Uso De Las Nuevas Tecnologias
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Este documento presenta un mapa visual de los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo ejemplos de servicios en la web hispana. Explica que la Web 2.0 permite acceder a sistemas de creación y alojamiento de contenido, redes de blogs, comunidades, podcasting, wikis, aplicaciones en línea, redes sociales y más. Además, facilita actividades como juegos en red y conversaciones para combatir el aburrimiento.
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Google 2 es un programa gratuito de la web 2.0 que permite crear documentos y compartir información como blogs, videos y fotos en línea. Ofrece ventajas como buscar respuestas y crear documentos en línea, pero también desventajas como la pérdida de privacidad si no se entiende bien cómo funciona y podría ser inseguro si no se crea una contraseña segura.
HERRAMIENTAS WEB 2.0
Este documento describe las herramientas Web 2.0 y el entorno personal de aprendizaje. Explica conceptos como agregadores, almacenamiento, audio y podcasts, y buscadores como herramientas Web 2.0. También describe el entorno personal de aprendizaje, en el que los estudiantes fijan sus propios objetivos y aprenden a través de videos, videoconferencias e Internet sin una estructura formal. La conclusión es que Internet ha avanzado rápidamente y ahora tanto maestros como estudiantes dependen mucho de ella para el aprendizaje.
NUBE DE INTERNET
Este documento describe la nube de Internet y las herramientas de la Web 2.0. Explica que la nube de Internet permite el almacenamiento masivo de datos en línea accesibles desde cualquier dispositivo a través de una red de servidores. También describe las ventajas y desventajas de la nube, así como algunas aplicaciones populares como Dropbox, OneDrive y Google Drive. Luego contrasta la Web 1.0, que solo permite la lectura de información, con la Web 2.0, que permite a los usuarios generar y compartir contenido usando her
Consulta web 2.0
La web 2.0 se basa en herramientas de software social que permiten establecer relaciones personales y con la comunidad a través de redes sociales, generar y publicar contenidos como blogs y wikis, y recuperar información mediante suscripciones y etiquetas. Estas herramientas incluyen redes sociales, blogs, wikis y etiquetas para crear y compartir contenidos multimedia como imágenes, videos, presentaciones y sonido.
Deber web 2.0
Este documento lista y brinda una breve descripción de varias aplicaciones web 2.0 populares como Facebook, que es una red social y mensajería instantánea; Blogger, que permite escribir sobre diferentes temas y comentarlos; Skype, un software para llamadas por Internet; Wikipedia, un directorio web para almacenar y compartir información; Flickr para organizar y editar fotos; Gmail, el servicio de correo electrónico de Google; YouTube para publicar y compartir videos; Delicious para guardar páginas favoritas; Twitter, un sitio de redes sociales
Web y Web 2.0
Este documento describe brevemente la historia de la Web y la diferencia entre la Web original y la Web 2.0. Explica que la Web fue creada por Tim Berners-Lee a finales de los 80s como un sistema hipertextual distribuido, mientras que la Web 2.0 se refiere al uso de nuevas funcionalidades para publicar y compartir contenido creado por usuarios a través de plataformas como Blogger, Facebook y Twitter. Finalmente, aclara que la Web 2.0 no es una evolución técnica sino una nueva forma de utilizar las posibil
Herramientas web 2.0
Este documento describe varias herramientas web 2.0 como blogs, redes sociales, almacenamiento en la nube, YouTube para videos, PowerPoint para presentaciones, editores de fotos y chat en vivo, así como también el motor de búsqueda principal de Internet.
Evolución de la web
La web ha evolucionado de tres formas principales: la web 1.0 se centró en el texto, la web 2.0 introdujo las redes sociales que permiten compartir y crear contenido, y la web 3.0 explora los espacios 3D para mejorar la experiencia del usuario.
