El documento describe diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs educativos creados por profesores y estudiantes, y blogs académicos de investigación. También describe las wikis como sitios web colaborativos que pueden ser editados por múltiples usuarios para escritura colaborativa. Explica que las wikis son útiles para proyectos con muchas entradas donde participan varias personas, y que su instalación y uso se han simplificado a través de servicios en línea.