Este documento presenta criterios para evaluar la confiabilidad de la información encontrada en internet. Primero, se debe tener conocimiento previo del tema antes de buscar información. Luego, al evaluar páginas web, se debe considerar si tienen fundamentación teórica con citas, respaldo de una institución, autoridad del autor, actualidad de la información, propósito y audiencia claros, y si son fáciles de navegar. Siguiendo estos pasos, se puede encontrar y utilizar información fiable.

3. Introducción.
 La siguiente presentación esta hecha con el propósito
de especificar algunos de los rubros a evaluar al
momento de buscar información concreta y confiable
en internet, para poder manejar información más
fiable y actualizada, así con estos “pasos” a seguir
podemos tener mucha más seguridad que la
información no es falsa, dudosa o poco veraz y por lo
tanto puede ser utilizada y archivada.

4. Criterios para evaluar fuentes de
información provenientes de
internet
 Para evaluar las fuentes provenientes de internet es
necesario tener presente diferentes puntos de
referencia básicos, para poder utilizar los mejores
sitios con información precisa y bien fundamentada.

5. Paso 1: conocimiento previo.
 Tener un conocimiento previo del tema o la
información que se va a buscar es importante para
colocarse en un punto de referencia desde el cual uno
pueda observar y buscar las diferentes necesidades que
se necesitan investigar.

6. Paso 2: ¿Qué deben tener las
paginas que consulto?
 Fundamentación Teórica, con citas bibliográficas que respalden la
información que se esta presentando.
 Una institución que respalde la información encontrada.
 Autoridad: ¿quién es el autor?, ¿es el autor el creador de la
información?, ¿aporta éste alguna credencial?
 Filiación: ¿soporta la información alguna Institución? En caso de ser un
proveedor comercial, ¿el autor tiene conexión con alguna Institución?,
¿dicha Institución parece aplicar algún control sobre lo que se publica
en su página?
 Actualidad: ¿está la información puesta al día? ¿aparecen fechas de
creación?
 Propósito: ¿cuál parece ser el propósito de la página y de la información
que contiene?, ¿informar, explicar, vender, persuadir...?, ¿satisface mi
necesidad?
 Audiencia: ¿quién se supone que es la audiencia?
 Legibilidad: ¿es fácil navegar por ella?, ¿están bien estructurados los
contenidos?, visualmente, ¿es agradable?

7. Conclusión.
 Con los “pasos que se vieron anteriormente se logró
evaluar y desechar información con criterios
fundamentales a la hora de investigar y así no utilizar
información o fuentes que no cumplen con los
lineamientos necesarios para registrarlo en la
información.