecuador llamado Evelyn Dayana Guamangallo Guanoquiza, quien cursa el quinto semestre de la carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. El tema de su curso es Metodología de la Investigación I y se enfoca en el Origen del Conocimiento.
UCE Tipos y Diseños de Investigación_Noviembre_2017
Este documento presenta un resumen de los tipos y diseños de investigación. Fue escrito por una estudiante de psicología educativa y orientación de la Universidad Central del Ecuador para su curso de Metodología de Investigación I. Incluye una bibliografía que cita al profesor Gonzalo Remache y su libro sobre los tipos y diseños de investigación.
UCE_Tipos y diseños de investigación_ octubre 2017
Este documento presenta un resumen de los tipos y diseños de investigación para la asignatura de Metodología de la Investigación I de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El estudiante Catalina Recalde del 5° semestre presenta la información como parte de los requisitos del período académico 2017-2018.
Tipos de investigación
Este documento presenta información sobre los tipos de investigación como parte de un curso de Metodología de la Investigación en la Carrera de Psicología Educativa y Orientación de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El estudiante Andrea Garcés presenta el trabajo para el profesor Gonzalo Remache durante el semestre quinto "A" del período 2018-2018.
Metodologia de la investigacion
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación realizado por Karen Laines para su carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Universidad Central del Ecuador. El trabajo trata sobre los orígenes del conocimiento y fue supervisado por el MSC. Gonzalo Remache como parte de los requisitos del quinto semestre.
Uce origen del conocimiento
El documento trata sobre la metodología de investigación para la carrera de psicología educativa en la Universidad Central del Ecuador. Brevemente describe el origen del conocimiento como parte del curso de metodología de investigación para el quinto semestre de la alumna Nathaly Sánchez en abril de 2018.
UCE Población y muestra
Este documento presenta información sobre una investigación realizada por una estudiante de psicología educativa en la Universidad Central del Ecuador. La investigación se centra en la metodología de la investigación y cubre temas como la población y la muestra. Se citan varias fuentes como Tamayo (2012) y Hernández (2014) para respaldar la metodología propuesta.
Tipos de investigacion
Este documento presenta información sobre los tipos de investigación desde la perspectiva de varios autores. Se menciona que la investigación puede ser cualitativa, cuantitativa o mixta. Además, se citan las fuentes de Arias, Hurtado y Whitney para respaldar la información presentada sobre los diferentes enfoques de investigación. El documento forma parte de un curso de metodología de la investigación de la carrera de psicología educativa y orientación de una universidad ecuatoriana.
Tipos de investigación
Este documento presenta un resumen sobre el tema de la ciencia. Fue escrito por el estudiante Cristhian Chavez para su clase de Metodología de la Investigación I en la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador durante el quinto semestre en octubre de 2017. Incluye una bibliografía con una fuente sobre tipos de investigación.
Me
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación realizado por el estudiante Freddy Guanotasig para su curso de Metodología de la Investigación I dictado por el Dr. Gonzalo Remache en la Carrera de Psicología Educativa y Orientación de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El trabajo explora los diferentes tipos de investigación.
Paragigma interpretativo y positivista
El interés principal del paradigma interpretativo está
dirigido a, revelar el significado de las acciones humanas y de la vida social en
general, a partir, de la penetración en la subjetividad del ser humano, sus
situaciones, las creencias, motivaciones e intenciones que los guían a
actuar.
UCE Etapas de investigación_diciembre_2017
El documento describe las etapas básicas de un proyecto de investigación, incluyendo la etapa pre-ejecutiva, ejecutiva y post-ejecutiva. También detalla los pasos clave de la investigación como la selección del tema, delimitación del tema y formulación del problema. Finalmente, concluye que la investigación científica es un proceso sistemático y metódico para obtener conocimiento y resolver problemas a través de etapas definidas.
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- 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I NOMBRE: David Rosero CURSO: 5TO “A” FECHA: 10 DE DICIEMBRE DEL 2018 TEMA: TIPOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN