El presente trabajo se les explicara acerca de la evolución que tuvo la computadora en lo que se refiere al Software y el Hardware desde la primera generación hasta la sexta generación.
Este documento resume las seis generaciones de computadoras, describiendo las características clave del hardware y software de cada generación. Comienza con las primeras generaciones basadas en tubos de vacío y cableado físico, y concluye con las generaciones más recientes que incluyen chips ópticos, arquitecturas combinadas y procesamiento en paralelo.
Este documento describe la evolución de las computadoras a través de los años, desde los primeros sistemas basados en tubos de vacío y tarjetas perforadas hasta las computadoras personales modernas como los smartphones y tablets. Las computadoras han pasado de usar transistores a microprocesadores, y de sistemas centralizados a computadoras personales más pequeñas, portátiles y asequibles orientadas a tareas específicas.
El documento describe la evolución de las computadoras desde la primera generación hasta la quinta generación. La primera generación utilizaba bulbos para procesar información y almacenamiento con tambores magnéticos. La quinta generación se enfoca en lograr que las computadoras tengan inteligencia humana a través del razonamiento y aprendizaje.
El documento describe las generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. Cada generación se caracteriza por cambios tecnológicos clave como el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que llevó a computadoras más pequeñas, rápidas y potentes. También se desarrollaron lenguajes de programación de alto nivel y sistemas operativos, permitiendo un uso más amplio de las computadoras en negocios e industria. Las redes de computadoras crecieron exponencialmente con el desarrollo de
En esta diapositiva se presenta informacion sobre el hardware de una computadora, la division y clasificacion de el Hardware de una computadora y sus ejemplos, tambien se habla de la historia del hardwae y de las tres generaciones que este tiene.
Este documento describe las cinco generaciones de computadores. La primera generación utilizó lenguajes de bajo nivel como el ensamblador y los computadores eran grandes y consumían mucha energía. La segunda generación introdujo los transistores para hacerlos más pequeños y eficientes. La tercera generación vio la aparición de circuitos integrados que hicieron los equipos aún más pequeños y baratos. La cuarta generación integró todos los componentes en un solo chip. La quinta generación se centra en la inteligencia artificial, la robótica y las redes neural
Este documento describe la evolución del computador desde las primeras generaciones en la década de 1950 hasta la actualidad. Comenzó con máquinas grandes y lentas en la primera generación, luego se hicieron más pequeñas y rápidas en la segunda generación, incorporando circuitos integrados en la tercera generación y chips en la cuarta generación. También describe algunos componentes hardware como la tarjeta madre y el CD-ROM, e introduce las minicomputadoras y las computadoras personales.
Este documento resume las seis generaciones de computadoras, describiendo las características clave del hardware y software de cada generación. Comienza con las primeras generaciones basadas en tubos de vacío y cableado físico, y concluye con las generaciones más recientes que incluyen chips ópticos, arquitecturas combinadas y procesamiento en paralelo.
Este documento describe la evolución de las computadoras a través de los años, desde los primeros sistemas basados en tubos de vacío y tarjetas perforadas hasta las computadoras personales modernas como los smartphones y tablets. Las computadoras han pasado de usar transistores a microprocesadores, y de sistemas centralizados a computadoras personales más pequeñas, portátiles y asequibles orientadas a tareas específicas.
El documento describe la evolución de las computadoras desde la primera generación hasta la quinta generación. La primera generación utilizaba bulbos para procesar información y almacenamiento con tambores magnéticos. La quinta generación se enfoca en lograr que las computadoras tengan inteligencia humana a través del razonamiento y aprendizaje.
El documento describe las generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. Cada generación se caracteriza por cambios tecnológicos clave como el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que llevó a computadoras más pequeñas, rápidas y potentes. También se desarrollaron lenguajes de programación de alto nivel y sistemas operativos, permitiendo un uso más amplio de las computadoras en negocios e industria. Las redes de computadoras crecieron exponencialmente con el desarrollo de
En esta diapositiva se presenta informacion sobre el hardware de una computadora, la division y clasificacion de el Hardware de una computadora y sus ejemplos, tambien se habla de la historia del hardwae y de las tres generaciones que este tiene.
