Obra de teatro escolar para estudiantes de secundaria o preparatoria. Cinco personajes, pocos elementos para escenografía, vestuario actual.
Dos hombres, tres mujeres.
Por ellas, microteatro de Tania Ruíz.
Libreto completo, dos personajes, escenario casi vacío, denuncia social y acción al límite.
Más obras en www.taniaruizg.com
Por ellas, microteatro de Tania Ruíz.
Libreto completo, dos personajes, escenario casi vacío, denuncia social y acción al límite.
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Lara Jean no esperaba enamorarse realmente de Peter.
Peter y ella solamente estaban fingiendo. Excepto que, de pronto, ya no lo hacían. Ahora, Lara Jean está más confundida que nunca.
Cuando otro chico de su pasado regresa a su vida, sus sentimientos por él también. ¿Puede una chica estar enamorada de dos chicos al mismo tiempo?
En esta encantadora y sincera secuela de A Todos Los Chicos De Los Que Me Enamoré, vemos el primer amor a través de los ojos de la inolvidable Lara Jean. El amor nunca es sencillo, pero, tal vez, eso es parte de lo que lo hace tan increíble
Comedia breve que habla de las adicciones al alcohol, las medicinas y el trabajo. Tres personajes, escenario casi vacío. Perfecto para teatro escolar o para un espectáculo de teatro breve. Más obras en http://www.taniaruizg.com/
No entiendo porqué Slideshare voltea la imagen de la portada de El carro de carreras de César, un cuento para niños de primero de primaria. Es tiempo de practicar el abecedario
Lara Jean no esperaba enamorarse realmente de Peter.
Peter y ella solamente estaban fingiendo. Excepto que, de pronto, ya no lo hacían. Ahora, Lara Jean está más confundida que nunca.
Cuando otro chico de su pasado regresa a su vida, sus sentimientos por él también. ¿Puede una chica estar enamorada de dos chicos al mismo tiempo?
En esta encantadora y sincera secuela de A Todos Los Chicos De Los Que Me Enamoré, vemos el primer amor a través de los ojos de la inolvidable Lara Jean. El amor nunca es sencillo, pero, tal vez, eso es parte de lo que lo hace tan increíble
Comedia breve que habla de las adicciones al alcohol, las medicinas y el trabajo. Tres personajes, escenario casi vacío. Perfecto para teatro escolar o para un espectáculo de teatro breve. Más obras en http://www.taniaruizg.com/
No entiendo porqué Slideshare voltea la imagen de la portada de El carro de carreras de César, un cuento para niños de primero de primaria. Es tiempo de practicar el abecedario
Material concreto, las imágenes que se verán a continuación deben ser cortadas y pegadas en un material resistente para que sea de fácil manipulación por parte de los estudiantes.
Bienvenidos al mundo de Marcos, un miope emocional de veinticinco años, un cínico retorcido y egoísta, un retrasado social. Lo único que hace bien es pensar y obsesionarse por encontrar el amor verdadero. Cansado de sí mismo, su vida da un vuelco el día que se embarca en su mayor excentricidad: encontrar a Raquel; su amor platónico de la adolescencia.
Entre carcajadas, acompañamos a Marcos en esta accidentada odisea, incapaces de separarnos de él. Porque aunque es totalmente detestable, Marcos también es terriblemente humano; una versión deformada de nosotros mismos, una víctima de sus miedos y sus defectos, un aspirante fracasado a la felicidad.
10 guiones de obras de teatro cortas (ejemplos gratis)portesp
En esta recopilación les traemos algunas de las obras publicadas en nuestro sitio. Son 10 ejemplos de obras de teatro cortas y de calidad. Para ver más: http://www.obrascortas.com
Fotonovela realizada a partir de una selección de fotografías realizadas con alumnos. Con las mismas imágenes cada alumno debe realizar su propia fotonovela con una historia original.
Es una práctica de la asignatura Comunicación Audiovisual de 1ºBachillerato.
Tal vez todas las chicas durante la juventud se han llegado enamorar hasta del que cobra el pasaje en el autobús o del motorizado que paso a su lado en la mañana, para esta chica nunca fue así, ella tuvo muchos novios pero nunca los quiso, los tenia como algo normal como peinarse todos los días no les prestaba mucha atención y quien sabe si alguno de ellos si se enamoro de ella pero su reacción para el amor siempre fue negativa ya que en su pasado hubo una persona especial en especifico que la hizo sufrir y traiciono su confianza y le puso en su mente la frase `` AMAR ES PELIGROSO ‘’. Pero para cada persona esta el amor de su vida a todos nos va a llegar esa persona que nos va a cambiar y darnos muchos colores es decir mucha felicidad y a ella se le presentara un arcoíris que tal vez no se imaginaba nunca que se hiciera.
