Universidad de las fuerzas armadas espe . sonia cantuña
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Este documento presenta una solicitud para implementar un proyecto de capacitación para docentes. Pide información sobre los documentos, procedimientos y herramientas necesarios, así como la base de conocimiento e información disponible. También proporciona un ejemplo de los elementos clave que se deben revisar para una capacitación, incluyendo la partida presupuestaria, prioridades, y requisitos.
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Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Nuevo Rol Docentes
Este documento resume el nuevo rol del profesor universitario ante las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la enseñanza presencial. Explica que las NTIC han causado cambios en los roles de los estudiantes y profesores. Los estudiantes deben adaptarse rápidamente a un entorno cambiante y trabajar de forma colaborativa, mientras que los profesores deben convertirse en tutores y facilitadores del aprendizaje apoyado por las nuevas tecnologías. Finalmente, describe algunas experiencias piloto
4.2 diseño instruccional ceballos
Este documento describe el diseño instruccional para una maestría en gestión de instituciones educativas con modalidad virtual. El diseño sigue un enfoque crítico y modelo constructivista, con el objetivo de fomentar la solución de problemas y el desarrollo conceptual de manera autónoma. El diseño incluye la construcción de tablas para objetivos, vehículos instruccionales, evaluación, simultaneidad y carga, así como la verificación y evaluación del curso.
Lasso rosa mercedes-mapa conceptual-aaa
La agenda de avance de aprendizaje presenta las características y componentes del módulo, incluyendo competencias, contenidos, horas propuestas, materiales, descripción de actividades, calendario, fechas de inicio y finalización, material complementario, elementos para el buen desempeño, recomendaciones, herramientas e instrumentos, enlaces virtuales y profesor tutor asignado. El documento proporciona una guía interactiva multimedia para el aprendizaje con énfasis en los aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
Mapa conceptual herramientas aaa
Este documento describe los elementos clave asociados con la Agenda de Aprendizaje (AAA), incluyendo la ruta de aprendizaje, orientaciones del tutor, materiales requeridos y criterios de evaluación. Explica que la AAA contiene información sobre competencias, actividades, recomendaciones y un calendario. También identifica los actores involucrados en el proceso de aprendizaje como estudiantes, tutores, universidades y empresas asociadas.
Esquema AAA
Este documento presenta la agenda de avance de aprendizaje (AAA), que muestra el objetivo general del módulo, el mapa temático del texto guía y el método didáctico. La AAA permite interactuar con las diferentes actividades planificadas para cada plazo y proporciona recursos adicionales para apoyar el aprendizaje autónomo significativo del estudiante. El estudiante completará evaluaciones para medir los conocimientos adquiridos de acuerdo con la AAA.
7 modelo stufflebeam
El documento presenta el modelo de evaluación curricular C.I.P.P. de Daniel Stufflebeam, el cual consta de 4 fases: 1) evaluación de contexto, 2) evaluación de insumos, 3) evaluación de proceso, y 4) evaluación de productos. La evaluación de contexto implica analizar las necesidades, objetivos y metas del programa. La evaluación de insumos examina los recursos, procedimientos y presupuesto. La evaluación de proceso analiza la interacción en la enseñanza-aprendizaje. Finalmente, la evaluación de product
La muñeca lilí
El documento describe la creación colectiva de una muñeca llamada Lilí por parte de los estudiantes de 1° básico C. Cada niño/a contribuyó con una parte del cuerpo o un accesorio para la muñeca, como ojos, nariz, boca, ropa, zapatos, para que Lilí esté completa y pueda representar a la clase.
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Chile
Este documento presenta información sobre Chile, incluyendo su ubicación en América del Sur, sus países vecinos, y las tres zonas (norte, centro y sur) en que se divide. También describe aspectos culturales como bailes, fiestas y leyendas de las diferentes regiones del país, así como sus símbolos patrios y las celebraciones del 18 de septiembre. El documento busca enseñar a los estudiantes sobre la geografía, cultura e historia de Chile.