Este documento describe las cinco generaciones de computadores. La primera generación utilizó lenguajes de bajo nivel como el ensamblador y los computadores eran grandes y consumían mucha energía. La segunda generación introdujo los transistores para hacerlos más pequeños y eficientes. La tercera generación vio la aparición de circuitos integrados que hicieron los equipos aún más pequeños y baratos. La cuarta generación integró todos los componentes en un solo chip. La quinta generación se centra en la inteligencia artificial, la robótica y las redes neural
Este documento describe la evolución del computador desde las primeras generaciones en la década de 1950 hasta la actualidad. Comenzó con máquinas grandes y lentas en la primera generación, luego se hicieron más pequeñas y rápidas en la segunda generación, incorporando circuitos integrados en la tercera generación y chips en la cuarta generación. También describe algunos componentes hardware como la tarjeta madre y el CD-ROM, e introduce las minicomputadoras y las computadoras personales.
El documento proporciona instrucciones para guardar imágenes en formato JPEG, convertir imágenes a CMYK, crear archivos TIFF, imprimir imágenes, crear imágenes para video, y ver imágenes como aparecerán en la pantalla del computador o en un dispositivo de video.
FERNANDOMG Comic utilizar el equipo de cómputo fernando10f
Este documento presenta información sobre la seguridad e higiene al usar una computadora. Explica que la seguridad e higiene se refiere a los procedimientos y técnicas para usar una computadora de manera segura. También describe los tres principales aspectos de la seguridad informática: privacidad, integridad y disponibilidad. Por último, ofrece recomendaciones sobre cómo usar una computadora de manera segura y proteger la información.
La segunda generación de computadores reemplazó los tubos de vacío con transistores, lo que hizo que las computadoras sean más pequeñas, consuman menos energía y se maneje lenguajes de programación de alto nivel. La primera computadora basada completamente en transistores fue la TX-0 del MIT y la primera computadora comercial fue producida por DEC. Las computadoras continuaron evolucionando para reducir su tamaño, aumentar su capacidad y definir la programación de sistemas para comunicarse con ellas.
La segunda generación de computadoras utilizó transistores en lugar de tubos de vacío, haciéndolas más rápidas, pequeñas y económicas. Almacenaban datos e instrucciones en anillos magnéticos en lugar de tambores giratorios. Estas computadoras encontraron aplicaciones como sistemas de reservaciones aéreas y control de tráfico aéreo, y permitieron que las empresas automatizaran tareas como inventarios y nóminas.
La primera generación de computadoras abarcó desde 1946 hasta 1958 y utilizó tubos de vacío para procesar información. Los operadores ingresaban datos y programas mediante tarjetas perforadas, y la comunicación se realizaba en lenguaje de máquina, el nivel más básico. Algunas de las primeras computadoras incluyeron ENIAC, la primera computadora digital electrónica; EDVAC, la primera computadora programable; y UNIVAC I, la primera computadora comercial.
Este documento describe las características de las computadoras entre 1938 y 1958, cuando estaban construidas con bulbos y tubos de vacío y se programaban en lenguaje de máquina. Luego describe las características de las computadoras entre 1958 y 1964, cuando estaban construidas con transistores, se programaban en lenguajes de alto nivel, e introdujeron innovaciones como la microprogramación y discos magnéticos.
La tercera generación de computadores comenzó en la década de 1960 con la introducción de los circuitos integrados, lo que permitió almacenar más componentes electrónicos en chips más pequeños y reducir los costos. Los computadores de esta generación también utilizaron microprocesadores y lenguajes de programación más avanzados. Gracias a estos avances, los computadores se hicieron más potentes, rápidos y asequibles, impulsando el desarrollo de la tecnología a nivel mundial.
Este documento resume la evolución del hardware y software a través de las diferentes generaciones, desde la generación cero en la década de 1940 hasta la sexta generación. Describe las características clave de cada generación, incluyendo los avances tecnológicos como el transistor y los circuitos integrados, así como el desarrollo de lenguajes de programación de alto nivel y sistemas operativos más avanzados. Concluye explicando el proceso paralelo/vectorial utilizado en las computadoras más recientes.
