Este documento presenta una unidad didáctica sobre el estudio de caso de la máquina del tiempo. Instruye a los estudiantes a investigar la evolución de varios sitios web a lo largo de los años utilizando la herramienta Wayback Machine. Luego, los estudiantes deben seleccionar un sitio web para analizar más de cerca, incluyendo capturas de pantalla de versiones antiguas y actuales. Finalmente, deben responder preguntas sobre las características de las primeras versiones, cómo han cambiado y elegir otro sitio web

1. Unidad didáctica 4 - Estudio de caso – La máquina del tiempo
Nombre y apellidos: JOAQUÍN LEAL GONZÁLEZ
Grado: NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA
1. Investiga las página web del listado que se proporciona a continuación, y
observa su evolución a lo largo de los años utilizando para ello la web la
herramienta Wayback Machine disponible en la web http://archive.org:
www.cocacola.com
www.pepsi.com
www.renfe.es
www.iberia.es
www.elpais.es
www.elmundo.es
2. Tras finalizar la investigación de las webs seleccionadas, escoge una de ellas
en la que centrar el trabajo
3. Incluye al menos cuatro capturas de pantalla de la web siguiendo las
siguientes pautas:
a. Captura de pantalla de la web en la fecha más antigua

2. b. Dos o tres capturas de pantalla de fechas intermedias
c. Captura de pantalla de la fecha más actual

3. 4. Contesta a las preguntas que se incluyen en la plantilla de forma razonada y
basándote en la evolución que has visto:
a. ¿Qué características puedes destacar de las versiones más antiguas
de la web que has elegido y estudiado?
Es una versión en la que el emisor transmite un mensaje al receptor sin que este
tenga la posibilidad de interrelacionar con él.
No existe sistema de hipertextos con el que se pueda relacionar varias páginas
diferentes entre sí.
El contenido multimedia que presenta es escaso en cuanto a su variedad, ya que lo
que presenta es texto y no sonidos ni videos.

4. Es una página de contenido más estático que las actuales.
b. ¿Qué funciones o características se han añadido a lo largo de los
últimos años en la web?
Sistema de hipertexto que hace que se interrelacionen diferentes páginas
web.
Variedad de contenidos multimedia, incorporando videos, sonidos, etc.
Posibilidad de interrelacionar con el emisor a través de la misma página y
mediante diferentes medios.
Página mucho más dinámica.
c. Elije alguna web de tu cosecha que consideres haya seguido la
misma evolución que las del listado inicial e incluye capturas de sus
cambios a los largo de los años

6. 5. (Opcional) Realiza una reflexión sobre la evolución de la web a lo largo de
los últimos años, intentando generalizar lo que has visto (Se valorará con
dos puntos en la nota final de la actividad)
La web ha sufrido cambios considerables en las empresas o entes que
empezaron a usarlas en sus comienzos. En esta época tampoco sabían muy
bien el efecto que producirían en la sociedad sus contenidos. Además estos
contenidos eran de carácter meramente informativos y publicitarios sobre su
contenido, sin siquiera hacer mezclas entre diferentes productos de la
misma empresa.
Con el paso de los años se ampliaron los sistemas multimedia, haciendo uso
de voz y videos lo que hace mucho más atractivo su uso por parte de todos
incluyendo las opciones de intervenir activamente pudiendo estar en
contacto con esa web y trasmitirle nuestros pareceres acerca de ella o de
otras cuestiones.
Ha evolucionado mucho también el tema publicitario ya que al principio solo
ponían publicidad de su producto y ahora al ser reclamo, otras empresas

7. ponen sus publicidades previo pago a estas páginas. Además se puede ir a
las páginas de estas publicidades.