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•    La escuela digital “Albert Einstein” festejó su primer aniversario




Participaron de un encuentro familiar, niños, padres y docentes de los niveles inicial y primario.




Cuando el sol se encontraba en su punto más alto, ayer al mediodía, la comunidad educativa de la
Escuela Pública Digital (EPD) “Albert Einstein” se preparaba para celebrar un año de enseñanza. Los
docentes agruparon los bancos y sobre las pequeñas mesas se distribuyeron los alimentos que cada
familia llevó para compartir. Como broche de oro los chicos bailaron y festejaron en el salón de actos.

Esta es la primera escuela fundada por la Universidad de La Punta (ULP). Basa su sistema pedagógico
en la enseñanza personalizada y en la implementación de las tecnologías de la información y la
comunicación en forma transversal al currículo escolar.
En referencia al festejo, la coordinadora de EPD, Cecilia Pipitone, expresó: “Decidimos invitar a las
familias de nivel inicial y primario para celebrar un año de trabajo intenso y sostenido, durante el cual,
hemos renovado la confianza de las familias y logrado mejores lazos de comunicación”.

Jesús Páez es el papá de Matías, de ocho años. Es uno de los cientos de padres que apostaron por el
innovador sistema educativo que el Gobierno de San Luis puso en marcha como alternativa a. sistema
tradicional. “Estoy muy agradecido por la oportunidad que esta escuela nos ha dado. Mi hijo ha avanzado
mucho en computación, además participa en ajedrez y eso es muy importante porque lo mejor es que
aprenda ahora que es chico”, relató. En tanto que su hijo Matías subrayó la posibilidad de estudiar
también desde casa con las nuevas tecnologías que la ULP pone a disposición de las escuelas digitales,
como la plataforma virtual de aprendizajes. Y contó que aprende guitarra en los talleres de arte que
ofrecen las EPD por la tarde.

Asimismo, Quintino Subirá, de siete años, contó su experiencia con el ajedrez, otra propuesta de la
escuela digital. “Lo que más me gusta de la escuela es aprender ajedrez. Ya tengo dos medallas, una vez
con mis compañeros hicimos una competencia por tiempo y gané, y después salí campeón en un torneo
por Internet, hasta le gané a chicos de once años”, relató.

Ángela Gallardo es otra de las mamás que se acercó a la escuela a compartir el festejo. Contó que “está
feliz” de ver a su hijo con ganas de hacer las tareas. “Antes era un triunfo lograr que las hiciera”,
manifestó. Asimismo, detalló que el chico demuestra un gran interés por la lectura. “Lo bueno de esta
escuela es que trabajan con la computadora, pero también los incentivan a leer. Él ahora tiene su propia
biblioteca y lee bastante, antes no leía nada”, agregó.
Días atrás, el nivel secundario de la EPD se trasladó a otro edificio, por ello ahora el primario reorganiza
sus espacios y comienza a implementar aula talleres. Cada materia tendrá su propio espacio áulico y los
que se trasladarán serán los alumnos. Esta reorganización permitirá a cada área tener todo el material
necesario para trabajar en un solo lugar, lo que está pensado para que los chicos tengan autonomía de
trabajo.

Las aulas están divididas por asignaturas y niveles: sala de inglés, de música, rincón de Contextos
(lectura), y aula blanda de expresión corporal, son algunas de las segmentaciones que se han realizado.
Incluso hay aulas para cada núcleo prioritario, que están distinguidas por ciclos.


    •    Se grabó “El Juego Final 2”




    •




Luego de 3 días de grabación, quedó registrado el programa de la ULP que se emitirá por Canal 13.
Participaron más de 100 chicos de diferentes escuelas de San Luis.