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Metodologia de um programa de pesquisa
O documento discute as ideias do filósofo Imre Lakatos sobre falsificacionismo. Lakatos acreditava que uma teoria só é invalidada se todas as tentativas de resolução de suas inconsistências falharem, e não por uma única contradição. Ele defendia que as teorias são protegidas por "cinturões protetores" de hipóteses auxiliares que podem ser modificados para acomodar novos fatos.
Revista tic.y.sus.aportes.a.la.sociedad Rafael_Garcia-Rengifo
El documento describe cómo las tecnologías de la comunicación y la información (TIC) han evolucionado a través del tiempo, permitiendo la comunicación a distancia y la interacción entre personas sin importar la ubicación. Las TIC se han expandido rápidamente y ahora se usan ampliamente en educación, trabajo, medicina, finanzas, seguridad y entretenimiento. Aunque su uso excesivo puede causar aislamiento, las TIC también capacitan a los usuarios y contribuyen al ahorro y la productividad. Se espera que las TIC continúen mejor
Q3 Borzone Entrega
El documento presenta el proyecto de un centro deportivo ubicado en un área con diferentes velocidades de tránsito. El proyecto busca generar un espacio de encuentro mediante la integración de usos semi-públicos que activen la plaza central. El programa incluye zonas deportivas, hotel, oficinas y áreas públicas distribuidas en torno a un núcleo conector de 22 pisos que articula el complejo.
Que Liiiiiiiiiindos Amigos
Un amigo te acepta tal cual eres, aunque a veces te llama la atención sobre tus errores. Un amigo siempre te apoya y te ayuda a levantarte cuando estás caído, aunque también te dice la verdad aunque sea dura de escuchar. Un amigo quiere pasar tiempo contigo y animarte cuando estás triste.
El Proyecto Matriz #145. RENE QUINTON, UN SABIO EN EL OLVIDO
René Quinton fue un científico francés autodidacta del siglo XIX que descubrió que la composición química de la sangre es similar al agua de mar. Desarrolló el "Plasma de Quinton" utilizando agua de mar isotónica para tratar enfermedades. Sus tratamientos salvaron miles de vidas pero fue olvidado debido a la oposición de la industria farmacéutica emergente. Ahora, sus descubrimientos están siendo redescubiertos para combatir enfermedades y la desnutrición.
Fases del proceso didáctico
La información proporcionada incluye el nombre completo de Karla Yanira Soc Cifuentes, su número de identificación 5671-13-14378, su sección "B", y su especialización en Pedagogía y Administración Educativa.
Revista tic.y.sus.aportes.a.la.sociedad rafael_garcia-rengifo_31.10.2010
El documento describe cómo las tecnologías de la comunicación y la información (TIC) han evolucionado desde tiempos antiguos hasta la actualidad, permitiendo la comunicación y colaboración humanas sin limitaciones de distancia. El documento también discute cómo las TIC se han expandido rápidamente, a pesar de algunas críticas sobre su uso excesivo y costos de mantenimiento. Finalmente, el documento concluye de manera optimista sobre el futuro de las TIC y sus aportes a la sociedad.
Genoma
muy buen ppt de la evolucion hecho por la corpracion cultural nueva acropolis chile en el encuentro de ciencias de mamalluca
Arte Griego
La escultura griega pasó por tres periodos estilísticos: arcaico (figuras rígidas y frontales), clásico (desarrollo de la armonía corporal siguiendo un canon idealizado), y helenístico (búsqueda de la realidad sobre la idealización). La arquitectura griega creó los órdenes dórico, jónico y corintio, y construyó importantes santuarios, templos, teatros y ágoras.
Produção das unidades de saúde de Iracemápolis/SP mês agosto/2015
Produção das unidades de saúde de Iracemápolis/SP mês agosto/2015Secretaria Municipal de Saúde de Iracemápolis
Produção das unidades de saúde do município de Iracemápolis estado de São Paulo.
Referente ao mês de agosto de 2015.ENLOUQUECENDO O SUBJÉTIL: A NARRATIVA VISUAL DE EXTREMELY LOUD & INCREDIBLY C...
