SlideShare una empresa de Scribd logo
INFRAESTRUCTURA TIC CONECTIVIDAD
CONECTIVIDAD

 Compartir recursos, equipos, información y
programas que se encuentran localmente o dispersos
geográficamente.
 Brindar confiabilidad a la información, disponiendo
de alternativas de almacenamiento.
 Obtener una buena relación costo / beneficio.
 Transmitir información entre usuarios distantes de la
manera más rápida y eficiente posible
Objetivos de la red de datos.

 Compartir archivos y recursos informáticos como
almacenamiento, impresoras, etc.
 Compartir internet.
 Comunicación de todo tipo entre las computadoras.
 Es muy barato crear una red de computadoras en un mismo
edificio, especialmente con el uso de WI-FI (inalámbrico).
 Posibilidad de compartir la conexión a internet de una de ellas
en las demás computadoras.
 La posibilidad de compartir recursos de hardware como
impresoras, discos duros, etc.
 El intercambio de archivos entre las computadoras.
 Otro tipo de intercambio de información entre computadoras
Beneficios de la red de datos

 Actualmente las redes de computadoras son un elemento fundaméntala en
casi todas las actividades que se realizan en el ámbito, personal, académico
y laboral, la mayoría de las personas no reflexiona en como operan estas
redes y solo les interesa la velocidad y estabilidad que tenga.
 Como parte del proceso de aprendizaje de informática es necesario conocer
los elementos básicos de Software y Hardware que permiten hacer llegar
los datos a los diversos dispositivos de una red así como el aprender a
manipularlos para hacer más eficientes, rápidas y obtener como
informáticos el mayor provecho a los dispositivos conectados a la red.
 Para dar inicio a la comprensión de una red, se encuentra este video en
internet, el sonido es malo pero contiene la información básica para
entender que es una red.
Componentes de una red de datos

COMPONENTE DESCRIPCIÓN
LAN (Red de Área Local, Local Area
Networks)
Las redes de área local suelen ser una
red limitada la conexión de equipos
dentro de un único edificio, oficina o
campus, la mayoría son de propiedad
privada.
MAN (Red de Área Metropolitana,
Metropolitan Area Networks)
Las redes de áreas metropolitanas están
diseñadas para la conexión de equipos
a lo largo de una ciudad entera. Una
red MAN puede ser una única red que
interconecte varias redes de área local
LAN’s resultando en una red mayor.
WAN (Redes de Área Amplia, Wide
Area Networks)
Las redes de área extensa son aquellas
que proporcionen un medio de
transmisión a lo largo de grandes
extensiones geográficas (regional,
nacional e incluso internacional).
PAN (Personal Area Networks, Redes
de Área Personal)
Las redes PAN son de alcance muy
limitado (unos pocos metros), y se
utilizan para interconectar dispositivos
personales de manera inalámbrica
(PCs, laptops, celulares, PDAs,

 No se refiere a una actualización o a cambios
técnicos específicos de esta, sino a modificaciones
hechas por los desarrolladores de software y a la(s)
manera(s) en que los usuarios finales utilizan la Web.
 La web como plataforma; aprovechar la inteligencia
colectiva; los datos son el nuevo “Intel Inside”; el fin
del ciclo de las actualizaciones de versiones de
software; modelos de programación livianos;
software no limitado a un solo dispositivo y
experiencias de usuario enriquecidas.
“WEB 2.0”


 BLOGS (bitácora, en español): Cada entrada se etiqueta (tag) con una o dos palabras clave
que describan el tema de esta, permitiendo así que se categorice dentro del sistema de manera que
pueda archivarse en un menú temático estándar, lo que asegura su recuperación a pesar de que la
entrada ya no aparezca en la página principal.
 WIKIS: Es una página Web o un conjunto de páginas Web que cualquier persona a quién se le
permita el acceso puede editar fácilmente desde cualquier lugar. En pocas palabras, es un sitio web
de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para
adicionar, eliminar o editar los contenidos.
Servicios y aplicaciones de la “WEB
2.0”