Por LUCAS MIRABILE

Con el objetivo de premiar a los jóvenes del secundario más participativos en San Luis Digital 2011, la
Universidad de La Punta (ULP) grabó el fin de semana pasado un programa televisivo basado en juegos
de destreza física y conocimiento. Los participantes fueron más de 100 chicos que ganaron el concurso
“Puntaje” en la feria tecnológica del año pasado. El programa se divide en tres capítulos y será emitido
por Canal 13. Valeria Baroni y Daniel Martins, conductores de Zapping Zone en Disney Channel, fueron
los encargados de conducir “El Juego Final 2”.

Los colegios “Fray Luis Beltrán”, “Paula Domínguez de Bazán”, “Mauricio Pastor Daract”, “Martín Miguel
de Güemes”, y “Don Bosco” fueron los que tuvieron representantes en el programa. Los equipos en total
fueron ocho, diferenciados por camperas institucionales de San Luis Digital en distintos colores ―verdes,
rosados, grises, azules, celestes, negro, beige y blanco.

En cuanto a los premios, quienes lograron el primer puesto ganaron tablets de 10 pulgadas, y una tablet
de 7 pulgadas para los chicos que obtuvieron la segunda ubicación. Los ganadores serán anunciados por
la ULP una vez que el programa salga al aire por Canal 13. La propuesta fue grabada en dos jornadas.
Dos emisiones se grabaron el sábado y la final el domingo. Para los juegos, debido a la heterogeneidad
de los participantes, la Universidad desarrolló desafíos de acuerdo a la cantidad de integrantes y las
edades, para que todos estén en iguales condiciones.

“Saltando y cabeceando”, “Si sabés, pulsá”, “Técnico express”, “Liberatón” y “Mentes en equilibrio” fueron
algunos de los juegos que hicieron pensar y divertir a chicos y grandes que se encontraban en el set de
cine provincial, donde se llevó adelante la grabación.
Facundo Mendoza (16), integrante del equipo azul, comentó cómo fue su participación en El Juego Final
2. “Está muy bueno que nosotros tengamos la posibilidad de jugar en un programa de televisión como los
que estamos acostumbrados a ver por la tv”, destacó el joven, y agregó: “Todos los juegos están buenos,
pero a mí en particular me gustó ‘Saltando y cabeceando’ por qué es más físico”, expresó el joven, que es
alumno del colegio Fray Luis Beltrán.

Por su parte, Victoria Sosa (15), alumna de la institución educativa Martín Miguel de Güemes, aseguró
que más allá del resultado, el primer objetivo, que era divertirse y pasarla bien durante el programa,
estaba cumplido. “También es rescatable la buena onda que hubo durante toda la grabación. Entre los
chicos de todas las escuelas, se formó un lindo grupo”, aseveró la joven estudiante que participó dcon el
equipo verde.

Gustavo Lavalle (12), del Colegio Don Bosco, expresó su felicidad de haber participado en el programa de
televisión. “A mí me tocó el juego que más me gusta: el de preguntas y respuestas. Salí tercero, pero me
encantó jugarlo, quizás debería haber sido un poco más rápido a la hora de apretar el pulsador”, comentó.


    •
Ayelén Martínez participará del Campeonato Argentino Sub 20 en Buenos Aires




Competirá en el Club Argentino de Ajedrez del 27 de abril al 1 de mayo. El torneo será mixto por lo que
las participantes femeninas podrán lograr una doble corona.


La alumna de la Escuela de Talentos de la ULP, y actual Campeona Nacional Femenina sub 20, Ayelén
Martínez, defenderá el título en Buenos Aires. El torneo se realizará en el Club Argentino de Ajedrez
(Paraguay 1858) del 27 de abril al 1 de mayo.

La competencia será de carácter mixto por lo que las participantes femeninas podrán lograr una doble
corona, en caso de ganar la categoría absoluta.

Los campeones oficiales 2012 obtendrán el derecho de representar al país en los sudamericanos,
panamericanos y mundiales 2012 en las categorías femenina y absoluta. La joven Ayelén Martínez ha
logrado 3 títulos nacionales en las categorías sub 16, sub 18 (absoluta) y sub 20, y una medalla de oro en
los Panamericanos sub 16, y otra de ronce en los Panamericanos sub 20, en 2011.