Cuando somos pequeños los niños juegan con carros y no con muñecas para que sepan que con las mujeres no se juega eso es un dicho muy famoso en las redes sociales y creo que es verdad pero ningún hombre le presta atención, y este menos, el era de una familia no adinerada pero con los recursos mas que necesarios para subsistir además que el futuramente se graduaría, todo muy bonito, pero a el joven le gustaba mucho jugar con muñecas tenia una diferente cada poco tiempo, nada serio, nada de compromiso, eso no era lo de el, nunca conoció eso que llaman amar a tu pareja para el amar era ``te beso, te derrites, salimos, y ya no funciona, no me importa lo mucho que sufras’’ pero la vida le enseñara de una manera inesperada para el, que los objetos fueron para ser usados y no las personas.
Glosario de términos Historia de México Bloque VTania Ruiz
Definiciones de conceptos utilizados en el Bloque V de Historia de México Tercer grado de Secundaria.
Estudia y aprende es un sitio de información para estudiantes de Secundaria en México.
Visita http://www.estudiaraprender.com
Para una mejor comprensión del periodo se presentan algunos términos usados en las últimas décadas como: alternancia política, superhábit, barreras arancelarias, importaciones, exportaciones, guerra fría, guerrillas, entre otros.
Obra de teatro para estudiantes de preparatoria con el tema de embarazo adolescente.
6 personajes: 4 hombres y 2 mujeres
Más obras en www.taniaruizg.com
Cómo preparar a los niños para el regreso a clasesTania Ruiz
Tips para que el regreso a clases sea más sencillo.
Después de las vacaciones de verano cuesta un poco de trabajo regresar a la rutina escolar por eso es importante dedicar algunos días, al final de las vacaciones, para retomar hábitos escolares.
Más recursos para mamás con niños en la primaria en: www.padresenlaescuela.com
Pay de limón es una obra breve para presentar en la clase de teatro de la secundaria o preparatoria. Se requiere de una mesa y dos sillas para la escenografía. Dos mujeres y cuatro hombres aunque se pueden hacer adaptaciones con los personajes para que sean cuatro mujeres y dos hombres. Más textos en http://www.taniaruizg.com/
50 trabalenguas para niños de primaria. Más recursos para mamás con niños en la primaria en www.padresenlaescuela.com
Visita http://www.padresenlaescuela.com/
Poesías cortas para niños de primaria, selección de siete poemas de Amado Nervo, William Blake, Octavio Paz, Ruyard Kipling, Edmundo de Ámicis, Federico García Lorca y Michael Ende
Más recursos para mamás con niños en la primaria y para maestras en
www.padresenlaescuela.com
100 adivinanzas para niños de primaria con soluciones.
Las adivinanzas se usaban en la antigüedad como un recurso para enseñar porque el alumno debía pensar y hacer asociaciones que desarrollan su lógica y creatividad.
Para encontrar más recursos para la educación, ya seas maestro, maestra o madre de familia, visita www.padresenlaescuela.com
Breve repaso de las características principales del teatro en México a través de la historia.
Para saber más visita http://www.estudiaraprender.com/2014/10/28/historia-del-teatro-mexicano-para-estudiantes-de-secundaria/
Signos de puntuación para niños de primariaTania Ruiz
Tarjetas para explicar a los niños de tercer grado de primaria el uso del punto y seguido, punto y aparte, punto y coma, coma, signos de interrogación y exclamación. Visita http://www.padresenlaescuela.com/
2. Muchos actores se ven en la necesidad de dar clases de teatro en
escuelas secundarias o preparatorias. La docencia es muy linda, pero
hay un problema con el que se enfrentan de manera recurrente: no hay
textos que les gusten a los chicos, o sí hay, pero nadie los
encuentra.
Este texto de teatro surgió porque una amiga, actriz, directora y
productora de teatro, me lo pidió para presentarlo con sus alumnos.
Está hecho a pedido: debía durar pocos minutos, tener dos personajes
hombres, dos personajes para mujeres y un personaje que casi no
hablara porque la chica que representaría ese papel era tímida. No se
podía tener escenografía costosa o difícil de conseguir y tenía que
tratar de un tema que le interesara a los adolescentes de hoy.
