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UNIDAD III
INTRODUCCION AL PNF
INFORMATICA Y A PROYECTOS
SOCIOTCNOLOGICOS
BR. YANIELYS ROJAS CEDULA.27.957.548
SECCION. M1
AUTOBIOGRAFIA
• NOMBRE COMPLETO YANIELYS
NAZARETH ROJAS GRISMON.
• FECHA DE NACIMIENTO 02 DE JULIO
1999
• LUGAR DE NACIMIENTO CIUDAD
BOLÍVAR
• PADRES YASMIRA DEL CARMEN
GRISMON GUIPE, NOEL EDUARDO
ROJAS
• BACHILLER EN CIENCIAS
• RELIGIÓN EVANGÉLICA POR MI MADRE
• PASATIEMPOS ESCUCHAR
MÚSICA,HACER DEPORTE.
• ORIGEN DEL NOMBRE FUE UNA
COMBINACIÓN DE MIS PADRES POR
• DEPORTES KIKIMBOL, VOLEIBOL
UNA TIA LO CUAL ELLOS APRECIAN Y
• DIRECCIÓN DE HABITACIÓN. URB EL
QUIEREN MUCHO COMO SU SEGUNDA
PERÚ SECTOR 3 VEREDA 25 CASA
MADRE EL NOMBRE DE MI TÍA ES
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LINEA DE VIDA
• EVENTOS DEL PASADO
MI VIDA HA SIDO MUY BONITA.. A
PESAR DE QUE EH COMETIDO
MUCHAS TRAVESURAS MI PRIMER
VEINTE, MI PRIMER NOVIO DEL
COLEGIO MUCHAS ETAPAS MUY
VIVIDASRECUERDO CUANDO ME
DIERON MI PRIMERA MEDALLA SENTÍ
UNANOSTALGIAINEXPLICABLEL
LOGRÉ UNA META GRACIAS A MIS
PADRES CON MUCHO ESFUERZO.. MI
TÍTULO DE BACHILLER
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HOY EN DÍA ME ENCUENTRO
CURSANDO EL TRAYECTO INICIAL EN
INFORMATICA EL IUTEB,VIVO CON MI
TIA
MI META ES LOGRAR SER UNA
PROFESIONALEXITOSA,
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CONOCI PERSONAS MARAVILLOSAS
ME SIENTO FELIZ CON LO QUE SOY
Y TENGO
PROYECTO DE VIDA
x A NIVEL FAMILIAR
LA FAMILIA, HA SIDO Y SIGUE SIENDO CONSIDERADA COMO LA UNIDAD BÁSICA DE LA SOCIEDAD; EN ELLA SE
SATISFACEN LAS NECESIDADES PROPIAS DEL HOMBRE, SIN EMBARGO OBSERVAMOS CON PREOCUPACIÓN LA
FALTA DE ESTABILIDAD DE ESTA, PRODUCTOS DE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS Y DE UNA PERDIDA DE VALORES
QUE LA SUSTENTARON TRADICIONALMENTE. EL DESARROLLO TECNOLÓGICO HA SIDO TAN ABRUMADOR QUE LAS
PERSONAS NO HAN SIDO CAPACES DE OBSERVARLOS. ESTOS CAMBIOS RÁPIDOS DE MUESTRA SOCIEDAD Y LA
GRAN CANTIDAD DE ESTÍMULOS QUE RECIBEN LAS PERSONAS Y LAS FAMILIAS, PRODUCEN SOLEDAD, DECEPCIÓN,
PESIMISMO Y SUPERFICIALIDAD; PARECE SER QUE SE PIERDE IDENTIDAD PERSONAL Y FAMILIAR, INCLUSO
ALGUNOS HABLA DE “CRISIS FAMILIAR”
RELACIONADO CON LO INTERIOR OBSERVAMOS QUE HOY EN DÍA LA FAMILIA MODERNA (REFLEJADA EN LA
FAMILIA URBANA DE TIPO NUCLEAR) SE VE SOMETIDO A DIVERSAS PRESIONES GENERADORAS DE ESTRÉS, EL CUAL
EJERCE UNA INFLUENCIA FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO SOCIAL, EMOCIONAL Y COGNITIVO DEL NIÑO O
JOVEN.
PROYECTO DE VIDA
AMBITO ESTUDIANTIL
LA EDUCACIÓN ES COMUNICACIÓN ES DIÁLOGO EN LA MEDIDA EN QUE NO
ES LA TRANSFERENCIA DEL SABER SINO UN ENCUENTRO DE SUJETOS
INTERLOCUTORES QUE BUSCAN LA SIGNIFICACIÓN DE LOS SIGNIFICADOS. LA
CAPACIDAD PARA ESCUCHAR MÁS A LOS DEMÁS ANALIZAR Y COMPRENDER.
PROYECTO DE VIDA
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PROYECTO DE VIDA
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PIENSAN
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CUMPLIR MIS OBJETIVOS
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• SER DIGNO DE CONFIANZA
• BENEFICIAR A MIS
FAMILIARES,AMISTADES Y SOCIEDAD
• EN TODO ÁMBITO DEBE EXISTIR LA
RELACIÓN ENTRE VALORES Y
PRINCIPIOS
• A NIVEL ESTUDIANTIL
• LA CAPACIDAD QUE TENGO DE
ESCUCHAR A LOS DEMÁS,
COMPRENDER Y ASÍ TAMBIÉN
AGREGAR MIS CONOCIMIENTOS
• LOS RECURSOS EN ESTE CASO ES LA
DIVERSIDAD DE TIEMPO YA QUE NO
DISPONGO DE LOS INSTRUMENTOS
NECESARIOS (PC) PARA SU EJECUCIÓN
ESTO SE CONVIERTE EN MIS
FORTALEZAS
QUIEN SOY???
• BACHILLER YANIELYS ROJAS EN EL
ÁMBITODECONOCIMIENTOS,
ARTÍSTICOYDEPORTIVOMIS
FORTALEZAS SON: FACILIDAD PARA
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  • 1. UNIDAD III INTRODUCCION AL PNF INFORMATICA Y A PROYECTOS SOCIOTCNOLOGICOS BR. YANIELYS ROJAS CEDULA.27.957.548 SECCION. M1
  • 2. AUTOBIOGRAFIA • NOMBRE COMPLETO YANIELYS NAZARETH ROJAS GRISMON. • FECHA DE NACIMIENTO 02 DE JULIO 1999 • LUGAR DE NACIMIENTO CIUDAD BOLÍVAR • PADRES YASMIRA DEL CARMEN GRISMON GUIPE, NOEL EDUARDO ROJAS • BACHILLER EN CIENCIAS • RELIGIÓN EVANGÉLICA POR MI MADRE • PASATIEMPOS ESCUCHAR MÚSICA,HACER DEPORTE. • ORIGEN DEL NOMBRE FUE UNA COMBINACIÓN DE MIS PADRES POR • DEPORTES KIKIMBOL, VOLEIBOL UNA TIA LO CUAL ELLOS APRECIAN Y • DIRECCIÓN DE HABITACIÓN. URB EL QUIEREN MUCHO COMO SU SEGUNDA PERÚ SECTOR 3 VEREDA 25 CASA MADRE EL NOMBRE DE MI TÍA ES NRO 2
  • 3. LINEA DE VIDA • EVENTOS DEL PASADO MI VIDA HA SIDO MUY BONITA.. A PESAR DE QUE EH COMETIDO MUCHAS TRAVESURAS MI PRIMER VEINTE, MI PRIMER NOVIO DEL COLEGIO MUCHAS ETAPAS MUY VIVIDASRECUERDO CUANDO ME DIERON MI PRIMERA MEDALLA SENTÍ UNANOSTALGIAINEXPLICABLEL LOGRÉ UNA META GRACIAS A MIS PADRES CON MUCHO ESFUERZO.. MI TÍTULO DE BACHILLER • EVENTOS DEL PRESENTE HOY EN DÍA ME ENCUENTRO CURSANDO EL TRAYECTO INICIAL EN INFORMATICA EL IUTEB,VIVO CON MI TIA MI META ES LOGRAR SER UNA PROFESIONALEXITOSA, GRADUARME EN LA UNIVERSIDAD CONOCI PERSONAS MARAVILLOSAS ME SIENTO FELIZ CON LO QUE SOY Y TENGO
  • 4. PROYECTO DE VIDA x A NIVEL FAMILIAR LA FAMILIA, HA SIDO Y SIGUE SIENDO CONSIDERADA COMO LA UNIDAD BÁSICA DE LA SOCIEDAD; EN ELLA SE SATISFACEN LAS NECESIDADES PROPIAS DEL HOMBRE, SIN EMBARGO OBSERVAMOS CON PREOCUPACIÓN LA FALTA DE ESTABILIDAD DE ESTA, PRODUCTOS DE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS Y DE UNA PERDIDA DE VALORES QUE LA SUSTENTARON TRADICIONALMENTE. EL DESARROLLO TECNOLÓGICO HA SIDO TAN ABRUMADOR QUE LAS PERSONAS NO HAN SIDO CAPACES DE OBSERVARLOS. ESTOS CAMBIOS RÁPIDOS DE MUESTRA SOCIEDAD Y LA GRAN CANTIDAD DE ESTÍMULOS QUE RECIBEN LAS PERSONAS Y LAS FAMILIAS, PRODUCEN SOLEDAD, DECEPCIÓN, PESIMISMO Y SUPERFICIALIDAD; PARECE SER QUE SE PIERDE IDENTIDAD PERSONAL Y FAMILIAR, INCLUSO ALGUNOS HABLA DE “CRISIS FAMILIAR” RELACIONADO CON LO INTERIOR OBSERVAMOS QUE HOY EN DÍA LA FAMILIA MODERNA (REFLEJADA EN LA FAMILIA URBANA DE TIPO NUCLEAR) SE VE SOMETIDO A DIVERSAS PRESIONES GENERADORAS DE ESTRÉS, EL CUAL EJERCE UNA INFLUENCIA FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO SOCIAL, EMOCIONAL Y COGNITIVO DEL NIÑO O JOVEN.
