El documento trata sobre la evolución biológica. Explica conceptos como la selección natural, la deriva genética y la mutación. También discute diferentes teorías sobre el origen de la vida como la panspermia, la generación espontánea y los organismos unicelulares. Por último, resume aportes clave como la teoría de Darwin, la síntesis evolutiva moderna y el neodarwinismo.

1. Evolución
biológica
Diana Sandoval

2. Concepto
La evolución biológica es el cambio en
herencia genética fenotípica de las
poblaciones biológicas a través de las
generaciones y que ha originado la
diversidad de formas de vida que
existen sobre la Tierra a partir de un
antepasado común.

3. Origen de la vida
 Hay muchas teorías acerca de el origen
de la vida, sin embargo ninguna se ha
comprobado y hoy en día todavía se
debate cual fue el origen, entre esas
están Los organismos unicelulares, La
biblia, El Popol Vuh, entre otros

4. Teoría de la Panspermia
 Supone una distribución universal o
extraterrestre de gérmenes vivos. La
aparición de la vida sobre la tierra podría
explicarse si se supiera cómo llegó al
planeta. Propuesta en varias ocasiones a
lo largo de la historia , cuenta hoy con
defensores entre algunos científicos de
prestigio.

5. Generación espontanea
 En determinadas condiciones, los seres
vivos surgen a partir de la materia
inanimada esta explicación presenta dos
variantes principales.
 Versión materialista
 Versión idealista

6. Generación espontanea
 Versión idealista: Considera
imprescindible un impulso vital o espiritual
para que se formen organismos
 La versión materialista: Que mantiene
que los seres vivos pueden surgir a partir
de la materia inanimada sin necesidad
de impulso vital alguno

7. Organismos unicelulares
 Hay una teoría que dice que, primero se
crearon los organismos unicelulares, es
decir los que poseen una sola célula, y a
partir de ellos, se crearon los pluricelulares

8. Origen sobrenatural
 El origen de lo vivo se
debe a uno o varios actos
directos de creación divina

9. El génesis
 La teoría del génesis dice que Dios creo
al hombre de barro, y luego dio un
soplido que le hizo cobrar vida, luego
mientras dormía, le saco una costilla, y a
partir de esta creo a al mujer, para que
poblara el mundo

10. El Popol Vuh
 El Popol Vuh dice que los dioses
necesitaban a alguien que los adorara,
por lo tanto decidieron crear al hombre,
tuvieron que intentar muchas veces hasta
que por fin consiguieron hacer al hombre
de maíz

11. El antiguo Egipto
 En el antiguo Egipto, un mito decía que
inicialmente el mundo estaba lleno de
agua y surgió una montaña. Sobre esta
nació una flor de loto y a partir de ella
surgió el joven dios sol, que creó a otros
dioses, la tierra y todas las criaturas

12. Historia del pensamiento
evolucionista
 Varios filósofos griegos de la antigüedad
discutieron ideas que involucraban
cambios en los organismos vivos a través
del tiempo. Como Anaximandro propuso
que los primeros animales vivían en el
agua y que los animales terrestres fueron
generados a partir de ellos.

13. Evolución de la vida en la
tierra
 Detallados estudios químicos basados en
isótopos de carbono de rocas del eón
Arcaico sugieren que las primeras formas
de vida emergieron en la Tierra
probablemente hace más de 3800
millones de años, en la era Eoarcaica

15. Selección natural
 La selección natural es un fenómeno de
la evolución que se define como la
reproducción diferencial de los genotipos
de una población biológica, dificultan o
facilitan la adaptación a un ecosistema

16. Deriva genética
Es el cambio en la frecuencia de los
alelos entre una generación y la
siguiente, y tiene lugar porque los
alelos de la descendencia son una
muestra aleatoria de los padres

17. Migracion
 Cuando una especie migra a otro lugar,
ya sea otro continente, otro país, u otra
ciudad, en busca de mejores
condiciones para vivir, cuando encuentra
un ecosistema adecuado y empieza a
reproducirse alli

18. Variabilidad
 El fenotipo de un organismo individual es
el resultado de su genotipo y la influencia
del ambiente en el que vive y ha vivido.
Una parte sustancial de la variación entre
fenotipos dentro de una población está
causada por las diferencias entre sus
genotipos

19. Mutación
 Darwin no conocía la fuente de las
variaciones en los organismos
individuales, pero observó que las mismas
parecían ocurrir aleatoriamente. En
trabajos posteriores se atribuyó la mayor
parte de estas variaciones a la mutación

20. Recombinación genética
 La recombinación genética es el proceso
mediante el cual la información genética
se redistribuye por transposición de
fragmentos de ADN entre dos
cromosomas durante la meiosis, y más
raramente en la mitosis

21. Genética de poblaciones
 Es un cambio intergeneracional en la
frecuencia de los alelos dentro de una
población que comparte un mismo
patrimonio genético.
 Una población es un grupo de individuos
de la misma especie que comparten un
ámbito geográfico

22. Flujo genético
 Es el intercambio de genes entre
poblaciones, usualmente de la misma
especie. El flujo génico dentro de una
especie se puede producir por la
inmigración y posterior cruzamiento de
individuos de otras

24. Evolución convergente
 Es cuando dos estructuras similares han
evolucionado independientemente a
partir de estructuras ancestrales distintas y
por procesos de desarrollo muy
diferentes, como la evolución del vuelo
en los pterosaurios, las aves y los
murciélagos.