 ETIQUETADO Y “SOCIAL BOOKMARKING”: Los sistemas de “social bookmarking”
comparten una serie de características comunes. Permiten a los usuarios crear listas de marcadores o
favoritos que pueden almacenarse centralmente en un servicio remoto, en lugar de hacerlo en el navegador
(browser) del usuario.
 FOLKSONOMY : Es el resultado del etiquetado, individual y libre, de cualquier contenido digital que
tenga una dirección Web (URL), con fines de recuperación futura. La Folsksonomía es consecuencia
directa de la labor de etiquetar contenidos Web que realizan millones de usuarios de Internet.
 MULTIMEDIA SHARING (compartir multimedia): La mayoría de sitios que facilitan
almacenar y compartir contenido multimedial ofrecen la opción de visualizar los contenidos almacenados
en cualquier blog o página Web.
 AUDIOBLOGGING Y PODCASTING: Su aplicación más inmediata consiste en la utilización de
recursos para el área académica de Lenguas Extranjeras. El docente puede crear una serie de podcasts para
la clase de idiomas y distribuirla a sus estudiantes vía RSS o por medio de la Red Escolar.
 RSS Y SINDICACIÓN: se compone de dos elementos: A) el código XML que ofrecen los sitios Web
como un beneficio adicional para sus lectores/usuarios (en la actualidad casi todas las páginas Web lo han
implementado) y B) una aplicación especial conocida como lector de RSS o agregador (feeds) que debe
tener quien desee hacer uso de el.
 SINDICACIÓN (Syndication): Hacen disponible un segmento o porción de la Web a otros sitios o
a suscriptores individuales.
Es la longitud, medida en Hz, de la extensión de
frecuencias en la que se concentra la mayor potencia
de la señal. Se puede calcular a partir de una señal
temporal mediante el análisis de Fourier. Las
frecuencias que se encuentran entre esos límites se
denominan también frecuencias efectivas.
Para impactar de manera sustantiva el desarrollo
educativo del país, con una utilización masiva de las
tecnologías digitales, la conectividad actual es
claramente insuficiente. Inclusive, la precaria
conectividad limita el aprovechamiento de las
computadoras que ya utilizan los estudiantes y
docentes.
“Ancho de Banda”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Jose Rodriguez
Jose RodriguezJose Rodriguez
Jose Rodriguez
mongeek2015
 
Práctica 3 rocìo e itzel.
Práctica 3 rocìo e itzel.Práctica 3 rocìo e itzel.
Práctica 3 rocìo e itzel.itzelsita99
 
Tipos de conexión, redes, navegadores y
Tipos de conexión, redes, navegadores yTipos de conexión, redes, navegadores y
Tipos de conexión, redes, navegadores ycaropepe
 
Origen y Evolución de las redes
Origen y Evolución de las redesOrigen y Evolución de las redes
Origen y Evolución de las redes
nestor_99
 
Capitulo1sod
Capitulo1sodCapitulo1sod
Capitulo1sod
dabiddo
 
Concepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap IConcepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap I
ronald
 
Evolucion De Redes De Computadoras
Evolucion De Redes De ComputadorasEvolucion De Redes De Computadoras
Evolucion De Redes De Computadorasefrain jaime
 
Sharon perez redes.
Sharon perez   redes.Sharon perez   redes.
Sharon perez redes.
Sharon Perez
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
FerBarcenas
 
Power point nntt completo
Power point nntt completoPower point nntt completo
Power point nntt completolurdes
 
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORAS
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORASORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORAS
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORAS
kevin vargas paredes
 
Jesus rosales
Jesus rosalesJesus rosales
Jesus rosales
jesus_99
 
Trabajo En Power Point Frattini
Trabajo En Power Point  FrattiniTrabajo En Power Point  Frattini
Trabajo En Power Point Frattininicofratti
 
Unidad educativa san francisco de milagro
Unidad educativa san francisco de milagroUnidad educativa san francisco de milagro
Unidad educativa san francisco de milagro
felixgomez1995
 
La internet
La internetLa internet
La internetunad
 
Conceptos de internet2
Conceptos de internet2Conceptos de internet2
Conceptos de internet2jenni9506
 

La actualidad más candente (19)

Jose Rodriguez
Jose RodriguezJose Rodriguez
Jose Rodriguez
 
Práctica 3 rocìo e itzel.
Práctica 3 rocìo e itzel.Práctica 3 rocìo e itzel.
Práctica 3 rocìo e itzel.
 
Tipos de conexión, redes, navegadores y
Tipos de conexión, redes, navegadores yTipos de conexión, redes, navegadores y
Tipos de conexión, redes, navegadores y
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Origen y Evolución de las redes
Origen y Evolución de las redesOrigen y Evolución de las redes
Origen y Evolución de las redes
 
Capitulo1sod
Capitulo1sodCapitulo1sod
Capitulo1sod
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Concepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap IConcepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap I
 
Evolucion De Redes De Computadoras
Evolucion De Redes De ComputadorasEvolucion De Redes De Computadoras
Evolucion De Redes De Computadoras
 
Sharon perez redes.
Sharon perez   redes.Sharon perez   redes.
Sharon perez redes.
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
 
