El documento describe que la civilización egipcia se desarrolló a orillas del río Nilo, el cual se desbordaba anualmente dejando un suelo fértil para la agricultura y garantizando el alimento y el agua para los grupos humanos que vivían en sus orillas. El río también servía como vía de comunicación y transporte. A lo largo de sus orillas surgieron las principales ciudades y monumentos de la antigua cultura egipcia.
UNIDAD II
La Prehistoria
1- La Prehistoria. Etapas y sus manifestaciones culturales.
2- El nacimiento de las Instituciones sociales, políticas y religiosas.
UNIDAD I
Lecciones Preliminares
1-La Persona Social. Grupos Sociales. Sociedad. Estructura Social.
2-Instituciones Sociales y Jurídicas.
3-La Historia. Definición. Las edades de la Historia
4-Necesidad del Estudio Histórico del Derecho
UNIDAD IV
Las civilizaciones mediterráneas
1- La Civilización Griega: Evolución de las ciudades- estados.
2 -Esparta: Organización social y política. Las reformas de Licurgo.
3- Atenas: Historia política, las reformas de Dracón, Solón, Los Pisistratos,
Clístenes y Pericles. La Democracia Ateniense..
4- La concepción filosófica del Derecho y de la Justicia según los Sofistas,
Sócrates, Platón y Aristóteles.
UNIDAD X
1-La Primera Guerra Mundial: Causas, desarrollo y Consecuencias. Los catorce puntos del Presidente Wilson. La Sociedad de las Naciones. La Paz de Versalles.
2-Los sistemas totalitarios de la post-guerra: el Comunismo, el Fascismo y el Nacionalsocialismo.
3-La Segunda Guerra Mundial: Causas, desarrollo y Consecuencias. Tratado de Paz.
4-La Emergencia de bloques después de la segunda guerra mundial. El colapso de la Unión Soviética. Perestroika y Glasnot.
5- Creación de las Naciones Unidas: Órganos y fines de la O.N.U.
6- La Declaración Universal de los Derechos Humanos. Contenido y consecuencias. Otras declaraciones relativas a los Derechos Humanos.
7- La Corte Interamericana de Derechos Humanos.
8- Organización de Estados Americanos. Fines y objetivos.
7- La globalización y la Integración. Unión Europea y Mercosur. Génesis y evolución histórica de los procesos de integración europea y del Mercosur.
8-Organización política, administrativa y jurídica de la Unión Europea y del Mercosur
1) El documento describe la transición del absolutismo al despotismo ilustrado en Europa durante los siglos XVI-XVIII. 2) El absolutismo concentró todo el poder en manos del rey según derecho divino, mientras que el despotismo ilustrado mantuvo el poder absoluto pero aplicó medidas educativas. 3) Algunos monarcas ilustrados como Carlos III de España y José I de Portugal intentaron reformas siguiendo el modelo del "hombre honesto" del siglo XVIII.
La Modernidad .Instituciones jurídicas y políticas.
1- El Humanismo y el Renacimiento: Causas y características.
2- El Renacimiento en Italia, España e Inglaterra.
3- La política y el derecho según Nicolás Maquiavelo.
4-Movimientos religiosos en Europa: La Reforma del Protestantismo y la
Contrarreforma Católica: Causas, desarrollo y consecuencias.
1- Revolución Americana: Antecedentes, desarrollos y consecuencias. La
Constitución de los Estados Unidos. El Estado de Derecho, el federalismo, sistema
presidencialista.
2-Revolución Francesa: Antecedentes, desarrollos y consecuencias. La
declaración de derechos del Hombre y el Ciudadano
3-Napoleón y la codificación del derecho: Importancia e influencia en la
legislación mundial.
4- El Congreso de Viena y la Santa Alianza.
El documento describe que la civilización egipcia se desarrolló a orillas del río Nilo, el cual se desbordaba anualmente dejando un suelo fértil para la agricultura y garantizando el alimento y el agua para los grupos humanos que vivían en sus orillas. El río también servía como vía de comunicación y transporte. A lo largo de sus orillas surgieron las principales ciudades y monumentos de la antigua cultura egipcia.
UNIDAD II
La Prehistoria
1- La Prehistoria. Etapas y sus manifestaciones culturales.
2- El nacimiento de las Instituciones sociales, políticas y religiosas.
UNIDAD I
Lecciones Preliminares
1-La Persona Social. Grupos Sociales. Sociedad. Estructura Social.
2-Instituciones Sociales y Jurídicas.
3-La Historia. Definición. Las edades de la Historia
4-Necesidad del Estudio Histórico del Derecho
UNIDAD IV
Las civilizaciones mediterráneas
1- La Civilización Griega: Evolución de las ciudades- estados.
2 -Esparta: Organización social y política. Las reformas de Licurgo.
3- Atenas: Historia política, las reformas de Dracón, Solón, Los Pisistratos,
Clístenes y Pericles. La Democracia Ateniense..
4- La concepción filosófica del Derecho y de la Justicia según los Sofistas,
Sócrates, Platón y Aristóteles.
UNIDAD X
1-La Primera Guerra Mundial: Causas, desarrollo y Consecuencias. Los catorce puntos del Presidente Wilson. La Sociedad de las Naciones. La Paz de Versalles.
2-Los sistemas totalitarios de la post-guerra: el Comunismo, el Fascismo y el Nacionalsocialismo.
3-La Segunda Guerra Mundial: Causas, desarrollo y Consecuencias. Tratado de Paz.
4-La Emergencia de bloques después de la segunda guerra mundial. El colapso de la Unión Soviética. Perestroika y Glasnot.
5- Creación de las Naciones Unidas: Órganos y fines de la O.N.U.
6- La Declaración Universal de los Derechos Humanos. Contenido y consecuencias. Otras declaraciones relativas a los Derechos Humanos.
7- La Corte Interamericana de Derechos Humanos.
8- Organización de Estados Americanos. Fines y objetivos.
7- La globalización y la Integración. Unión Europea y Mercosur. Génesis y evolución histórica de los procesos de integración europea y del Mercosur.
8-Organización política, administrativa y jurídica de la Unión Europea y del Mercosur
1) El documento describe la transición del absolutismo al despotismo ilustrado en Europa durante los siglos XVI-XVIII. 2) El absolutismo concentró todo el poder en manos del rey según derecho divino, mientras que el despotismo ilustrado mantuvo el poder absoluto pero aplicó medidas educativas. 3) Algunos monarcas ilustrados como Carlos III de España y José I de Portugal intentaron reformas siguiendo el modelo del "hombre honesto" del siglo XVIII.
La Modernidad .Instituciones jurídicas y políticas.
1- El Humanismo y el Renacimiento: Causas y características.
2- El Renacimiento en Italia, España e Inglaterra.
3- La política y el derecho según Nicolás Maquiavelo.
4-Movimientos religiosos en Europa: La Reforma del Protestantismo y la
Contrarreforma Católica: Causas, desarrollo y consecuencias.
1- Revolución Americana: Antecedentes, desarrollos y consecuencias. La
Constitución de los Estados Unidos. El Estado de Derecho, el federalismo, sistema
presidencialista.
2-Revolución Francesa: Antecedentes, desarrollos y consecuencias. La
declaración de derechos del Hombre y el Ciudadano
3-Napoleón y la codificación del derecho: Importancia e influencia en la
legislación mundial.
4- El Congreso de Viena y la Santa Alianza.
El documento describe la civilización mesopotámica. Los sumerios inventaron la escritura cuneiforme y establecieron ciudades-estado independientes como Ur y Uruk. Posteriormente, los acadios dominaron la región bajo el rey Sargón I. Más tarde, el rey Hammurabi unificó la región bajo el primer imperio babilónico con su código de leyes. Los asirios también dominaron la región en el primer milenio a.C.
Este documento resume la historia del pueblo hebreo desde sus orígenes hasta la destrucción de Jerusalén por los romanos. Explica que los hebreos emergieron en el Medio Oriente en el segundo milenio a.C. y se establecieron en Palestina, donde formaron dos reinos, Israel y Judá. Estos reinos fueron conquistados por los asirios y babilonios antes de convertirse en provincia romana. El documento también describe las principales instituciones, líderes y periodos de la civilización hebrea, como los patriarc
Las primeras civilizaciones incluyeron las civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, India, China y América. Se caracterizaron por tener ciudades, sociedades estratificadas, gobernantes centralizados, sistemas de escritura y agricultura de alto rendimiento. Algunas de las primeras civilizaciones fueron la Sumeria en Mesopotamia, la egipcia a lo largo del Nilo, la hindú en el Indo y el Ganges, y la Olmeca en Mesoamérica.