Este documento resume las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta el presente. Describe las características tecnológicas clave de cada generación, incluyendo el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados. También discute las tendencias actuales hacia la miniaturización y las redes informáticas.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta el presente. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de tubos de vacío, transistores e integración de circuitos que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La quinta generación se enfoca en inteligencia artificial, robótica, sistemas expertos y redes de comunicación.
La generación de computadores ha evolucionado a lo largo de 6 generaciones desde 1946 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por mejoras tecnológicas como el uso de transistores en lugar de tubos de vacío, la invención del microprocesador y los circuitos integrados, y el desarrollo de redes globales que permiten una mayor capacidad y velocidad de procesamiento. Las computadoras han pasado de ser máquinas enormes que ocupaban salones enteros a dispositivos personales pequeños y portátiles gracias al constante progreso te
El documento describe las 6 generaciones de computadoras desde 1946 hasta 2009. La primera generación utilizaba tubos de vacío y programación en lenguaje de máquina. La segunda generación introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera generación comenzó a usar circuitos integrados. La cuarta generación logró una mayor integración de circuitos. La quinta generación se basó en inteligencia artificial. Y la sexta generación utilizó arquitecturas paralelas con cientos de microprocesadores trabajando simultáneamente.
Esta tabla resume las características y hitos tecnológicos de las seis generaciones de computadoras desde 1937 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por cambios en los componentes, reducciones en el tamaño y mejoras en la velocidad de procesamiento. Algunas innovaciones clave incluyen el desarrollo de los transistores, circuitos integrados, microprocesadores y el surgimiento de Internet.
Este documento describe las características de las cinco generaciones de computadoras. La primera generación usaba núcleos magnéticos para la memoria y tenía un alto costo y consumo de energía. La segunda generación introdujo los transistores, mejorando la velocidad, tamaño y confiabilidad. La tercera generación desarrolló los circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores de bajo costo. La quinta generación son más pequeñas y económicas con mayor capacidad.
El documento resume las características de las computadoras más importantes entre 1954 y 1963, incluyendo la TRADIC que fue la primera computadora transistorizada, la IBM 650 que fue la primera computadora transistorizada fabricada a gran escala, y el IBM 1401 que fue la computadora más exitosa de la historia. También describe los primeros lenguajes de programación como FORTRAN y LISP, y los primeros sistemas operativos como el GM-NAA I/O para la IBM 704 y el CTSS para tiempo compartido.
El documento habla sobre la informática básica. Explica que la informática estudia el tratamiento automático de la información usando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Describe los componentes básicos de una computadora como el procesador, memoria y periféricos. También resume las diferentes generaciones de computadoras desde la primera basada en tubos de vacío hasta la quinta generación basada en inteligencia artificial.
Este documento resume las 5 generaciones de computadoras desde la primera generación en 1940 hasta la actualidad. Explica las características clave de cada generación incluyendo los cambios tecnológicos como el uso de tubos de vacío, transistores y circuitos integrados. También clasifica los diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, macrocomputadoras, microcomputadoras y describe los dispositivos básicos y avanzados de una computadora.
El documento habla sobre las unidades de medida en informática. Explica que el bit es la unidad básica y que un byte está formado normalmente por 8 bits. Luego define las unidades mayores como el kilobyte, megabyte y gigabyte, aclarando que sus valores reales en bytes son potencias de 1024 y no de 1000. Finalmente, menciona otras unidades mayores como el petabyte, exabyte y zettabyte.
El documento habla sobre la informática y los sistemas de información. Explica que la informática involucra el tratamiento automático de la información por medio de computadoras usando conocimientos científicos y técnicas. También describe la utilidad de las computadoras, los programas computacionales, el hardware y software, y la jerarquía de computadoras que componen los sistemas de información.
El documento habla sobre la informática y los sistemas de información. Explica que la informática involucra el tratamiento automático de la información por medio de computadoras usando conocimientos científicos y técnicas. También describe la utilidad de las computadoras, los programas computacionales, el hardware y software, y la jerarquía de computadoras que componen los sistemas de información.
El documento presenta 10 lecciones sobre actualización y mantenimiento de computadoras. Cubre temas como actualización de discos duros, tarjetas madres, conexión de periféricos, seguridad, recuperación de datos, redes, monitores e impresoras.
