RETO MES DE ABRIL .............................docx
Uribarrena _a _guion
1. TÍTULO:
INTRODUCCIÓN:
Como ya he dicho anteriormente, he realizado la investigación acerca de los blogs
porqueson algo que de verdad me interesan, sigo bastantes blogs de periodismo
y de moda por ejemplo y creo que son una herramienta muy útil en la educación
pero que no son muy comunes, por eso me propuseinvestigar cómo y para que
podíamos utilizarlos en las aulas.
CUERPO:
-1º ESCENA-
Sale Andrea explicando por qué ha elegido este trabajo y los objetivos de la
investigación. (Introducción) PRIMERPLANO
-2º ESCENA-
Entrevista a Patricia Fernández, alumna del colegio Jesús-María sobrelos blogs en
general:
1. ¿Sigues algún blog?
2. ¿Has creado alguna vez un blog, aunque sea por curiosidad?
3. ¿Que tipo de blogs crees que son más interesantes, de moda, periodismo..?
4. Si tuvieras un blog, ¿de que sería?
-3º ESCENA-
Entrevista a Inés Aguirreun alumna con blog para la asignatura Historia del Arte:
1. ¿Que te ha parecido tener un blog?
2. ¿Crees que aporta algo a vosotros los estudiantes tener que redactar cada
semana vuestro progreso?
-4º ESCENA-
Entrevista a un alumno al que su profesor da clases vía blog:
1. ¿Este modo de explicar la materia te resulta cómodo?
2. ¿Te gustaría que las clases siguieran siendo vía blog?
3. ¿Que haceis en clase silas explicaciones las veis en casa?
-5º ESCENA-
Entrevista a IbaiCabanillas, profesor que que utiliza los blogs en clase:
2. 1. No es muy común realizar trabajos que los alumnos deban publicar en
blogs, ¿por qué decidiste que debían hacerlo así? ¿qué crees que los blogs
van a aportarles a los alumnos?
2. ¿Crees que para ellos ha sido una tarea interesante?
3. ¿Te imaginas en un futuro dando las clases vía internet o vía blog?
-6º ESCENA-
Andrea explicando las conclusiones a las que ha llegado depende de lo que los
entrevistados respondan.
CIERREO CONCLUSIÓN:
Tras realizar las entrevistas, he podido comprender que como ya había llegado a
la conclusión correcta tras la investigación y que los blogs son útiles en la
educación y los alumnos valoran ese trabajo. Es una actividad entretenida y desde
el punto de vista de alumna, me parece que dejar plasmado el trabajo que
realizamos nos sirve para reflexionar sobre nuestra evolución.