La República: Instituciones sociales, políticas y jurídicas. Las Magistraturas,
caracteres, clases y funciones. El cursus honorum. El senado y los comicios. Las
fuentes del derecho durante la Republica. La Ley de las XII Tablas. La lucha de
clases y las igualdades.
La civilización romana se desarrolló en la península itálica y su historia se divide en tres períodos: la Monarquía, la República y el Imperio. La Monarquía romana fue la primera forma de gobierno y estuvo gobernada por siete reyes elegidos vitaliciamente hasta que el último rey, Tarquinio el Soberbio, intentó gobernar como un déspota y fue derrocado, dando inicio a la República.
Mesopotamia se ubicó entre los ríos Tigris y Éufrates en la actual Irak y parte de Siria. Fue cuna de importantes civilizaciones como los sumerios, acadios y babilonios. Desarrollaron la agricultura, escritura cuneiforme, arquitectura monumental como los zigurats y templos, ciencias, legislación como el Código de Hammurabi, y religión politeísta.
This document provides tips for creating effective PowerPoint presentations. It notes that many presentations are "unbearable" due to a lack of significance, structure, simplicity, and rehearsal. It emphasizes the importance of having a clear purpose for your presentation, using a simple structure like problem-solution, keeping slides concise with minimal text and images over clipart, writing speaker notes instead of long slides for printing, and rehearsing your presentation aloud to work out any issues. The overall message is that presentations should be passionate, memorable and scalable through a focus on simplicity and clarity of message.
Este documento presenta una tesis sobre el encuentro entre la civilización azteca y los europeos en México entre 1519-1600. El trabajo analizará el sincretismo religioso y cultural que resultó de este encuentro, y busca comprobar la hipótesis de que la imposición de la religión católica desarticuló la vida de los aztecas y prohibió su religión nativa, causando el fin de su civilización. El documento contiene cuatro capítulos: introducción, capítulo histórico, capítulo pedagógico y capítulo
Este documento presenta un código de buena conducta para el uso de Internet. Establece 10 reglas como no dañar a otros, interferir con el trabajo de otros, robar o usar software pirateado. También indica la necesidad de respetar la propiedad intelectual de otros, considerar las consecuencias sociales de los programas y utilizar la tecnología con respeto.
Este documento presenta el proceso y los requisitos para un proyecto de historia del mundo antiguo para estudiantes de primer año de bachillerato. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar uno de los cuatro temas propuestos, incluyendo La República Romana, la crisis de la República, el Alto Imperio y el Bajo Imperio. Deberán presentar un trabajo escrito y una exposición oral. Se proporcionan recursos y directrices para cada etapa del proyecto, así como los criterios de evaluación.
La autoevaluación cubre una unidad didáctica sobre la vida cotidiana de la Antigua Grecia para el primer grado. El estudiante debe evaluarse a sí mismo en si completó el test de diagnóstico, participó e interactuó con el power point presentado en clase, trabajó respetuosamente con sus compañeros para desarrollar las actividades asignadas por la maestra como confeccionar un plano de una casa ordenadamente.
Diocleciano fue emperador romano desde 284 hasta 305 d.C. Luchó contra otros emperadores para unificar el Imperio bajo su mando. Implementó importantes reformas administrativas, militares y económicas que ayudaron a la recuperación del Imperio después de un periodo de crisis. También estableció el sistema de la Tetrarquía para gobernar el Imperio de manera compartida y garantizar sucesiones ordenadas.
El documento describe el desarrollo del liberalismo y el nacionalismo en Europa durante los siglos XVIII y XIX. El liberalismo surgió de los pensadores de la Ilustración como Locke, Rousseau y Montesquieu, y sus principios se extendieron durante las revoluciones francesa y napoleónica. En el siglo XIX, hubo una lucha entre las potencias absolutistas y los movimientos liberales, que finalmente establecieron los estados liberales basados en la soberanía nacional, la separación de poderes y el sufragio. El nacionalismo
El Imperio Romano: Instituciones políticas y jurídicas. Las Constituciones
Imperiales. Fuentes del derecho. Labor de los juristas clásicos. El Edicto Salvio
Juliano.
Este documento presenta un resumen de la organización social y política del antiguo Egipto, así como aspectos de su derecho penal y derecho de familia. La sociedad egipcia estaba dominada por el faraón en la cima, seguido por sacerdotes, guerreros, comerciantes y agricultores. El documento también describe varios delitos penales como perjurio, homicidio y violación, así como aspectos del derecho de sucesiones y contratos.