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FERNANDOMG Comic utilizar el equipo de cómputo fernando10f
Este documento presenta información sobre la seguridad e higiene al usar una computadora. Explica que la seguridad e higiene se refiere a los procedimientos y técnicas para usar una computadora de manera segura. También describe los tres principales aspectos de la seguridad informática: privacidad, integridad y disponibilidad. Por último, ofrece recomendaciones sobre cómo usar una computadora de manera segura y proteger la información.
La segunda generación de computadores reemplazó los tubos de vacío con transistores, lo que hizo que las computadoras sean más pequeñas, consuman menos energía y se maneje lenguajes de programación de alto nivel. La primera computadora basada completamente en transistores fue la TX-0 del MIT y la primera computadora comercial fue producida por DEC. Las computadoras continuaron evolucionando para reducir su tamaño, aumentar su capacidad y definir la programación de sistemas para comunicarse con ellas.
La segunda generación de computadoras utilizó transistores en lugar de tubos de vacío, haciéndolas más rápidas, pequeñas y económicas. Almacenaban datos e instrucciones en anillos magnéticos en lugar de tambores giratorios. Estas computadoras encontraron aplicaciones como sistemas de reservaciones aéreas y control de tráfico aéreo, y permitieron que las empresas automatizaran tareas como inventarios y nóminas.
La primera generación de computadoras abarcó desde 1946 hasta 1958 y utilizó tubos de vacío para procesar información. Los operadores ingresaban datos y programas mediante tarjetas perforadas, y la comunicación se realizaba en lenguaje de máquina, el nivel más básico. Algunas de las primeras computadoras incluyeron ENIAC, la primera computadora digital electrónica; EDVAC, la primera computadora programable; y UNIVAC I, la primera computadora comercial.
Este documento describe las características de las computadoras entre 1938 y 1958, cuando estaban construidas con bulbos y tubos de vacío y se programaban en lenguaje de máquina. Luego describe las características de las computadoras entre 1958 y 1964, cuando estaban construidas con transistores, se programaban en lenguajes de alto nivel, e introdujeron innovaciones como la microprogramación y discos magnéticos.
La tercera generación de computadores comenzó en la década de 1960 con la introducción de los circuitos integrados, lo que permitió almacenar más componentes electrónicos en chips más pequeños y reducir los costos. Los computadores de esta generación también utilizaron microprocesadores y lenguajes de programación más avanzados. Gracias a estos avances, los computadores se hicieron más potentes, rápidos y asequibles, impulsando el desarrollo de la tecnología a nivel mundial.
Este documento resume la evolución del hardware y software a través de las diferentes generaciones, desde la generación cero en la década de 1940 hasta la sexta generación. Describe las características clave de cada generación, incluyendo los avances tecnológicos como el transistor y los circuitos integrados, así como el desarrollo de lenguajes de programación de alto nivel y sistemas operativos más avanzados. Concluye explicando el proceso paralelo/vectorial utilizado en las computadoras más recientes.
Este documento resume las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta el presente. Describe las características tecnológicas clave de cada generación, incluyendo el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados. También discute las tendencias actuales hacia la miniaturización y las redes informáticas.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta el presente. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de tubos de vacío, transistores e integración de circuitos que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La quinta generación se enfoca en inteligencia artificial, robótica, sistemas expertos y redes de comunicación.
La generación de computadores ha evolucionado a lo largo de 6 generaciones desde 1946 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por mejoras tecnológicas como el uso de transistores en lugar de tubos de vacío, la invención del microprocesador y los circuitos integrados, y el desarrollo de redes globales que permiten una mayor capacidad y velocidad de procesamiento. Las computadoras han pasado de ser máquinas enormes que ocupaban salones enteros a dispositivos personales pequeños y portátiles gracias al constante progreso te
El documento describe las 6 generaciones de computadoras desde 1946 hasta 2009. La primera generación utilizaba tubos de vacío y programación en lenguaje de máquina. La segunda generación introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera generación comenzó a usar circuitos integrados. La cuarta generación logró una mayor integración de circuitos. La quinta generación se basó en inteligencia artificial. Y la sexta generación utilizó arquitecturas paralelas con cientos de microprocesadores trabajando simultáneamente.
