El documento presenta información sobre la tecnología informática de la Web 2.0 y la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar dinámicamente y participar en la creación de contenido a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También describe varios servicios de la Web 2.0 como blogs, fotografías, videos, wikis y redes sociales. La Web 3.0 se refiere a una red semántica donde las máquinas pueden leer páginas web con facilidad y
Este slidecast te dará la oportunidad de conocer las herramientas Web 2.0 más populares en este momento. Todas son gratuitas y sé que conoces más de una. Con la Web 1.0 teníamos páginas estáticas donde sólo podíamos leer y obtener información, era unidireccional. Ahora con la Web 2.0 podemos construir, colaborar, compartir y conectarnos con diferentes personas, creando así una comunidad de inteligencia colectiva. