Este documento reflexiona sobre la práctica de la enseñanza, haciendo preguntas sobre cómo el maestro se ve a sí mismo como mediador, cómo se prepara para las lecciones, qué tipo de preguntas hace a los estudiantes y qué tipo de respuestas ofrece, qué ambiente de aprendizaje promueve y cómo enfrenta los desafíos de los estudiantes.