Universidad Nacional Autónoma de México.
Escuela Nacional Preparatoria No. 2 “Erasmo Castellanos Quinto”.
Unidad IV.
Alumnos

Autoevaluación

Aldana Bedolla Brenda.

25%

Hernández García Valeria Sofía

25%

Ramírez Alvarado Víctor Hugo

25%

Zamora Soto Gustavo

25%

Profesora: Ochoa Gasca María Enriqueta.
Materia: Biología.
Grupo : 501
La evolución es la rama de la Biología que se refiere a todos los
cambios que han originado la diversidad de los seres vivientes en
la Tierra, desde sus orígenes hasta el presente.
La gran biodiversidad es el resultado de la evolución de la vida a
través de millones de años, cada organismo tiene su forma
particular de vida, la cual está en perfecta relación con el medio
que habita.
Recuperado de: http://usuarios.multimania.es

Las evidencias del proceso evolutivo son el conjunto de pruebas que los
científicos han reunido para demostrar que la evolución de la materia viva es
un proceso que le es característico y que todos los organismos que viven en
la Tierra descienden de un ancestro común.

:
Recuperado de: eluniversomovera.webnode.es

Los fósiles son cualquier huella o vestigio de plantas o animales
que vivieron en el pasado prehistórico.
Recuperado de http://www.ciberdroide.com/wordpress/wpcontent/uploads/ontogenia_filogenia_2.jpg

Es la parte de la biología que estudia la evolución de las especies
de forma global, en contraposición a la ontogenia, que estudia la
evolución del individuo.
Es la ciencia que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la
Tierra a través de los fósiles.
Recuperado de: es.wikipedia.org

Es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es
decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación
entre sí de los órganos que las componen.
Recuperado de: biologia.laguia2000.com

Es la rama de la biología que se encarga de estudiar la
morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la
gametogénesis hasta el momento del nacimiento de los seres
vivos.
Recuperado de: biologia.laguia2000.com

El desarrollo de la genética ha revelado que el registro evolutivo
reside en el genoma de cada organismo y que es posible datar el
momento de la divergencia de las especies a través del reloj
molecular producido por las mutaciones.
Recuperado de: www.cobach-elr.com

Ciencia que estudia la distribución geográfica de los seres vivos.
Los animales habitan generalmente la misma región que sus
antepasados. Esto explica que la fauna de África sea diferente de
la de América a pesar de que varias regiones tengan climas
similares.
Una adaptación es una característica que es común en
una población porque proporciona una mejora de alguna función.
Las adaptaciones están muy ajustadas a su función y se originan
por selección natural.
Recuperado de: laeticaylosvalores102.blogspot.com

Es una explicación al proceso por el cual las especies cambiamos
con las generaciones.
La teoría de la evolución se resumiría en los siguientes puntos:
1. Las formas de vida evolucionan, no son estáticas, y unas
especies se originan y otras se extinguen.
2. El proceso de evolución es gradual, por lo tanto, lento pero
continuo.
3. Existe un origen único de la vida, del cual todos los
organismos procedemos.
4. La selección natural explica el sistema evolutivo, es
una supervivencia en la lucha por la vida. Los individuos mejor
dotados se adaptarán mejor a su medio ambiente y tendrán más
posibilidades de sobrevivir en él.

Recuperado de: www.portalplanetasedna.com.ar
Recuperado de: es.wikipedia.org

Lamarck había advertido una clara relación entre los fósiles y los
organismos modernos. A partir de estas observaciones dedujo que
los fósiles más recientes estaban emparentados con los
organismos modernos.
Los individuos cambian físicamente durante su vida para adaptarse
al medio que habitan;
los organismos adquieren caracteres que no tenían sus
progenitores. Estos cambios o caracteres adquiridos se deben al
uso o desuso de sus órganos;
los caracteres adquiridos se transmiten por herencia biológica a
sus descendientes
la sucesión de cambios adaptativos muestra una tendencia hacia
complejidad y la perfección.
Recuperado de: www.biografiasyvidas.com

Sentó las bases de la moderna teoría de la evolución , al plantear el
concepto de evolución de las especies a través de un lento proceso
de selección natural .
La teoría evolutiva o darwinismo se concreta en los siguientes puntos o postulados:
Las formas de vida no son estáticas sino que evolucionan ; las especies cambian continuamente,
unas se originan y otros se extinguen. El proceso de la evolución es gradual , lento y continuo, sin
saltos discontinuos o cambios súbitos. Los organismos parecidos se hallan emparentados y
descienden de un antepasado común . Todos los organismos vivientes pueden remontarse a un
origen único de la vida. La selección natural es la llave, en dos fases, que explica todo el sistema.
Recuperado de : 1cccmcacunqueiro.wordpress.com

La síntesis moderna de la Teoría de la Evolución es un modelo
científico que describe el origen de todos los organismos vivientes
a partir de un ancestro común, son las explicaciones o modelos
conceptuales de los mecanismos y procesos que intervienen en la
evolución biológica.
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Biodiversidad.htm
http://www.fuhem.es/media/cdv/file/biblioteca/Dossier/Dossier_El_p
apel_de_la_biodiversidad.pdf
Kutschera, U., Karl J. Niklas. 2004. The modern theory of biological
evolution: an expanded synthesis. Naturwissenschaften (2004)
91:255–276
http://enciclopedia.us.es/index.php/Filogenia
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=7764
0
http://www.saberia.com/2010/05/que-es-la-teoria-de-la-evolucion/
http://aportes.educ.ar/biologia/nucleo-teorico/recorrido-historico/porque-los-seres-vivos-son-como-los-conocemos-la-teoria-de-laevolucion/lamarck_y_la_evolucion_biologi.php
http://www.nodo50.org/arevolucionaria/masarticulos/marzo2006/sintes
isevolucion.htm
http://www.portalplanetasedna.com.ar/teoria_evolucion.htm