Este trabalho analisa como a narrativa visual no romance Extremely Loud & Incredibly Close, de Jonathan Safran Foer, "enlouquece seu subjétil" ao utilizar recursos como fotografias, desenhos e disposição textual para contar a história. O livro usa diversos elementos visuais para expressar a subjetividade do narrador, um menino de 9 anos que perdeu o pai em 11 de setembro. Assim, a narrativa ultrapassa os limites tradicionais da literatura para incorporar fotografia e cinema.
Derrama i
SEMINARIO TALLER: LA
ENSEÑANZA PROBLEMICA (VIGOTSKY)
PONENTE:
MG EVA RODRÍGUEZ
Profesora Auxiliar Adjunta Universidad Pedagógica de La Habana, Cuba.
LUGAR DE LA EXPOSICION: AUDITORIO DE LA DERRAMA.
ENERO, 2010.
Projeto Falcão Negro Premium
O documento descreve um projeto para elevar o nível de jogo de um esquadrão em War Thunder, estabelecendo critérios para membros, como patente máxima de 3, hierarquia de liderança e estratégias de batalha dividindo o mapa em zonas baixa e alta.
Comunicación efectiva
Este documento presenta información sobre la comunicación efectiva y los diferentes niveles y aspectos de la comunicación. Explica que Dios creó al hombre con la capacidad de comunicarse a través del pensamiento, las ideas y los símbolos. También describe cómo la incapacidad de comunicarse de manera constructiva puede causar dificultades entre las personas para vivir y convivir juntas. Además, destaca que sólo el 7% de la comunicación es verbal, mientras que el tono de voz representa el 38% y lo no verbal el 55%.
Example 2
The document evaluates two expressions:
1) u(w(2)), where u(x)=x^2+3x+2 and w(x)=1/(x-1). It finds that u(w(2))=6.
2) w(u(-3)), where u(-3)=2. It then finds that w(u(-3))=1.
0Cuidador de idoso
Este estudo objetivou conhecer a percepção dos cuidadores domiciliares de idosos sobre o cuidado de si próprio, com base na Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson. Foram entrevistados nove cuidadores domiciliares integrantes de um Programa de Assistência Domiciliar. As entrevistas revelaram que os cuidadores se sentem responsáveis pelo cuidado dos idosos, mas têm dificuldade em cuidar de si mesmos devido à falta de tempo e apoio.
El Proyecto Matriz #40. BIOLOGIA SINTETICA O LA COMPETENCIA DE DIOS I
El documento habla sobre la biología sintética y los riesgos que conlleva la creación de nuevas formas de vida en laboratorios. Craig Venter y su compañía buscan comercializar organismos sintéticos sin un debate público adecuado o regulaciones. Grupos como ETC Group advierten que esto podría usarse para armas biológicas y causar daños ambientales.
...
O documento discute diferentes tipos de malware, incluindo vírus, cavalos de tróia e spywares, bem como hackers, phreaking, fraudes online e antivírus.
Presentación1
Este documento presenta un mapa visual de los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo una breve explicación de cada concepto y ejemplos de servicios hispanos y globales populares. También incluye un glosario de términos técnicos asociados a la Web 2.0. El mapa forma parte de un libro sobre la Web 2.0 publicado por la Fundación Orange.
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Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web que permiten una mayor participación colaborativa de los usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, blogs y wikis. Estas aplicaciones permiten que los usuarios generen y compartan contenido como imágenes, videos y presentaciones. La Web 2.0 también ha transformado la educación hacia un entorno más colaborativo donde los estudiantes pueden aprender a través de redes sociales, blogs y canales de YouTube.
Web2
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y editar contenido como blogs, fotos y videos para compartirlos desde su propia cuenta. Algunos ejemplos son Wikipedia, Flickr y BitTorrent. A diferencia de la Web 1.0 donde solo los editores podían publicar contenido, la Web 2.0 convierte a los usuarios en "prosumidores" que pueden producir y consumir información de manera colaborativa. Esto ahorra tiempo a los usuarios y aprovecha la inteligencia colectiva en beneficio de Internet.