Historia de las Instituciones en la Edad Media
1-El Cristianismo: Origen. Doctrina. El Derecho y la Justicia según San Agustín y
Santo Tomás de Aquino.
2-Disolución del Imperio de Occidente y emergencia de los pueblos Germanos:
Organización Social, Instituciones políticas y jurídicas. Derecho germano
3-La civilización Bizantina: Instituciones políticas y jurídicas. El Corpus Iuris
Civiles de Justiniano.
4-Civilización Islámica: Instituciones políticas, sociales, religiosas y jurídicas.
5 -El Sacro Imperio Romano Franco: Organización política, social y jurídica del
Imperio de Carlomagno.
6-Régimen feudal: Origen, características socio-económico y jurídicas.
Las instituciones jurídicas son organizaciones que regulan y estructuran las relaciones entre individuos de una sociedad mediante normas jurídicas. Existen diversas instituciones jurídicas como las educativas, políticas, económicas y religiosas que cumplen funciones importantes. Las instituciones jurídicas están sujetas a cambios continuos a través del tiempo para adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad.
Los libros de Manu contienen 18 capítulos que presentan reglas y códigos de conducta para la sociedad antigua de la India. Los primeros capítulos describen el origen mítico del texto y las obligaciones diarias y rituales. Los capítulos posteriores se enfocan en las regulaciones para el matrimonio, el rey y su deber de administrar justicia, los castigos para delitos como el adulterio o falso testimonio, y la necesidad de progenie masculina. El texto provee detalles sobre casi todos los aspectos de la vida
El documento describe la civilización mesopotámica. Los sumerios inventaron la escritura cuneiforme y establecieron ciudades-estado independientes como Ur y Uruk. Posteriormente, los acadios dominaron la región bajo el rey Sargón I. Más tarde, el rey Hammurabi unificó la región bajo el primer imperio babilónico con su código de leyes. Los asirios también dominaron la región en el primer milenio a.C.
Este documento resume la historia del pueblo hebreo desde sus orígenes hasta la destrucción de Jerusalén por los romanos. Explica que los hebreos emergieron en el Medio Oriente en el segundo milenio a.C. y se establecieron en Palestina, donde formaron dos reinos, Israel y Judá. Estos reinos fueron conquistados por los asirios y babilonios antes de convertirse en provincia romana. El documento también describe las principales instituciones, líderes y periodos de la civilización hebrea, como los patriarc
Las primeras civilizaciones incluyeron las civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, India, China y América. Se caracterizaron por tener ciudades, sociedades estratificadas, gobernantes centralizados, sistemas de escritura y agricultura de alto rendimiento. Algunas de las primeras civilizaciones fueron la Sumeria en Mesopotamia, la egipcia a lo largo del Nilo, la hindú en el Indo y el Ganges, y la Olmeca en Mesoamérica.
La República: Instituciones sociales, políticas y jurídicas. Las Magistraturas,
caracteres, clases y funciones. El cursus honorum. El senado y los comicios. Las
fuentes del derecho durante la Republica. La Ley de las XII Tablas. La lucha de
clases y las igualdades.
La civilización romana se desarrolló en la península itálica y su historia se divide en tres períodos: la Monarquía, la República y el Imperio. La Monarquía romana fue la primera forma de gobierno y estuvo gobernada por siete reyes elegidos vitaliciamente hasta que el último rey, Tarquinio el Soberbio, intentó gobernar como un déspota y fue derrocado, dando inicio a la República.
Mesopotamia se ubicó entre los ríos Tigris y Éufrates en la actual Irak y parte de Siria. Fue cuna de importantes civilizaciones como los sumerios, acadios y babilonios. Desarrollaron la agricultura, escritura cuneiforme, arquitectura monumental como los zigurats y templos, ciencias, legislación como el Código de Hammurabi, y religión politeísta.
This document provides tips for creating effective PowerPoint presentations. It notes that many presentations are "unbearable" due to a lack of significance, structure, simplicity, and rehearsal. It emphasizes the importance of having a clear purpose for your presentation, using a simple structure like problem-solution, keeping slides concise with minimal text and images over clipart, writing speaker notes instead of long slides for printing, and rehearsing your presentation aloud to work out any issues. The overall message is that presentations should be passionate, memorable and scalable through a focus on simplicity and clarity of message.
