El documento discute el problema del conocimiento. Plantea que el conocimiento no es algo inmediato o natural, sino que es histórico y social, fruto de la abstracción y la representación. El conocimiento está influenciado por factores como la ideología, la cultura, el poder y las clases sociales. Para acceder al conocimiento real, es necesario hacer visible la realidad objetiva a través de procesos organizativos y la lucha de grupos humanos.