Esta tabla resume las características y hitos tecnológicos de las seis generaciones de computadoras desde 1937 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por cambios en los componentes, reducciones en el tamaño y mejoras en la velocidad de procesamiento. Algunas innovaciones clave incluyen el desarrollo de los transistores, circuitos integrados, microprocesadores y el surgimiento de Internet.
Este documento describe las características de las cinco generaciones de computadoras. La primera generación usaba núcleos magnéticos para la memoria y tenía un alto costo y consumo de energía. La segunda generación introdujo los transistores, mejorando la velocidad, tamaño y confiabilidad. La tercera generación desarrolló los circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores de bajo costo. La quinta generación son más pequeñas y económicas con mayor capacidad.
El documento resume las características de las computadoras más importantes entre 1954 y 1963, incluyendo la TRADIC que fue la primera computadora transistorizada, la IBM 650 que fue la primera computadora transistorizada fabricada a gran escala, y el IBM 1401 que fue la computadora más exitosa de la historia. También describe los primeros lenguajes de programación como FORTRAN y LISP, y los primeros sistemas operativos como el GM-NAA I/O para la IBM 704 y el CTSS para tiempo compartido.
El documento habla sobre la informática básica. Explica que la informática estudia el tratamiento automático de la información usando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Describe los componentes básicos de una computadora como el procesador, memoria y periféricos. También resume las diferentes generaciones de computadoras desde la primera basada en tubos de vacío hasta la quinta generación basada en inteligencia artificial.
Este documento resume las 5 generaciones de computadoras desde la primera generación en 1940 hasta la actualidad. Explica las características clave de cada generación incluyendo los cambios tecnológicos como el uso de tubos de vacío, transistores y circuitos integrados. También clasifica los diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, macrocomputadoras, microcomputadoras y describe los dispositivos básicos y avanzados de una computadora.
El documento habla sobre las unidades de medida en informática. Explica que el bit es la unidad básica y que un byte está formado normalmente por 8 bits. Luego define las unidades mayores como el kilobyte, megabyte y gigabyte, aclarando que sus valores reales en bytes son potencias de 1024 y no de 1000. Finalmente, menciona otras unidades mayores como el petabyte, exabyte y zettabyte.
El documento habla sobre la informática y los sistemas de información. Explica que la informática involucra el tratamiento automático de la información por medio de computadoras usando conocimientos científicos y técnicas. También describe la utilidad de las computadoras, los programas computacionales, el hardware y software, y la jerarquía de computadoras que componen los sistemas de información.
El documento habla sobre la informática y los sistemas de información. Explica que la informática involucra el tratamiento automático de la información por medio de computadoras usando conocimientos científicos y técnicas. También describe la utilidad de las computadoras, los programas computacionales, el hardware y software, y la jerarquía de computadoras que componen los sistemas de información.
El documento presenta 10 lecciones sobre actualización y mantenimiento de computadoras. Cubre temas como actualización de discos duros, tarjetas madres, conexión de periféricos, seguridad, recuperación de datos, redes, monitores e impresoras.
El documento presenta una línea de tiempo de las generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. Describe las características tecnológicas clave, los personajes sobresalientes y los equipos creados en cada generación, desde las primeras computadoras de tubos de vacío hasta las computadoras modernas basadas en chips, microprocesadores y tecnología digital.
Este documento presenta una programación académica sobre sistemas operativos que incluye exámenes parciales y finales. Describe los tipos principales de sistemas operativos como Windows, Apple, Linux y Android, enumerando las versiones específicas de cada uno. También proporciona detalles sobre las características clave de los sistemas operativos y las ediciones de Windows 7.
Este documento presenta una programación académica sobre sistemas operativos que incluye exámenes parcial y final. Describe los tipos principales de sistemas operativos como Windows, Apple, Linux y Android, enumerando varias versiones de cada uno. También proporciona detalles sobre las características clave de los sistemas operativos y versiones específicas de Windows como Windows 7.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras, comenzando con las primeras generaciones que utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas, hasta las generaciones más recientes que incluyen circuitos integrados, microprocesadores y computadoras con capacidades de procesamiento de voz e inteligencia artificial.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras, comenzando con las primeras generaciones que utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas, hasta las generaciones más recientes que incluyen circuitos integrados, microprocesadores y computadoras con capacidades de procesamiento inteligente y de voz similares a los humanos.