    •    Docentes de San Luis se preparan en teatro científico
•

Se capacitan maestros de nivel primario y secundario, quienes formarán a sus alumnos para participar del
3º Festival de Teatro y Ciencia de la ULP.


Por GABRIEL SINDONI

La Universidad de La Punta (ULP) busca acercar la ciencia a los niños sanluiseños mediante el arte. Es
por esto que la institución brinda una capacitación en teatro científico para que docentes de la provincia
adquieran conocimientos en esa temática y puedan trasladarlos a sus alumnos. La actividad comenzó
ayer y se extiende hasta el jueves, de 17 a 21 en la escuela “Bellas Artes”.

Esta etapa de preparación es para buscar un lugar en el 3º Festival de Teatro y Ciencia, que organiza la
Universidad. Previo habrá una selección de las obras que finalmente serán puestas en escena en agosto
durante el espectáculo. Aún, los docentes que quieran sumarse tienen chances de hacerlo. Los
interesados en inscribirse deberán ingresar al sitio www.ulp.edu.ar, hacer clic en “Inscripciones a cursos”, y
dirigirse al link correspondiente a la capacitación.

El actor y director tucumano, Juan Antonio Tribulo, es quien lleva adelante la capacitación de los
maestros. Al respecto, manifestó que el teatro es una muy buena herramienta para la educación y que
estimula la creatividad, la imaginación, la sensibilidad, la sensorialidad y la comunicación en el estudiante.
Asimismo, aclaró que el teatro permite encarar cualquier arista educativa, además de la ciencia.

En cuanto a la capacitación, sostuvo que se transitan jornadas intensas y que se trabaja absolutamente
en lo práctico. “A los docentes los considero como mis alumnos para que, desde la práctica, ellos apliquen
lo aprendido con los niños de su escuela”, explicó Tribulo. Además, contó que en las clases se trabaja con
improvisación, se arman pequeñas obras de teatro en grupos, y luego se observan mutuamente y se
analiza lo que se puede mejorar y cuáles son los elementos de la estructura gramática que deben tener
en cuenta para conformar un pequeño espectáculo teatral. “La idea es que aprendan distintos recursos
que los ayuden para la realización del espectáculo infantil, como la narración oral y escénica, títeres,
mimos, pantomima, entre otros”, agregó.

Sobre el arte como mediador para abordar contenidos escolares, el especialista remarcó que “lo
importante es que se utilice como un juego profundo, que divierta al estudiante y lo incentive a investigar
cualquier tema que tenga que desarrollar a través del arte, que le sirva para asimilar conocimientos y
enriquecerse como persona”. Al mismo tiempo, aseguró que el teatro, por sí mismo, “ya es un
aprendizaje, un desarrollo de la personalidad muy completo”. Y añadió: “Vitalmente encarado como juego,
pretende recuperar esa capacidad que tiene el niño de transformar todo lo que encentra a su paso,
adaptarlo como elemento de juego y, de esta manera, aprender a comunicarse y a desarrollar su
imaginación, que en los niños es muy frondoso”.

Sobre el 3º Festival de Teatro y Ciencia

El evento implicará diversas obras de teatro con temáticas científicas, protagonizadas tanto por actores
profesionales como por alumnos de distintas escuelas puntanas. Será del 8 al 11 de agosto y se llevará a
cabo en las salas “Hugo del Carril” y “Berta Vidal de Battini”, ubicadas en el Complejo Cultural Puente
Blanco.