Este documento presenta una tesis sobre el encuentro entre la civilización azteca y los europeos en México entre 1519-1600. El trabajo analizará el sincretismo religioso y cultural que resultó de este encuentro, y busca comprobar la hipótesis de que la imposición de la religión católica desarticuló la vida de los aztecas y prohibió su religión nativa, causando el fin de su civilización. El documento contiene cuatro capítulos: introducción, capítulo histórico, capítulo pedagógico y capítulo
Este documento presenta un código de buena conducta para el uso de Internet. Establece 10 reglas como no dañar a otros, interferir con el trabajo de otros, robar o usar software pirateado. También indica la necesidad de respetar la propiedad intelectual de otros, considerar las consecuencias sociales de los programas y utilizar la tecnología con respeto.
Este documento presenta el proceso y los requisitos para un proyecto de historia del mundo antiguo para estudiantes de primer año de bachillerato. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar uno de los cuatro temas propuestos, incluyendo La República Romana, la crisis de la República, el Alto Imperio y el Bajo Imperio. Deberán presentar un trabajo escrito y una exposición oral. Se proporcionan recursos y directrices para cada etapa del proyecto, así como los criterios de evaluación.
La autoevaluación cubre una unidad didáctica sobre la vida cotidiana de la Antigua Grecia para el primer grado. El estudiante debe evaluarse a sí mismo en si completó el test de diagnóstico, participó e interactuó con el power point presentado en clase, trabajó respetuosamente con sus compañeros para desarrollar las actividades asignadas por la maestra como confeccionar un plano de una casa ordenadamente.
Diocleciano fue emperador romano desde 284 hasta 305 d.C. Luchó contra otros emperadores para unificar el Imperio bajo su mando. Implementó importantes reformas administrativas, militares y económicas que ayudaron a la recuperación del Imperio después de un periodo de crisis. También estableció el sistema de la Tetrarquía para gobernar el Imperio de manera compartida y garantizar sucesiones ordenadas.
El documento describe el desarrollo del liberalismo y el nacionalismo en Europa durante los siglos XVIII y XIX. El liberalismo surgió de los pensadores de la Ilustración como Locke, Rousseau y Montesquieu, y sus principios se extendieron durante las revoluciones francesa y napoleónica. En el siglo XIX, hubo una lucha entre las potencias absolutistas y los movimientos liberales, que finalmente establecieron los estados liberales basados en la soberanía nacional, la separación de poderes y el sufragio. El nacionalismo
El Imperio Romano: Instituciones políticas y jurídicas. Las Constituciones
Imperiales. Fuentes del derecho. Labor de los juristas clásicos. El Edicto Salvio
Juliano.
Este documento presenta un resumen de la organización social y política del antiguo Egipto, así como aspectos de su derecho penal y derecho de familia. La sociedad egipcia estaba dominada por el faraón en la cima, seguido por sacerdotes, guerreros, comerciantes y agricultores. El documento también describe varios delitos penales como perjurio, homicidio y violación, así como aspectos del derecho de sucesiones y contratos.
Historia de las Instituciones en la Edad Media
1-El Cristianismo: Origen. Doctrina. El Derecho y la Justicia según San Agustín y
Santo Tomás de Aquino.
2-Disolución del Imperio de Occidente y emergencia de los pueblos Germanos:
Organización Social, Instituciones políticas y jurídicas. Derecho germano
3-La civilización Bizantina: Instituciones políticas y jurídicas. El Corpus Iuris
Civiles de Justiniano.
4-Civilización Islámica: Instituciones políticas, sociales, religiosas y jurídicas.
5 -El Sacro Imperio Romano Franco: Organización política, social y jurídica del
Imperio de Carlomagno.
6-Régimen feudal: Origen, características socio-económico y jurídicas.
Las instituciones jurídicas son organizaciones que regulan y estructuran las relaciones entre individuos de una sociedad mediante normas jurídicas. Existen diversas instituciones jurídicas como las educativas, políticas, económicas y religiosas que cumplen funciones importantes. Las instituciones jurídicas están sujetas a cambios continuos a través del tiempo para adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad.
Los libros de Manu contienen 18 capítulos que presentan reglas y códigos de conducta para la sociedad antigua de la India. Los primeros capítulos describen el origen mítico del texto y las obligaciones diarias y rituales. Los capítulos posteriores se enfocan en las regulaciones para el matrimonio, el rey y su deber de administrar justicia, los castigos para delitos como el adulterio o falso testimonio, y la necesidad de progenie masculina. El texto provee detalles sobre casi todos los aspectos de la vida
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.