  • 5. PROYECTO DE VIDA AMBITO ESTUDIANTIL LA EDUCACIÓN ES COMUNICACIÓN ES DIÁLOGO EN LA MEDIDA EN QUE NO ES LA TRANSFERENCIA DEL SABER SINO UN ENCUENTRO DE SUJETOS INTERLOCUTORES QUE BUSCAN LA SIGNIFICACIÓN DE LOS SIGNIFICADOS. LA CAPACIDAD PARA ESCUCHAR MÁS A LOS DEMÁS ANALIZAR Y COMPRENDER.
  • 6. PROYECTO DE VIDA • CULTURAL • ME GUSTA PINTAR • ME GUSTA BAILAR • RELIGIOSO • CREO EN DIOS Y TENGO FE EN EL
  • 7. PROYECTO DE VIDA • DEPORTIVO • JUGAR KIKIMBOL • HACER EJERCICIOS • PERSONAL • SER PERSEVERANTE • SOY SENSIBLE • NO SOY CREIDA COMO MUCHOS PIENSAN • SOY SENCILLA CON GANAS DE LUCHAR POR LO QUE QUIERO Y CUMPLIR MIS OBJETIVOS
  • 8. PROYECTO DE VIDA • EN EL PNF INFORMATICA DE IUTEB • COSAS QUE DEBO SEGUIR HACIENDO • DEDICADA A MIS ESTUDIOS • RESPONSABLE EN TODO • CULMINAR MI CARRERA, SER ING EN INFORMÁTICA • TENER BUENAS NOTAS • APROBAR EL TRAYECTO INICIAL EN EL NOMBRE DE DIOS
  • 9.
  • 10. ORIENTACION VOCACIONAL • CONTROLAR MI TIEMPO • TRABAJAR PARA CONSEGUIR LO QUE DESEO • ADMINISTRAR • APRENDER • PROPONERME NUEVAS METAS • ARRIESGARME
  • 11. DESEOS DE MEJORAR • A NIVEL FAMILIAR • SER DIGNO DE CONFIANZA • BENEFICIAR A MIS FAMILIARES,AMISTADES Y SOCIEDAD • EN TODO ÁMBITO DEBE EXISTIR LA RELACIÓN ENTRE VALORES Y PRINCIPIOS • A NIVEL ESTUDIANTIL • LA CAPACIDAD QUE TENGO DE ESCUCHAR A LOS DEMÁS, COMPRENDER Y ASÍ TAMBIÉN AGREGAR MIS CONOCIMIENTOS • LOS RECURSOS EN ESTE CASO ES LA DIVERSIDAD DE TIEMPO YA QUE NO DISPONGO DE LOS INSTRUMENTOS NECESARIOS (PC) PARA SU EJECUCIÓN ESTO SE CONVIERTE EN MIS FORTALEZAS
  • 12. QUIEN SOY??? • BACHILLER YANIELYS ROJAS EN EL ÁMBITODECONOCIMIENTOS, ARTÍSTICOYDEPORTIVOMIS FORTALEZAS SON: FACILIDAD PARA APRENDER Y ANALIZAR SOY BUENA PARA LA ACTUACIÓN Y EL BAILE ME GUSTA MUCHO EL KIKIMBOL, MIS DEBILIDADES SON: NO SE CANTAR SOY PEREZOSA PARA PRACTICAR DEPORTES. ME RELACIONÓ DE UNA MANERACORDIALYGENTIL UTILIZANDOSIEMPREMIS