Power point nntt completo
Power point nntt completoPower point nntt completo
Power point nntt completo
 
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORAS
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORASORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORAS
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES DE COMPUTADORAS
 
Jesus rosales
Jesus rosalesJesus rosales
Jesus rosales
 
Trabajo En Power Point Frattini
Trabajo En Power Point  FrattiniTrabajo En Power Point  Frattini
Trabajo En Power Point Frattini
 
Unidad educativa san francisco de milagro
Unidad educativa san francisco de milagroUnidad educativa san francisco de milagro
Unidad educativa san francisco de milagro
 
La internet
La internetLa internet
La internet
 
Conceptos de internet2
Conceptos de internet2Conceptos de internet2
Conceptos de internet2
 
Banda ancha
Banda anchaBanda ancha
Banda ancha
 

Destacado

Catalina
CatalinaCatalina
10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...
10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...
10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...
Javier Duarte de Ochoa
 
3dit Your Imagination
3dit Your Imagination3dit Your Imagination
3dit Your Imagination
3Dit Your Imagination
 
Guion multimedia 401115_2
Guion multimedia 401115_2Guion multimedia 401115_2
Guion multimedia 401115_2
melcra18
 
SOA, DDD e microservices
SOA, DDD e microservicesSOA, DDD e microservices
SOA, DDD e microservices
Mauro Servienti
 
Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!
Jonathan Rodriguez
 
Contagem de Leads
Contagem de LeadsContagem de Leads
Contagem de Leads
GOOD Intelligence
 
Conexiones red UTP
Conexiones red UTPConexiones red UTP
Conexiones red UTP
Argenis García
 
Lógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roa
Lógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roaLógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roa
Lógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roa
Rodolfo Garcia Roa
 
Diseño y gestión de proyectos en Geografía
Diseño y gestión de proyectos en GeografíaDiseño y gestión de proyectos en Geografía
Diseño y gestión de proyectos en Geografía
David Granado García
 
Isabel Zambujal 13
Isabel Zambujal 13Isabel Zambujal 13
Isabel Zambujal 13
Carla Nunes
 
Apocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carillo
Apocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carilloApocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carillo
Apocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carillo
Pedro Alejandro Bastias Figueroa
 
Que tipos de clientes hay
Que tipos de clientes hayQue tipos de clientes hay
Que tipos de clientes hay
laura307
 
Discapacidad
DiscapacidadDiscapacidad
Trabajo sistemas (1)
Trabajo sistemas (1)Trabajo sistemas (1)
Trabajo sistemas (1)
luis enrique perez ramirez
 

Destacado (18)

Catalina
CatalinaCatalina
Catalina
 
official resume
official resumeofficial resume
official resume
 
10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...
10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...
10 05 2013 - El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, emitió la declaratoria de...
 
O. Huma
O. HumaO. Huma
O. Huma
 
3dit Your Imagination
3dit Your Imagination3dit Your Imagination
3dit Your Imagination
 
Guion multimedia 401115_2
Guion multimedia 401115_2Guion multimedia 401115_2
Guion multimedia 401115_2
 
SOA, DDD e microservices
SOA, DDD e microservicesSOA, DDD e microservices
SOA, DDD e microservices
 
Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!
 
Contagem de Leads
Contagem de LeadsContagem de Leads
Contagem de Leads
 
Conexiones red UTP
Conexiones red UTPConexiones red UTP
Conexiones red UTP
 
Lógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roa
Lógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roaLógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roa
Lógica para la toma de decisiones unidad ii 2016 rodolfo garcia roa
 
Diseño y gestión de proyectos en Geografía
Diseño y gestión de proyectos en GeografíaDiseño y gestión de proyectos en Geografía
Diseño y gestión de proyectos en Geografía
 
Muestreo Arica
Muestreo AricaMuestreo Arica
Muestreo Arica
 
Isabel Zambujal 13
Isabel Zambujal 13Isabel Zambujal 13
Isabel Zambujal 13
 
Apocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carillo
Apocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carilloApocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carillo
Apocalipsis la relevacion para estos dias finales- miguel rosell carillo
 
Que tipos de clientes hay
Que tipos de clientes hayQue tipos de clientes hay
Que tipos de clientes hay
 
Discapacidad
DiscapacidadDiscapacidad
Discapacidad
 
Trabajo sistemas (1)
Trabajo sistemas (1)Trabajo sistemas (1)
Trabajo sistemas (1)
 