Web2
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y editar contenido como blogs, fotos y videos para compartirlos desde su propia cuenta. Algunos ejemplos son Wikipedia, Flickr y BitTorrent. A diferencia de la Web 1.0 donde solo los editores podían publicar contenido, la Web 2.0 convierte a los usuarios en "prosumidores" que pueden producir y consumir información de manera colaborativa aprovechando la inteligencia colectiva. Servicios como Flickr se usan extensivamente para organizar fotografías digitales y redes sociales.
Presentación1
Este documento presenta un mapa visual de los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo una breve explicación de cada concepto y ejemplos de servicios hispanos y globales populares. También incluye un glosario técnico de las tecnologías y acrónimos asociados con la Web 2.0. El mapa forma parte de un libro sobre la Web 2.0 publicado por la Fundación Orange.
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El documento presenta información sobre la tecnología informática de la Web 2.0 y la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar dinámicamente y participar en la creación de contenido a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También describe varios servicios de la Web 2.0 como blogs, fotografías, videos, wikis y redes sociales. La Web 3.0 se refiere a una red semántica donde las máquinas pueden leer páginas web con facilidad y
Lesly
Este documento resume las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 era de solo lectura y limitada a lo subido por el creador de la página. La Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0 se refiere a la evolución hacia el uso de inteligencia artificial y contenidos accesibles en múltiples dispositivos, además de incorporar datos semánticos.
Web 2.o
La Web 2.0 se refiere a la evolución de aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario. No es una tecnología en sí, sino una actitud. Algunas tecnologías que apoyan la Web 2.0 incluyen Ajax, Flash, Ruby on Rails y el respeto a estándares como XHTML. La Web 2.0 puede mejorar la participación, colaboración y comunicación entre organizaciones y personas.
Web 2.0
Este documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo su enfoque en las aplicaciones basadas en el navegador, la colaboración y participación de los usuarios. También proporciona ejemplos de cómo sitios web como Wikipedia, Flickr y los blogs representan esta transición. Finalmente, discute el potencial de las herramientas de la Web 2.0 como SlideShare, YouTube y Google Docs para mejorar la educación.
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La Web 2.0 se refiere a la transición de las páginas web tradicionales a aplicaciones enfocadas en los usuarios. Los defensores de este concepto creen que los servicios de la Web 2.0 reemplazarán gradualmente las aplicaciones de escritorio. Se caracteriza por fomentar la colaboración y participación entre los usuarios.
LA WEB 2.0
Este documento describe los valores y herramientas de la Web 2.0. Introduce los conceptos de Internet, la Web 1.0 y la Web 2.0, y explica las principales diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0. También describe los principales servicios de la Web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales y aplicaciones basadas en la nube. El objetivo es aclarar los conceptos clave de la Web 2.0 para poder preparar un seminario sobre este tema para los usuarios de un centro comunitario.
web 2.0.pdf
El documento describe las características principales de la Web 2.0. Define la Web 2.0 como la evolución de las aplicaciones convencionales a aplicaciones dirigidas al usuario final que ofrecen servicios como educación en línea, podcasts, videoblogs, mapas interactivos y compartición de archivos. También menciona algunas características clave como la accesibilidad, usabilidad, interoperabilidad y el uso de multimedia.
Web 2
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final. Se caracteriza por fomentar la participación y colaboración entre usuarios, y surgir a partir de desarrolladores independientes. No es una tecnología en sí, sino una actitud de desarrollo centrada en el usuario.
Herramientas de la wed 2.0 carol matta
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar de forma dinámica e intercambiar contenidos en línea. Algunas características clave son que la web se utiliza como una plataforma que aprovecha la inteligencia colectiva a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. La Web 2.0 también ha democratizado los medios y reducido los costos de publicación de información.
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