25. Evolución divergente
 Es el mecanismo más importante para la
formación de nuevas especies. la
evolución divergente está dada por los
cambios evolutivos que experimentará
cada uno de los grupos separados, por
deriva génica, mutaciones y selección
natural.

26. Micro evolución
 Es la ocurrencia de cambios a pequeña
escala en las frecuencias alélicas de una
población, a lo largo de unas pocas
generaciones.
 Estos cambios pueden deberse a varios
procesos: mutación, selección natural,
flujo genético y deriva genética.

27. Macro evolución
 Es la ocurrencia de grandes cambios
evolutivos.
 La paleontología, la biología evolutiva del
desarrollo y la genómica comparativa
proporcionan la mayor parte de la evidencia
de los patrones y procesos que se pueden
clasificar como macroevolución.

29. Darwinismo
 En pleno auge de la teoría de la
selección natural propuesta por Charles
Darwin, y tras las controversias iniciales, el
concepto de la selección natural y las
relaciones interespecífica fueron
trasladadas a las relaciones sociales

30. Características dadas por
Darwin
 1. Los actos sobrenaturales del Creador
son incompatibles con los hechos
empíricos de la naturaleza.
 2. Toda la vida evolucionó a partir de una
o de pocas formas simples de
organismos.
 3. Las especies evolucionan a partir de
variedades preexistentes por medio de la
selección natural.
 4. El nacimiento de una especie es
gradual y de larga duración.

31. Características dadas por
Darwin
 5. Los taxones superiores (géneros, familias,
etc.) evolucionan a través de los mismos
mecanismos que los responsables del origen
de las especies.
 6. Cuanto mayor es la similitud entre los
taxones, más estrechamente relacionados se
hallan entre sí y más corto es el tiempo de su
divergencia desde el último ancestro común.
 7. La extinción es principalmente el resultado
de la competencia interespecífica.
 8. El registro geológico es incompleto: la
ausencia de formas de transición entre las
especies y taxones de mayor rango se debe
a las lagunas en el conocimiento actual.

32. Darwinismo social
 La teoría de la evolución de Darwin se
convirtió en una forma de justificación
de las diferencias sociales y raciales.
Aunque Darwin había dicho que era
"absurdo hablar de que un animal
fuera superior a otro", y concebía la
evolución como carente de finalidad

33. Neodarwinismo

35. Características
 A finales del siglo XIX, el término
neodarwinismo se refería a la escuela
panseleccionista de Wallace y Weismann:
frente a Darwin, que había admitido una
pluralidad de mecanismos evolutivos, los
neodarwinistas defendían la exclusividad de
la selección natural como mecanismo del
cambio orgánico
 Hoy el término neodarwinismo se asocia a la
síntesis evolutiva moderna de los años treinta.

36. Síntesis evolutiva moderna
 significa en general la integración de la
teoría de la evolución de las especies por
selección natural de Charles Darwin , la
teoría genética de Gregor Mendel como
base de la herencia biológica, la
mutación genética aleatoria como
fuente de variación

37. Ampliación de la síntesis
evolutiva
 La síntesis neodarwinista establece a la
selección natural como el mecanismo
básico de la evolución. A través de ella,
el medio ambiente selecciona entre la
variabilidad genética de las poblaciones,
generada a través de la lenta
acumulación de mutaciones al azar,
aquellas combinaciones que favorezcan
la supervivencia de los organismos y, por
tanto, su capacidad de reproducción

39. Hipótesis de Lynn Margulis
 En la formulación de la teoría simbiogenetica,
Margulis consideró además que, al igual que
las eucariotas surgieron como consecuencia
de la interacción simbiogenetica de varias
procariotas (bacterias), muchas de las
características de los organismos y su
especiación serían también el resultado de
parecidas interacciones simbiogenetica en
las cuales se produjo una transferencia
genética horizontal

40. Hipótesis de Lamarck
(Lamarckismo)
 propuso que las formas de vida no
habían sido creadas ni permanecían
inmutables, como se aceptaba en su
tiempo, sino que habían evolucionado
desde formas de vida más simples.

41. Impactos de la teoría de la
evolución
 A medida que la evidencia geológica
empezó a acumularse en todo el mundo,
un grupo de científicos comenzó a
cuestionar si una interpretación literal de
la creación relatada en la Biblia judeo-
cristiana podía reconciliarse con sus
descubrimientos geologicos

43. Adaptación
 La adaptación es el proceso mediante el
cual una población se adecua mejor a su
hábitat y también el cambio en la
estructura o en el funcionamiento de un
organismo que lo hace más adecuado a
su entorno.

44. Coevolución
 La interacción entre organismos puede
producir conflicto o cooperación.
Cuando interactúan dos especies
diferentes, como un patógeno y un
hospedador, o un depredador y su presa,
las especies pueden desarrollar conjuntos
de adaptaciones complementarias

45. Especiación
 es el proceso por el cual una especie
diverge en dos o más especies
descendientes. Los biólogos evolutivos
ven las especies como fenómenos
estadísticos y no como categorías o tipos

46. Extinción
 La extinción es la desaparición de una
especie entera. La extinción no es un
acontecimiento inusual, pues aparecen a
menudo especies por especiación, y
desaparecen por extinción.
 De hecho, la práctica totalidad de
especies animales y vegetales que han
vivido en la Tierra están actualmente
extinguidas