Responding to an environment
The document summarizes a student's interim review for an art and design project responding to their environment of Juniper Hall. The student took photos of the 18th century country house and grounds as raw sources. They proposed three ideas: 1) A map of the building in the style of infographic designer Jing Zhang. 2) An interactive website map of the grounds that uses animations to show locations when clicked. 3) A map of the grounds inspired by Georgia O'Keeffe's paintings, created by manipulating one of her works.
Product work log photo show
Taylor Gaskins worked on the Photo Show product. The log lists the name of the product and the person working on it, but provides no other details about the work completed, issues encountered, or progress made. In just 3 words, the document gives only high-level information without specifics about the work.
La muñeca lilí
El documento describe las contribuciones de los estudiantes del 1° Básico C para completar a Lilí, la muñeca de su curso. Cada niño/a le dio una parte de su cuerpo como ojos, nariz, boca, pelo, orejas, ropa, accesorios. Juntos le dieron vida a Lilí para que represente a su curso.
Responding to an Environment
The document summarizes a student's interim review for an art and design project responding to their environment of Juniper Hall. It includes three ideas for presenting information about the hall - (1) A map of the building in the style of infographic designer Jing Zhang, (2) An interactive online map of the grounds that uses animations to show locations when clicked, and (3) A printed map of the grounds inspired by artist Georgia O'Keeffe's paintings that uses contour lines made from duplicated images. The student provides examples and explanations of each idea.
Confeccionemos el muñeco del curso.
El documento presenta a los niños dos muñecos llamados Tito y Coni que fueron confeccionados por otros niños. Anima a los niños a trabajar juntos para confeccionar su propio muñeco, el cual vendrá acompañado de un cuaderno donde podrán escribir, pegar fotos y dibujar.
Guia de probabilidades
El documento presenta 5 ejemplos resueltos de problemas de probabilidad total y teorema de Bayes. El primer ejemplo calcula la probabilidad de que un infante seleccionado al azar en un hospital sea menor de 24 meses y la probabilidad de que sea una niña si resulta ser menor de 24 meses. El segundo ejemplo calcula la probabilidad de que un paciente cirujano sea masculino y la probabilidad de que se haya realizado una cirugía de implantes mamarios si resulta ser masculino. El tercer ejemplo calcula la probabilidad de que se haya usado el primer equipo ecogr
Jodie powerpoint memory .. my baby sister
The narrator describes being the first to hold their new baby sister Abby and feeling happy to have a sister, though also sighing due to the crying and screaming. While initially bothered by the noise, they got used to it. Now grown, the narrator and Abby argue like siblings but truly love each other very much.
The Art of Marriage Week 1
God's design for marriage is meant to work best when followed. Applying God's word to any marriage can lead to amazing results and improve the relationship. The primary purpose of marriage is to reflect God's image as shown through the relationship of Christ and the church.
Los materiales
El documento habla sobre los diferentes materiales que componen los objetos que nos rodean. Explica que el metal, el plástico, la madera, el vidrio, el papel, el género y otros materiales como la goma, la cerámica y el cuero tienen características propias que determinan su uso. Al final, enfatiza la importancia de conocer las propiedades de cada material para poder seleccionar el adecuado al momento de crear u ocupar un objeto.
Los materiales
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Confeccionemos muñecos.
Este documento presenta a los niños un proyecto de manualidades para confeccionar muñecos. Les muestra varios muñecos ya terminados hechos por otros niños e invita a los lectores a unirse al proyecto para crear su propio muñeco.
2nd lect mri safety7 very-short_form
MRI uses powerful magnets that can be dangerous if metal objects are brought into the scan room, as they can become projectiles that pose risks to patients and staff. Strict safety precautions must be followed when in an MRI suite to avoid injury, including removing all metal, respecting the magnetic field, and not entering the magnet room alone. Pregnancy is generally not considered a risk for MRI, but the first trimester should be avoided out of an abundance of caution due to potential effects on rapidly developing cells.
La tierra y sus movimientos
La Tierra se mueve de dos formas: rotación alrededor de su eje, lo que causa el día y la noche, y traslación alrededor del Sol, lo que causa las estaciones del año. Debido a estos movimientos, la Tierra forma parte de un sistema solar junto con otros planetas y el Sol, y posee un satélite natural llamado la Luna.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
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