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Daniela Ariana López Cruz
2°I
Comunicación y Sociedad
 La siguiente presentación consta en definir las
etapas del manejo de información.
 Teniendo como fin el poder tener una buena
información en sus manos (todo depende de
como consigas la información que quieres
adquirir
 El manejo de información requieres de 5 etapas
que se deben seguir para obtener resultados
excelentes .
 Las etapas a seguir son las siguientes:
 Búsqueda
 Selección
 Validez
 Ordenamiento
 Recuperación
 Consiste en la identificación y localización de
material o información que se nesecita se debe
utilizar una amplia variedad de fuentes.
 Investigación que se realiza para extraer el
conocimiento del tema propuesto.
 La búsqueda de información no solo consiste
en buscar en internet si no también en libros o
en hechos ( en esta etapa se experimente y se
descubre)
 Consiste en determinar cierta cantidad de datos
relevantes. En esta etapa es necesario realizarse
algunas cuestiones como:
 *¿Cómo saber cuál es la mejor información para el propósito educativo
que se persigue?
*¿Es suficiente saber usar los buscadores para disponer de la mejor
información?
*¿Cómo selecciono la información apropiada a las características de mis
estudiantes y a la naturaleza de la actividad?
 Consiste en procesar y confirmar la
investigación con la argumentación.
 Para tener credibilidad o fiabilidad de los
documentos se pueden tener en cuenta cinco
aspectos:
*Autoría
*Actualidad
*Contenido
*Propósitos y destinatarios
*Aspectos técnicos y visuales de la página
 Consiste en la forma coordinada a desarrollarse
la investigación coherente y lógicamente.
 En esta etapa se desglosan las ideas
 se identifica la tesis o hipótesis
 se elige el material de apoyo
 La estructura constituye la parte esencial del
escrito
 Consiste en e llevar a cabo mediante
consultas a la base de datos donde se almacena
la información estructurada.
 Para tener un buen manejo de información es
necesario seguir los pasos anteriores.
 Siempre y cuando queramos tener información
confiable y sustentada que nos puede ayudar a
tener un intelecto mejor cada día.
 Manejo de Información.
ori.hhs.gov/education/products/sdsu/espanol/handling.ht
Manejo de información - Comunicación y
Sociedad
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Manejo de información

  • 1. EPO 72 Daniela Ariana López Cruz 2°I Comunicación y Sociedad
  • 2.  La siguiente presentación consta en definir las etapas del manejo de información.  Teniendo como fin el poder tener una buena información en sus manos (todo depende de como consigas la información que quieres adquirir
  • 3.  El manejo de información requieres de 5 etapas que se deben seguir para obtener resultados excelentes .  Las etapas a seguir son las siguientes:  Búsqueda  Selección  Validez  Ordenamiento  Recuperación
  • 4.  Consiste en la identificación y localización de material o información que se nesecita se debe utilizar una amplia variedad de fuentes.  Investigación que se realiza para extraer el conocimiento del tema propuesto.  La búsqueda de información no solo consiste en buscar en internet si no también en libros o en hechos ( en esta etapa se experimente y se descubre)
  • 5.  Consiste en determinar cierta cantidad de datos relevantes. En esta etapa es necesario realizarse algunas cuestiones como:  *¿Cómo saber cuál es la mejor información para el propósito educativo que se persigue? *¿Es suficiente saber usar los buscadores para disponer de la mejor información? *¿Cómo selecciono la información apropiada a las características de mis estudiantes y a la naturaleza de la actividad?
  • 6.  Consiste en procesar y confirmar la investigación con la argumentación.  Para tener credibilidad o fiabilidad de los documentos se pueden tener en cuenta cinco aspectos: *Autoría *Actualidad *Contenido *Propósitos y destinatarios *Aspectos técnicos y visuales de la página
  • 7.  Consiste en la forma coordinada a desarrollarse la investigación coherente y lógicamente.  En esta etapa se desglosan las ideas  se identifica la tesis o hipótesis  se elige el material de apoyo  La estructura constituye la parte esencial del escrito
  • 8.  Consiste en e llevar a cabo mediante consultas a la base de datos donde se almacena la información estructurada.
  • 9.  Para tener un buen manejo de información es necesario seguir los pasos anteriores.  Siempre y cuando queramos tener información confiable y sustentada que nos puede ayudar a tener un intelecto mejor cada día.
  • 10.  Manejo de Información. ori.hhs.gov/education/products/sdsu/espanol/handling.ht Manejo de información - Comunicación y Sociedad  coysociedad.weebly.com/manejo-de-informacioacuten.html