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Investigación y la Internet <ul><li>La Internet es una gran herramienta para la investigación, siempre y cuando tengamos l...
¿Por qué debemos evaluar  las fuentes de la Web? <ul><li>Prácticamente cualquier persona puede publicar lo que quiera en l...
Investigación y la Internet <ul><li>Use las herramientas de búsqueda </li></ul><ul><li>Identifique el sitio web </li></ul>...
Tipos de páginas web <ul><li>Informativas </li></ul><ul><li>Personales </li></ul><ul><li>Grupos Políticos/interés </li></u...
¿Cómo se hace una búsqueda? <ul><li>Una “máquina de búsqueda” es una herramienta de la Internet para encontrar páginas web...
Tipos de máquinas de búsqueda <ul><li>Yahoo </li></ul><ul><li>Alta Vista  </li></ul><ul><li>Google, el más usado en la act...
Aproveche las ventajas de las máquinas de búsqueda <ul><li>Las máquinas de búsqueda, le permiten identificar fuentes seria...
Formas de usar  las máquinas de búsqueda <ul><li>Escoja el buscador adecuado para la investigación concretara que usted ne...
<ul><li>Para obtener el mejor provecho, lea siempre las instrucciones de cada máquina de búsqueda particular. </li></ul><u...
Identifique el sitio web <ul><li>Evalúe la calidad del sitio: principios, autores, contenidos, y objetivos. </li></ul><ul>...
Identifique el sitio web <ul><li>En algunos casos no se expresa con claridad los propósitos de un sitio. </li></ul><ul><li...
Examine la confiabilidad del sitio <ul><li>¿Quién es su autor? </li></ul><ul><li>¿Cuál es el grado de autoridad o experien...
Examine la confiabilidad <ul><li>¿Hay una lista de las fuentes, una página de las citas o referencias usadas? </li></ul><u...
Determine la profundidad y el enfoque de la información <ul><li>¿Se nota que el autor ha investigado: tiene referencias a ...
<ul><ul><li>¿Hay acaso muchas imágenes, animaciones, colores y más para atraer su atención y distraerle de lo verdaderamen...
Determine la profundidad y enfoque de la información <ul><li>Es diferente de las fuentes impresas: </li></ul><ul><ul><li>L...
Evalué la actualidad  de la información <ul><li>¿Encuentra la fecha en la página web? </li></ul><ul><li>La fecha puede cor...
Evalúe la actualidad  de la información  <ul><li>¿Se encuentra claramente en el sitio la fecha de creación o la de más rec...
Evaluación de fuentes web <ul><li>Aproveche las ventajas de las máquinas de búsqueda </li></ul><ul><li>Identifique el siti...
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Investigación e internet

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Permite conocer como realizar una búsqueda en la Internet