Unidad iv

  • 1.
    Universidad Nacional Autónomade México. Escuela Nacional Preparatoria No. 2 “Erasmo Castellanos Quinto”. Unidad IV. Alumnos Autoevaluación Aldana Bedolla Brenda. 25% Hernández García Valeria Sofía 25% Ramírez Alvarado Víctor Hugo 25% Zamora Soto Gustavo 25% Profesora: Ochoa Gasca María Enriqueta. Materia: Biología. Grupo : 501
  • 2.
    La evolución esla rama de la Biología que se refiere a todos los cambios que han originado la diversidad de los seres vivientes en la Tierra, desde sus orígenes hasta el presente.
  • 3.
    La gran biodiversidades el resultado de la evolución de la vida a través de millones de años, cada organismo tiene su forma particular de vida, la cual está en perfecta relación con el medio que habita.
  • 4.
    Recuperado de: http://usuarios.multimania.es Lasevidencias del proceso evolutivo son el conjunto de pruebas que los científicos han reunido para demostrar que la evolución de la materia viva es un proceso que le es característico y que todos los organismos que viven en la Tierra descienden de un ancestro común. :
  • 5.
    Recuperado de: eluniversomovera.webnode.es Losfósiles son cualquier huella o vestigio de plantas o animales que vivieron en el pasado prehistórico.
  • 6.
    Recuperado de http://www.ciberdroide.com/wordpress/wpcontent/uploads/ontogenia_filogenia_2.jpg Esla parte de la biología que estudia la evolución de las especies de forma global, en contraposición a la ontogenia, que estudia la evolución del individuo.
  • 7.
    Es la cienciaque estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles.
  • 8.
    Recuperado de: es.wikipedia.org Esuna ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen.
  • 9.
    Recuperado de: biologia.laguia2000.com Esla rama de la biología que se encarga de estudiar la morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta el momento del nacimiento de los seres vivos.
  • 10.
    Recuperado de: biologia.laguia2000.com Eldesarrollo de la genética ha revelado que el registro evolutivo reside en el genoma de cada organismo y que es posible datar el momento de la divergencia de las especies a través del reloj molecular producido por las mutaciones.
  • 11.
    Recuperado de: www.cobach-elr.com Cienciaque estudia la distribución geográfica de los seres vivos. Los animales habitan generalmente la misma región que sus antepasados. Esto explica que la fauna de África sea diferente de la de América a pesar de que varias regiones tengan climas similares.
  • 12.
    Una adaptación esuna característica que es común en una población porque proporciona una mejora de alguna función. Las adaptaciones están muy ajustadas a su función y se originan por selección natural.
  • 13.
    Recuperado de: laeticaylosvalores102.blogspot.com Esuna explicación al proceso por el cual las especies cambiamos con las generaciones.
  • 14.
    La teoría dela evolución se resumiría en los siguientes puntos: 1. Las formas de vida evolucionan, no son estáticas, y unas especies se originan y otras se extinguen. 2. El proceso de evolución es gradual, por lo tanto, lento pero continuo. 3. Existe un origen único de la vida, del cual todos los organismos procedemos. 4. La selección natural explica el sistema evolutivo, es una supervivencia en la lucha por la vida. Los individuos mejor dotados se adaptarán mejor a su medio ambiente y tendrán más posibilidades de sobrevivir en él. Recuperado de: www.portalplanetasedna.com.ar
  • 15.
    Recuperado de: es.wikipedia.org Lamarckhabía advertido una clara relación entre los fósiles y los organismos modernos. A partir de estas observaciones dedujo que los fósiles más recientes estaban emparentados con los organismos modernos.
  • 16.
    Los individuos cambianfísicamente durante su vida para adaptarse al medio que habitan; los organismos adquieren caracteres que no tenían sus progenitores. Estos cambios o caracteres adquiridos se deben al uso o desuso de sus órganos; los caracteres adquiridos se transmiten por herencia biológica a sus descendientes la sucesión de cambios adaptativos muestra una tendencia hacia complejidad y la perfección.
  • 17.
    Recuperado de: www.biografiasyvidas.com Sentólas bases de la moderna teoría de la evolución , al plantear el concepto de evolución de las especies a través de un lento proceso de selección natural .
  • 18.
    La teoría evolutivao darwinismo se concreta en los siguientes puntos o postulados: Las formas de vida no son estáticas sino que evolucionan ; las especies cambian continuamente, unas se originan y otros se extinguen. El proceso de la evolución es gradual , lento y continuo, sin saltos discontinuos o cambios súbitos. Los organismos parecidos se hallan emparentados y descienden de un antepasado común . Todos los organismos vivientes pueden remontarse a un origen único de la vida. La selección natural es la llave, en dos fases, que explica todo el sistema.
  • 19.
    Recuperado de :1cccmcacunqueiro.wordpress.com La síntesis moderna de la Teoría de la Evolución es un modelo científico que describe el origen de todos los organismos vivientes a partir de un ancestro común, son las explicaciones o modelos conceptuales de los mecanismos y procesos que intervienen en la evolución biológica.
  • 22.
    http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Biodiversidad.htm http://www.fuhem.es/media/cdv/file/biblioteca/Dossier/Dossier_El_p apel_de_la_biodiversidad.pdf Kutschera, U., KarlJ. Niklas. 2004. The modern theory of biological evolution: an expanded synthesis. Naturwissenschaften (2004) 91:255–276 http://enciclopedia.us.es/index.php/Filogenia http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=7764 0 http://www.saberia.com/2010/05/que-es-la-teoria-de-la-evolucion/ http://aportes.educ.ar/biologia/nucleo-teorico/recorrido-historico/porque-los-seres-vivos-son-como-los-conocemos-la-teoria-de-laevolucion/lamarck_y_la_evolucion_biologi.php http://www.nodo50.org/arevolucionaria/masarticulos/marzo2006/sintes isevolucion.htm http://www.portalplanetasedna.com.ar/teoria_evolucion.htm