El documento habla sobre la monografía, definiéndola como la escritura de un único tema de investigación. Explica que tiene como objetivo principal profundizar una investigación científica existente o iniciar una nueva, aportando una visión original. Describe los tres tipos principales de monografías - de compilación, investigación y análisis de experiencias - y señala que sigue una estructura dividida en introducción, desarrollo y conclusión.

1. UNIDAD EDUCATIVA «RIOBAMBA»
Nombre: Jenny Balla
Curso: 3° «I»
Tema : La Monografía

3. Concepto
O En cuanto a su etimología, la palabra
monografía proviene del griego monos
(único) y grapho (escribir). De ahí que
podría considerársela como la
escritura de un único tema.
O El diccionario de la Real Academia
Española define a la monografía como
"la descripción y tratado especial de
determinada parte de una ciencia o
asunto particular"

5. Objetivos
O El objetivo central de la monografía, por lo
tanto, es el de exponer de manera
específica un tema para profundizar una
investigación científica ya realizada o dar
comienzo a otra. Además en la
monografía, como en todo trabajo
científico y académico, se intenta
establecer una visión original del tema.

6. Tipos de monografías
O Los tipos de monografías son variados
tanto como lo son las ciencias y sus
métodos particulares; por ejemplo: una
temática relacionada con lo jurídico
diferiría en su tratamiento de otra con
cercanía a las matemáticas.

7. En general se pueden
diferenciar tres tipos distintos
O Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el
tema, analiza y redacta una presentación crítica de la
bibliografía que existe al respecto. Es importante tener un
buen nivel de comprensión y “ojo crítico”, para referirse a
diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal
tras una revisión exhaustiva.
O Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o
poco explorado y se realiza la investigación original; para
eso hay que conocer lo que ya se ha dicho y aportar algo
novedoso.
O Monografías de análisis de experiencias: es frecuente que
se emplee este tipo de monografía en las carreras que
implican una práctica, por ejemplo en medicina en el
período de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se
analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara
con otra semejante, entre otras cosas.

8. Características principales
O La monografía sigue una estructura que
se divide en tres partes: la introducción, el
desarrollo y la conclusión.

9. Introducción
O Introducción: su finalidad es el
planteo, claro y simple, del tema de la
investigación y la presentación sintética
del trabajo. La introducción no es un
preámbulo que hay que “rellenar” de
cualquier manera, sino que consiste en el
lugar donde se plantea el problema de
investigación.

10. Desarrollo
O Desarrollo: es la fundamentación lógica
del trabajo de investigación ya sea
literario, histórico, científico o
filosófico, cuya finalidad es exponer y
demostrar. Formulada una tesis (un
problema) se desarrollan ciertos
argumentos, cuya justificación lógica se
propone, y se llega a una conclusión.

11. Conclusión
O Conclusión: posee una estructura propia.
Debe proporcionar un resumen, sintético
pero completo, de la argumentación, las
pruebas y los ejemplos (si se presentan).
Es un regreso a la introducción: se cierra
sobre el comienzo.