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Investigación e internet

  1. 2. Investigación y la Internet <ul><li>La Internet es una gran herramienta para la investigación, siempre y cuando tengamos la destreza para encontrar información de calidad en la Web. </li></ul>Sitio UDA: www.uazuay. edu.ec
  2. 3. ¿Por qué debemos evaluar las fuentes de la Web? <ul><li>Prácticamente cualquier persona puede publicar lo que quiera en la Internet. </li></ul><ul><li>A diferencia de las referencias escritas, las de la Web no tienen que ser revisadas, aceptadas y editadas para que se las publique. </li></ul>
  3. 4. Investigación y la Internet <ul><li>Use las herramientas de búsqueda </li></ul><ul><li>Identifique el sitio web </li></ul><ul><li>Examine su confiabilidad </li></ul><ul><li>Determine la profunidad y el enfoque que se da a la información </li></ul><ul><li>Evalúe la actualidad de la información. </li></ul>
  4. 5. Tipos de páginas web <ul><li>Informativas </li></ul><ul><li>Personales </li></ul><ul><li>Grupos Políticos/interés </li></ul><ul><li>Marketing o “infomerciales” </li></ul><ul><li>Diversión/ Entretenimiento </li></ul>
  5. 6. ¿Cómo se hace una búsqueda? <ul><li>Una “máquina de búsqueda” es una herramienta de la Internet para encontrar páginas web y clasificarlas de acuerdo a un cierto criterio. </li></ul>
  6. 7. Tipos de máquinas de búsqueda <ul><li>Yahoo </li></ul><ul><li>Alta Vista </li></ul><ul><li>Google, el más usado en la actualidad </li></ul><ul><li>Dogpile, usa varias máquinas de búsqueda al mismo tiempo </li></ul><ul><li>Varias máquinas de búsqueda se encuentran a través del sitio web de la UDA en: http://www.uazuay.edu.ec/internet/ </li></ul>
  7. 8. Aproveche las ventajas de las máquinas de búsqueda <ul><li>Las máquinas de búsqueda, le permiten identificar fuentes serias: con información, productos, servicios o entretenimiento de calidad. </li></ul>
  8. 9. Formas de usar las máquinas de búsqueda <ul><li>Escoja el buscador adecuado para la investigación concretara que usted necesita. </li></ul><ul><ul><li>Yahoo y AltaVista distinguen entre varias categorías de sitios web. </li></ul></ul><ul><ul><li>Hotbot, ubica la información basada en la popularidad del sitio web. </li></ul></ul><ul><li>Afine los criterios de búsqueda en lo posible. </li></ul>
  9. 10. <ul><li>Para obtener el mejor provecho, lea siempre las instrucciones de cada máquina de búsqueda particular. </li></ul><ul><li>Use las palabras AND y OR para limitar su búsqueda y hallar información específica. </li></ul>Limite las palabras claves a buscar Tobacco Legislation Lawsuit Smoking And Or Cancer Advertising Teenagers
  10. 11. Identifique el sitio web <ul><li>Evalúe la calidad del sitio: principios, autores, contenidos, y objetivos. </li></ul><ul><li>Esto es importante porque: </li></ul><ul><ul><li>No se revisa la precisión de los datos de muchos sitios. </li></ul></ul><ul><ul><li>Algunos sitios expresan opiniones personales sobre ciertos temas, pero no necesariamente los hechos. </li></ul></ul>
  11. 12. Identifique el sitio web <ul><li>En algunos casos no se expresa con claridad los propósitos de un sitio. </li></ul><ul><li>A veces es dificil separar lo que es verdadera información de lo que es sólo propaganda. </li></ul><ul><li>Algunos sitios de marketing sólo les interesa vender, y no decir la verdad precisamente. </li></ul>
  12. 13. Examine la confiabilidad del sitio <ul><li>¿Quién es su autor? </li></ul><ul><li>¿Cuál es el grado de autoridad o experiencia de esta persona o grupo? </li></ul><ul><li>¿Qué información se obtiene cuando escribe el nombre del autor en una máquina de búsqueda? </li></ul><ul><li>¿Los objetivos de la fuente son comerciales o políticos? </li></ul><ul><li>¿El sitio es auspiciado por fuentes políticas o comerciales? </li></ul>
  13. 14. Examine la confiabilidad <ul><li>¿Hay una lista de las fuentes, una página de las citas o referencias usadas? </li></ul><ul><li>¿Puede encontrar estas fuentes originales? ¿Cuan confiables son? </li></ul><ul><li>¿Hay enlaces a otros sitios confiables para encontrar mayor información? </li></ul><ul><li>¿Se puede escribir por e-mail al autor o al webmaster? </li></ul>
  14. 15. Determine la profundidad y el enfoque de la información <ul><li>¿Se nota que el autor ha investigado: tiene referencias a otras fuentes, hipervínculos, notas de páginas, o referencias? </li></ul><ul><li>¿El autor considera otros puntos de vista diferentes? </li></ul><ul><li>¿Cuánta relación tiene la información del sitio con lo que usted está buscando? </li></ul><ul><li>Siempre Corrobore la información! </li></ul>
  15. 16. <ul><ul><li>¿Hay acaso muchas imágenes, animaciones, colores y más para atraer su atención y distraerle de lo verdaderamente importante: la información? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿No disfrazan que lo que realmente quieren es hacerle comprar algo? </li></ul></ul>
  16. 17. Determine la profundidad y enfoque de la información <ul><li>Es diferente de las fuentes impresas: </li></ul><ul><ul><li>La información web se presenta para una asimilación fácil y agradable visualmente </li></ul></ul><ul><ul><li>La información puede no tener la profundidad y el enfoque adecuados para su investigación. </li></ul></ul><ul><ul><li>El material puede tener sesgo político o comercial. </li></ul></ul><ul><li>Puede ser que en ocasiones las fuentes web no sean las adecuadas para encontrar la información de calidad que usted requiere para su investigación. </li></ul>
  17. 18. Evalué la actualidad de la información <ul><li>¿Encuentra la fecha en la página web? </li></ul><ul><li>La fecha puede corresponder a: </li></ul><ul><ul><li>La que el autor escribió el artículo </li></ul></ul><ul><ul><li>La que estuvo disponible por primera vez en la Web </li></ul></ul><ul><ul><li>La de más reciente modificación (revisión, aumento, disminución, eliminación) </li></ul></ul>
  18. 19. Evalúe la actualidad de la información <ul><li>¿Se encuentra claramente en el sitio la fecha de creación o la de más reciente actualización? </li></ul><ul><li>Lo más importante: ¿La información contempla los cambios o avances recientes en el ámbito de su investigación? </li></ul>
  19. 20. Evaluación de fuentes web <ul><li>Aproveche las ventajas de las máquinas de búsqueda </li></ul><ul><li>Identifique el sitio web </li></ul><ul><li>Examine su confiabilidad </li></ul><ul><li>Determine profundidad y enfoque de la información </li></ul><ul><li>Evalúe la actualidad de la información </li></ul>

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