El resultado está aquí, no es una obra de arte, pero cumple con la
función para la que fue escrita. Y es uno de los textos que mejores
comentarios recibe.
Espero te guste.
3. Tania Ruiz
Las palabras son mi medio de expresión y a través de ellas busco
aportar valor al mundo. Escribo cuentos, relatos, obras de teatro y
la mayoría de mis palabras terminan en la papelera de mi computadora.
Entré al mundo teatral, al reducido mundo teatral de Guadalajara
Jalisco, en 1996, actúe en varias obras durante poco más de 15 años,
pero en el 2012 decidí que quería escribir, crear esas historias que
emocionen a las personas, que toquen corazones, que hagan soñar.
Comencé con obras cortas, y tengo la fortuna de que casi todos mis
textos se han representado, algunos en países como Argentina, Chile,
Uruguay y España.
Mi sueño es vivir completamente de la venta de mis libros, ebooks o
de las palabras que comparto en mi blog, sé que vas a presentar esta
obra sin fines de lucro, adelante, pero por favor no olvides darme el
crédito correspondiente y si es posible envíame fotos o vídeo de la
presentación.
Y comparte este texto a través de tu red social favorita, así me
ayudas muchísimo.
Sin más por el momento, te dejo con el texto...
4. Cita casi a ciegas
de Tania Ruíz
Escenario simultáneo, en un lado estarán los chicos, en otro las
chicas.
Personajes
Claudia
Jenny
Mesera
Jorge
Pablo
Claudia: Está guapísimo, en serio, mira ahora te enseño su foto.
Jenny: ¿y desde cuándo lo conoces? ¿por qué no me habías contado
nada?
Claudia: bueno, conocerlo, conocerlo, todavía no lo conozco. Solo he
chateado con él desde la semana pasada, pero todavía no lo veo en
persona.
Jenny: ¿Y no te da miedo?
Jorge: (entrando a su espacio junto con su amigo) un chingo de chavas
guapísimas, pero luego las buscas en la escuela y nada. No sé cómo le
hacen.
Pablo: pues igual que tú: ponen su mejor foto, en donde se ven los
mejores ángulos. A ver ¿te tomaste fotos con tus lentes de fondo de
botella y tus dientes chuecos? (poner aquí cualquier característica
del chavo que represente este papel)
Jorge: claro que no, ya las espanto en la vida real, ¿para qué
espantarlas también en la vida virtual?
Pablo: así como piensas tú, piensan ellas, por eso no encuentras a
esas chavas guapísimas en la Prepa, a la escuela van sin máscaras,
sin photoshop, van al natural.
Claudia: con granos en la cara y sin bañar, si esos chavos no me dan
miedo, menos me va a dar miedo este primor. Pero no sólo me importa
el físico, que conste, lo que más me gusta es su interior.
5. Jenny: ¿a sí? ¿por qué te gusta, qué tiene de especial?
Claudia: es lindísimo, escribe muy bonito, dice puras cosas así como
bien poéticas,inspiradas, mira, me escribió una frase: “yo voy a ti
como va sorbido al mar ese río”
Jenny: ¿y eso qué significa?
Claudia: no sé, pero se escucha lindo.
Pablo: bueno, ¿y la piensas conocer o va a quedar en calentura
virtual?
Jorge: qué poca, yo no ando de calenturiento, para calenturas las
tuyas. Mira, está en el chat.
Pablo: invítala a salir, y pregúntale que si tiene una amiga que la
acompañe.
Jorge: andale, ¿y tú nieve de qué la quieres?
Claudia: ¡me invitó a salir!
Jenny: ¿hoy?
Claudia: sí ¿qué le digo?
Jenny: que sí vas, pero que estás con una amiga y que ella también
va.
Claudia: ¿cómo crees?
Jenny: sí, ponle eso, que vea que tienes vida social, además así te
ayudo si hay algo feo,ya ves que luego pasan en las noticias casos de
chicas asesinadas por sus amigos del face.
Jorge: dice que sí, pero que va con una amiga.
Pablo: ¡estoy de suerte!
Jorge: te comportas, no quiero que me dejes en vergüenza frente a
ella. Puede ser mi futura novia.
Pablo date de santos con que no salga corriendo después de verte.
6. Claudia: Va a llevar a un amigo, hay que arreglarnos, apenas nos da
tiempo de estar listas.