Este documento proporciona definiciones breves de más de 50 términos relacionados con la informática y la tecnología, incluyendo conceptos como acceso directo, algoritmo, base de datos, hardware, software, procesador, memoria y lenguajes de programación.
Este documento presenta las características, requerimientos, ventajas, desventajas y accesorios de las diferentes versiones de Windows, desde Windows 95 hasta Windows 10. Resume las principales novedades y cambios introducidos en cada versión del sistema operativo a lo largo de los años.
Este documento compara las características, ventajas y desventajas de los sistemas operativos Windows 95, Windows 98 y Windows 7. Windows 95 introdujo la barra de tareas, el menú de inicio y un ambiente gráfico. Windows 98 ofreció mejoras en el rendimiento, la fiabilidad y la integración con Internet. Windows 7 proporcionó un mejor escritorio, búsqueda inteligente, redes inalámbricas más rápidas y mejor rendimiento, aunque requirió hardware compatible con 64 bits.
Este documento presenta una tabla de comparación de diferentes tipos de dispositivos tecnológicos como laptops, tablets, celulares y servidores. Resume sus ventajas y desventajas, ejemplos de sistemas operativos compatibles y un rango de precios futuros proyectados.
El documento describe los componentes principales de un microprocesador. Explica que el microprocesador es un conjunto de circuitos complejos que coordina y dirige todas las operaciones del computador y es el cerebro central del mismo. Describe las funciones de la unidad aritmético lógica (ALU), la unidad de control, la memoria registrada y otros componentes clave.
El documento describe los componentes principales de un microprocesador. Explica que el microprocesador es un conjunto de circuitos complejos que coordina y dirige todas las operaciones del computador y es el cerebro central del mismo. Describe las funciones de la unidad aritmético lógica (ALU), la unidad de control, la memoria registrada y otros componentes clave.
El documento describe los componentes principales de un microprocesador. Explica que el microprocesador es un conjunto de circuitos complejos que coordina y dirige todas las operaciones del computador y es el cerebro central del mismo. Describe las funciones de la unidad aritmético lógica (ALU), la unidad de control, la memoria registrada y otros componentes clave.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
7. CARACTERISTICAS
DE LA PRIMERA GENERACION
• Computadores muy
grandes.
• Generaban demasiado
calor
• Poca velocidad
• Muy lentas
• Solo aplicaciones
especificas.
11. CARACTERISTICAS
DE LA SEGUNDA GENERACION
• Disminución del
consumo y de la
producción del calor.
• Disminución del
tamaño.
• Instrumentos de
almacenamiento.
19. CARACTERISTICAS
DE LA CUARTA GENERACION
• Gran expansión del
uso de las
Computadoras.
• Memorias
electrónicas más
rápidas.
• Generalización de las
aplicaciones.
25. HARDWARE DE LA SEXTA
GENERACION
• CHIPS SON CADA VEZ
MÁS PEQUEÑOS.
• TRANSISTORES
ÓPTICOS
• CUENTAN CON
ARQUITECTURAS
COMBINADAS
• INCORPORACIÓN DE
CHIPS DE
PROCESADORES
26. SOFTWARE
• REALIZA MÁS DE UN
MILLÓN DE
MILLONES DE
OPERACIONES
ARITMÉTICAS
• INTELIGENCIA /
ARTIFICIAL
DISTRIBUIDA
27. CARACTERISTICAS
DE LA SEXTA GENERACION
• Uso de procesadores
en paralelo.
• División de tareas en
múltiples unidades
de procesamiento.
• Transistores ópticos.
28. APORTE PERSONAL
• Hoy en día es uno de
los mayores alcances
que ha tenido el
hombre que ya solo le
basta con oprimir un
botón y la tarea que
quiere que se realice.
• La tecnología seguirá
avanzando de tal
forma que solo
seremos individuos
guiados y guiadores
por robot