Hernán Martens, jefe de Vinculación Tecnológica de la ULP, hizo referencia a las anteriores experiencias
con el festival y al efecto que se espera logar con la propuesta. “Lo que intentamos es que los jóvenes, a
través de una dramatización y un lenguaje fácilmente entendible, puedan acercarse a diferentes
conocimientos científicos que por medio de la educación sistemática se hace más difícil. Y este propósito
lo cumplimos en las dos ediciones anteriores del festival”, afirmó. La primera edición fue durante la feria
San Luis Digital 2010. La segunda tuvo lugar el año pasado y asistieron más de 2.500 espectadores.
    •

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  • 1. La escuela digital “Albert Einstein” festejó su primer aniversario Participaron de un encuentro familiar, niños, padres y docentes de los niveles inicial y primario. Cuando el sol se encontraba en su punto más alto, ayer al mediodía, la comunidad educativa de la Escuela Pública Digital (EPD) “Albert Einstein” se preparaba para celebrar un año de enseñanza. Los docentes agruparon los bancos y sobre las pequeñas mesas se distribuyeron los alimentos que cada familia llevó para compartir. Como broche de oro los chicos bailaron y festejaron en el salón de actos. Esta es la primera escuela fundada por la Universidad de La Punta (ULP). Basa su sistema pedagógico en la enseñanza personalizada y en la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación en forma transversal al currículo escolar. En referencia al festejo, la coordinadora de EPD, Cecilia Pipitone, expresó: “Decidimos invitar a las familias de nivel inicial y primario para celebrar un año de trabajo intenso y sostenido, durante el cual, hemos renovado la confianza de las familias y logrado mejores lazos de comunicación”. Jesús Páez es el papá de Matías, de ocho años. Es uno de los cientos de padres que apostaron por el innovador sistema educativo que el Gobierno de San Luis puso en marcha como alternativa a. sistema tradicional. “Estoy muy agradecido por la oportunidad que esta escuela nos ha dado. Mi hijo ha avanzado mucho en computación, además participa en ajedrez y eso es muy importante porque lo mejor es que aprenda ahora que es chico”, relató. En tanto que su hijo Matías subrayó la posibilidad de estudiar también desde casa con las nuevas tecnologías que la ULP pone a disposición de las escuelas digitales, como la plataforma virtual de aprendizajes. Y contó que aprende guitarra en los talleres de arte que ofrecen las EPD por la tarde. Asimismo, Quintino Subirá, de siete años, contó su experiencia con el ajedrez, otra propuesta de la escuela digital. “Lo que más me gusta de la escuela es aprender ajedrez. Ya tengo dos medallas, una vez con mis compañeros hicimos una competencia por tiempo y gané, y después salí campeón en un torneo por Internet, hasta le gané a chicos de once años”, relató. Ángela Gallardo es otra de las mamás que se acercó a la escuela a compartir el festejo. Contó que “está feliz” de ver a su hijo con ganas de hacer las tareas. “Antes era un triunfo lograr que las hiciera”, manifestó. Asimismo, detalló que el chico demuestra un gran interés por la lectura. “Lo bueno de esta escuela es que trabajan con la computadora, pero también los incentivan a leer. Él ahora tiene su propia biblioteca y lee bastante, antes no leía nada”, agregó.
  • 2. Días atrás, el nivel secundario de la EPD se trasladó a otro edificio, por ello ahora el primario reorganiza sus espacios y comienza a implementar aula talleres. Cada materia tendrá su propio espacio áulico y los que se trasladarán serán los alumnos. Esta reorganización permitirá a cada área tener todo el material necesario para trabajar en un solo lugar, lo que está pensado para que los chicos tengan autonomía de trabajo. Las aulas están divididas por asignaturas y niveles: sala de inglés, de música, rincón de Contextos (lectura), y aula blanda de expresión corporal, son algunas de las segmentaciones que se han realizado. Incluso hay aulas para cada núcleo prioritario, que están distinguidas por ciclos. • Se grabó “El Juego Final 2” • Luego de 3 días de grabación, quedó registrado el programa de la ULP que se emitirá por Canal 13. Participaron más de 100 chicos de diferentes escuelas de San Luis. Por LUCAS MIRABILE Con el objetivo de premiar a los jóvenes del secundario más participativos en San Luis Digital 2011, la Universidad de La Punta (ULP) grabó el fin de semana pasado un programa televisivo basado en juegos de destreza física y conocimiento. Los participantes fueron más de 100 chicos que ganaron el concurso “Puntaje” en la feria tecnológica del año pasado. El programa se divide en tres capítulos y será emitido por Canal 13. Valeria Baroni y Daniel Martins, conductores de Zapping Zone en Disney Channel, fueron los encargados de conducir “El Juego Final 2”. Los colegios “Fray Luis Beltrán”, “Paula Domínguez de Bazán”, “Mauricio Pastor Daract”, “Martín Miguel de Güemes”, y “Don Bosco” fueron los que tuvieron representantes en el programa. Los equipos en total fueron ocho, diferenciados por camperas institucionales de San Luis Digital en distintos colores ―verdes, rosados, grises, azules, celestes, negro, beige y blanco. En cuanto a los premios, quienes lograron el primer puesto ganaron tablets de 10 pulgadas, y una tablet de 7 pulgadas para los chicos que obtuvieron la segunda ubicación. Los ganadores serán anunciados por la ULP una vez que el programa salga al aire por Canal 13. La propuesta fue grabada en dos jornadas. Dos emisiones se grabaron el sábado y la final el domingo. Para los juegos, debido a la heterogeneidad de los participantes, la Universidad desarrolló desafíos de acuerdo a la cantidad de integrantes y las edades, para que todos estén en iguales condiciones. “Saltando y cabeceando”, “Si sabés, pulsá”, “Técnico express”, “Liberatón” y “Mentes en equilibrio” fueron algunos de los juegos que hicieron pensar y divertir a chicos y grandes que se encontraban en el set de cine provincial, donde se llevó adelante la grabación.
  • 3. Facundo Mendoza (16), integrante del equipo azul, comentó cómo fue su participación en El Juego Final 2. “Está muy bueno que nosotros tengamos la posibilidad de jugar en un programa de televisión como los que estamos acostumbrados a ver por la tv”, destacó el joven, y agregó: “Todos los juegos están buenos, pero a mí en particular me gustó ‘Saltando y cabeceando’ por qué es más físico”, expresó el joven, que es alumno del colegio Fray Luis Beltrán. Por su parte, Victoria Sosa (15), alumna de la institución educativa Martín Miguel de Güemes, aseguró que más allá del resultado, el primer objetivo, que era divertirse y pasarla bien durante el programa, estaba cumplido. “También es rescatable la buena onda que hubo durante toda la grabación. Entre los chicos de todas las escuelas, se formó un lindo grupo”, aseveró la joven estudiante que participó dcon el equipo verde. Gustavo Lavalle (12), del Colegio Don Bosco, expresó su felicidad de haber participado en el programa de televisión. “A mí me tocó el juego que más me gusta: el de preguntas y respuestas. Salí tercero, pero me encantó jugarlo, quizás debería haber sido un poco más rápido a la hora de apretar el pulsador”, comentó. • Ayelén Martínez participará del Campeonato Argentino Sub 20 en Buenos Aires Competirá en el Club Argentino de Ajedrez del 27 de abril al 1 de mayo. El torneo será mixto por lo que las participantes femeninas podrán lograr una doble corona. La alumna de la Escuela de Talentos de la ULP, y actual Campeona Nacional Femenina sub 20, Ayelén Martínez, defenderá el título en Buenos Aires. El torneo se realizará en el Club Argentino de Ajedrez (Paraguay 1858) del 27 de abril al 1 de mayo. La competencia será de carácter mixto por lo que las participantes femeninas podrán lograr una doble corona, en caso de ganar la categoría absoluta. Los campeones oficiales 2012 obtendrán el derecho de representar al país en los sudamericanos, panamericanos y mundiales 2012 en las categorías femenina y absoluta. La joven Ayelén Martínez ha logrado 3 títulos nacionales en las categorías sub 16, sub 18 (absoluta) y sub 20, y una medalla de oro en los Panamericanos sub 16, y otra de ronce en los Panamericanos sub 20, en 2011. • Docentes de San Luis se preparan en teatro científico