(Salen los chicos, entra la mesera, acomoda las sillas y convierte el
espacio en una cafetería) (Entran las chicas primero)
Claudia: ¡Ya se fue! Te dije que te arreglaras rápido, llegamos media
hora tarde.
Jenny: ¡te dije que le mandaras un mensaje!
Claudia: es que no tengo saldo ni internet.
Jenny: a ver, yo se lo mando, pásame su cel.
Claudia: espérate, ya me mando uno él, a ver... dice que viene
retrasado, que llega en unos minutos.
Jenny: ¡qué horror! Es un impuntal, amiga, no te conviene.
Mesera: Buenas tardes, les dejo la carta, ¿gustan algo de tomar?
Claudia: gracias, estamos esperando a alguien.
Mesera: Muy bien.
Jenny: ¿cómo me veo?
Claudia: bien, pero tú no eres la de la cita.
Jenny: mira, creo que son ellos.
Claudia: no me jodas, están muy feos.
Jenny: ya sé, pero el de camisa azul tiene personalidad.
Claudia: ¿personalidad?
Jorge: Hola, ¿Claudia?
Claudia: sí, ¿Jorge?
Jorge: sí. qué guapa estás, te ves más bonita que en tu foto.
Claudia: gracias.
Jorge: te presento a Pablo.
Claudia: mucho gusto. Ella es mi amiga Jenny.
7. Jenny: Hola Pablo.
(silencio incómodo)
Jorge: perdón por llegar tarde, es que pasaron dos camiones y no nos
dieron la parada.
Claudia: no te preocupes, lo malo es que nosotras nos tenemos que ir
en... híjole, veinte minutos, ¿Verdad? Por lo de tu tía.
Jenny: ¿Lo de mi tía? ¿qué pasa con mi tía?... ¡Ah! Mi tía, sí, nos
tenemos que ir.. en veinte minutos.
Jorge: qué lástima, pero bueno, por lo menos nos conocimos, y así
podemos ponernos de acuerdo para vernos otra vez. ¿Qué vas a hacer el
fin de semana?
Claudia: ¿este fin? Voy a... salir con mis papás, ¿te acuerdas? Nos
vamos al rancho a ver a mi abuelita.
Jorge: bueno, entonces el próximo.
Claudia: sí, yo te aviso, nos ponemos de acuerdo en el face.
Pablo: ¿qué quieren tomar?
Claudia: nada. Ya nos vamos. Por su tía.
Jenny: sí, la odiosa de mi tía. Pablo, mucho gusto, búscame en el
face, bye.
Claudia: adiós.
Chicos: adiós.
Jorge: al rato platicamos.
(Claudia dice que sí con la cabeza y se van)
Jorge: ya ves lo que ocasionas? Se fueron por tu culpa.
Pablo: por qué por mi culpa?
Jorge: porque tú fuiste el responsable de que llegáramos tarde y
estás refeo.
Pablo: y qué no iba a salir conmigo, iba a salir contigo. Creo que la
espantó tu cara y no la mía.
8. Jorge: Qué poca, porque a mí sí me gustó.
Pablo: súperalo, estas refeo, deja de coquetear con las lindas del
face y habla con las que tienen imágenes de perritos, gatos y cosas
así, si aman a los animales a ti te van a adorar.
Jorge: Mejor cállate y ya vámonos.
(Salen los chicos, entran las chicas)
Jenny: qué sangrona te viste.
Claudia: yo me vi sangrona, pero él se ve horrible.
Jenny: estás loca, no está tan feo. Además, dijiste que te importaban
sus sentimientos, lo de adentro.
Claudia: sí, lo de adentro me importa si lo de afuera me gusta, pero
así... hoy mismo lo bloqueo, y no vuelvo a salir con nadie del face.
Jenny: eso mismo dijiste hace como cuatro meses. En fin, antes de
bloquearlo déjame agregar a Pablito, ese sí es un primor.
TELÓN
9. ¡GRACIAS POR LEER!
Espero que hayas disfrutado esta historia tanto como yo disfruté al
escribirla, no puedo agradecerte lo suficiente tu apoyo. Ser un
escritor sin lectores no tiene sentido.
Ahora te invito a:
• Que visites mi web www.taniaruizg.com y leas las otras obras de
teatro que encontrarás
• Que compartas este texto en tus redes sociales favoritas.
Recuerda que puedes escribirme a contacto@taniaruizg.com
Y si llevas estas palabras a la escena solo puedo decirte:
MUCHA MIERDA
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