Similar a Un modelo para integrar las tic al currículo

Un modelo para integrar las TIC. Conectividad.
Un modelo para integrar las TIC. Conectividad. Un modelo para integrar las TIC. Conectividad.
Un modelo para integrar las TIC. Conectividad.
Samlauria
 
ORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCIONORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCION
Jorge Coke
 
ORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCIONORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCION
Jorge Coke
 
Ariel prieto
Ariel prietoAriel prieto
Ariel prieto
Ariel Prieto
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computaciontabatha
 
Consulta de compu
Consulta de compuConsulta de compu
Consulta de compu
ashleymoreira
 
Terminos informaticos
Terminos informaticosTerminos informaticos
Terminos informaticosMichu Carrion
 
Tecnolog%80%A0%A6%E Da De Redes
Tecnolog%80%A0%A6%E Da De RedesTecnolog%80%A0%A6%E Da De Redes
Tecnolog%80%A0%A6%E Da De Redesclaudia
 
Concepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap IConcepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap I
ronald
 
C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...
C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...
C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...
jose luis duran torre
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
angiejara98
 
Redes informatica a.f
Redes informatica a.fRedes informatica a.f
Redes informatica a.f
Agustin281
 
Resumen de la materia tics
Resumen de la materia ticsResumen de la materia tics
Resumen de la materia tics
Carapazfabricio
 
Resumen de la materia tics
Resumen de la materia ticsResumen de la materia tics
Resumen de la materia tics
Jenny Quispe
 

Similar a Un modelo para integrar las tic al currículo (20)

Un modelo para integrar las TIC. Conectividad.
Un modelo para integrar las TIC. Conectividad. Un modelo para integrar las TIC. Conectividad.
Un modelo para integrar las TIC. Conectividad.
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
 
Que es internet
Que es internetQue es internet
Que es internet
 
ORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCIONORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCION
 
ORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCIONORIGEN Y EVOLUCION
ORIGEN Y EVOLUCION
 
Ariel prieto
Ariel prietoAriel prieto
Ariel prieto
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
COMPUTACION
COMPUTACIONCOMPUTACION
COMPUTACION
 
Consulta de compu
Consulta de compuConsulta de compu
Consulta de compu
 
Diapositivas de informatica
Diapositivas de informaticaDiapositivas de informatica
Diapositivas de informatica
 
Conectividad.
Conectividad.Conectividad.
Conectividad.
 
Terminos informaticos
Terminos informaticosTerminos informaticos
Terminos informaticos
 
Tecnolog%80%A0%A6%E Da De Redes
Tecnolog%80%A0%A6%E Da De RedesTecnolog%80%A0%A6%E Da De Redes
Tecnolog%80%A0%A6%E Da De Redes
 
Concepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap IConcepto De Redes Cap I
Concepto De Redes Cap I
 
C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...
C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...
C:\Documents And Settings\Maq 13\Escritorio\Unidad+I +00+Conceptos+Fundamenta...
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Redes informatica a.f
Redes informatica a.fRedes informatica a.f
Redes informatica a.f
 
Resumen de la materia tics
Resumen de la materia ticsResumen de la materia tics
Resumen de la materia tics
 
Resumen de la materia tics
Resumen de la materia ticsResumen de la materia tics
Resumen de la materia tics
 
Redes.Doc
Redes.DocRedes.Doc
Redes.Doc
 

Último

CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 

Último (20)

CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 

Un modelo para integrar las tic al currículo

  • 2.   Compartir recursos, equipos, información y programas que se encuentran localmente o dispersos geográficamente.  Brindar confiabilidad a la información, disponiendo de alternativas de almacenamiento.  Obtener una buena relación costo / beneficio.  Transmitir información entre usuarios distantes de la manera más rápida y eficiente posible Objetivos de la red de datos.
  • 3.   Compartir archivos y recursos informáticos como almacenamiento, impresoras, etc.  Compartir internet.  Comunicación de todo tipo entre las computadoras.  Es muy barato crear una red de computadoras en un mismo edificio, especialmente con el uso de WI-FI (inalámbrico).  Posibilidad de compartir la conexión a internet de una de ellas en las demás computadoras.  La posibilidad de compartir recursos de hardware como impresoras, discos duros, etc.  El intercambio de archivos entre las computadoras.  Otro tipo de intercambio de información entre computadoras Beneficios de la red de datos
  • 4.   Actualmente las redes de computadoras son un elemento fundaméntala en casi todas las actividades que se realizan en el ámbito, personal, académico y laboral, la mayoría de las personas no reflexiona en como operan estas redes y solo les interesa la velocidad y estabilidad que tenga.  Como parte del proceso de aprendizaje de informática es necesario conocer los elementos básicos de Software y Hardware que permiten hacer llegar los datos a los diversos dispositivos de una red así como el aprender a manipularlos para hacer más eficientes, rápidas y obtener como informáticos el mayor provecho a los dispositivos conectados a la red.  Para dar inicio a la comprensión de una red, se encuentra este video en internet, el sonido es malo pero contiene la información básica para entender que es una red. Componentes de una red de datos
  • 5.  COMPONENTE DESCRIPCIÓN LAN (Red de Área Local, Local Area Networks) Las redes de área local suelen ser una red limitada la conexión de equipos dentro de un único edificio, oficina o campus, la mayoría son de propiedad privada. MAN (Red de Área Metropolitana, Metropolitan Area Networks) Las redes de áreas metropolitanas están diseñadas para la conexión de equipos a lo largo de una ciudad entera. Una red MAN puede ser una única red que interconecte varias redes de área local LAN’s resultando en una red mayor. WAN (Redes de Área Amplia, Wide Area Networks) Las redes de área extensa son aquellas que proporcionen un medio de transmisión a lo largo de grandes extensiones geográficas (regional, nacional e incluso internacional). PAN (Personal Area Networks, Redes de Área Personal) Las redes PAN son de alcance muy limitado (unos pocos metros), y se utilizan para interconectar dispositivos personales de manera inalámbrica (PCs, laptops, celulares, PDAs,
  • 6.   No se refiere a una actualización o a cambios técnicos específicos de esta, sino a modificaciones hechas por los desarrolladores de software y a la(s) manera(s) en que los usuarios finales utilizan la Web.  La web como plataforma; aprovechar la inteligencia colectiva; los datos son el nuevo “Intel Inside”; el fin del ciclo de las actualizaciones de versiones de software; modelos de programación livianos; software no limitado a un solo dispositivo y experiencias de usuario enriquecidas. “WEB 2.0”
  • 7.
  • 8.   BLOGS (bitácora, en español): Cada entrada se etiqueta (tag) con una o dos palabras clave que describan el tema de esta, permitiendo así que se categorice dentro del sistema de manera que pueda archivarse en un menú temático estándar, lo que asegura su recuperación a pesar de que la entrada ya no aparezca en la página principal.  WIKIS: Es una página Web o un conjunto de páginas Web que cualquier persona a quién se le permita el acceso puede editar fácilmente desde cualquier lugar. En pocas palabras, es un sitio web de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos. Servicios y aplicaciones de la “WEB 2.0”
  • 9.   ETIQUETADO Y “SOCIAL BOOKMARKING”: Los sistemas de “social bookmarking” comparten una serie de características comunes. Permiten a los usuarios crear listas de marcadores o favoritos que pueden almacenarse centralmente en un servicio remoto, en lugar de hacerlo en el navegador (browser) del usuario.  FOLKSONOMY : Es el resultado del etiquetado, individual y libre, de cualquier contenido digital que tenga una dirección Web (URL), con fines de recuperación futura. La Folsksonomía es consecuencia directa de la labor de etiquetar contenidos Web que realizan millones de usuarios de Internet.  MULTIMEDIA SHARING (compartir multimedia): La mayoría de sitios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedial ofrecen la opción de visualizar los contenidos almacenados en cualquier blog o página Web.  AUDIOBLOGGING Y PODCASTING: Su aplicación más inmediata consiste en la utilización de recursos para el área académica de Lenguas Extranjeras. El docente puede crear una serie de podcasts para la clase de idiomas y distribuirla a sus estudiantes vía RSS o por medio de la Red Escolar.  RSS Y SINDICACIÓN: se compone de dos elementos: A) el código XML que ofrecen los sitios Web como un beneficio adicional para sus lectores/usuarios (en la actualidad casi todas las páginas Web lo han implementado) y B) una aplicación especial conocida como lector de RSS o agregador (feeds) que debe tener quien desee hacer uso de el.  SINDICACIÓN (Syndication): Hacen disponible un segmento o porción de la Web a otros sitios o a suscriptores individuales.
  • 10. Es la longitud, medida en Hz, de la extensión de frecuencias en la que se concentra la mayor potencia de la señal. Se puede calcular a partir de una señal temporal mediante el análisis de Fourier. Las frecuencias que se encuentran entre esos límites se denominan también frecuencias efectivas. Para impactar de manera sustantiva el desarrollo educativo del país, con una utilización masiva de las tecnologías digitales, la conectividad actual es claramente insuficiente. Inclusive, la precaria conectividad limita el aprovechamiento de las computadoras que ya utilizan los estudiantes y docentes. “Ancho de Banda”