  • 4. • Se capacitan maestros de nivel primario y secundario, quienes formarán a sus alumnos para participar del 3º Festival de Teatro y Ciencia de la ULP. Por GABRIEL SINDONI La Universidad de La Punta (ULP) busca acercar la ciencia a los niños sanluiseños mediante el arte. Es por esto que la institución brinda una capacitación en teatro científico para que docentes de la provincia adquieran conocimientos en esa temática y puedan trasladarlos a sus alumnos. La actividad comenzó ayer y se extiende hasta el jueves, de 17 a 21 en la escuela “Bellas Artes”. Esta etapa de preparación es para buscar un lugar en el 3º Festival de Teatro y Ciencia, que organiza la Universidad. Previo habrá una selección de las obras que finalmente serán puestas en escena en agosto durante el espectáculo. Aún, los docentes que quieran sumarse tienen chances de hacerlo. Los interesados en inscribirse deberán ingresar al sitio www.ulp.edu.ar, hacer clic en “Inscripciones a cursos”, y dirigirse al link correspondiente a la capacitación. El actor y director tucumano, Juan Antonio Tribulo, es quien lleva adelante la capacitación de los maestros. Al respecto, manifestó que el teatro es una muy buena herramienta para la educación y que estimula la creatividad, la imaginación, la sensibilidad, la sensorialidad y la comunicación en el estudiante. Asimismo, aclaró que el teatro permite encarar cualquier arista educativa, además de la ciencia. En cuanto a la capacitación, sostuvo que se transitan jornadas intensas y que se trabaja absolutamente en lo práctico. “A los docentes los considero como mis alumnos para que, desde la práctica, ellos apliquen lo aprendido con los niños de su escuela”, explicó Tribulo. Además, contó que en las clases se trabaja con improvisación, se arman pequeñas obras de teatro en grupos, y luego se observan mutuamente y se analiza lo que se puede mejorar y cuáles son los elementos de la estructura gramática que deben tener en cuenta para conformar un pequeño espectáculo teatral. “La idea es que aprendan distintos recursos que los ayuden para la realización del espectáculo infantil, como la narración oral y escénica, títeres, mimos, pantomima, entre otros”, agregó. Sobre el arte como mediador para abordar contenidos escolares, el especialista remarcó que “lo importante es que se utilice como un juego profundo, que divierta al estudiante y lo incentive a investigar cualquier tema que tenga que desarrollar a través del arte, que le sirva para asimilar conocimientos y enriquecerse como persona”. Al mismo tiempo, aseguró que el teatro, por sí mismo, “ya es un aprendizaje, un desarrollo de la personalidad muy completo”. Y añadió: “Vitalmente encarado como juego, pretende recuperar esa capacidad que tiene el niño de transformar todo lo que encentra a su paso, adaptarlo como elemento de juego y, de esta manera, aprender a comunicarse y a desarrollar su imaginación, que en los niños es muy frondoso”. Sobre el 3º Festival de Teatro y Ciencia El evento implicará diversas obras de teatro con temáticas científicas, protagonizadas tanto por actores
  • 5. profesionales como por alumnos de distintas escuelas puntanas. Será del 8 al 11 de agosto y se llevará a cabo en las salas “Hugo del Carril” y “Berta Vidal de Battini”, ubicadas en el Complejo Cultural Puente Blanco. Hernán Martens, jefe de Vinculación Tecnológica de la ULP, hizo referencia a las anteriores experiencias con el festival y al efecto que se espera logar con la propuesta. “Lo que intentamos es que los jóvenes, a través de una dramatización y un lenguaje fácilmente entendible, puedan acercarse a diferentes conocimientos científicos que por medio de la educación sistemática se hace más difícil. Y este propósito lo cumplimos en las dos ediciones anteriores del festival”, afirmó. La primera edición fue durante la feria San Luis Digital 2010. La segunda tuvo lugar el año pasado y asistieron más de 2.500 espectadores. •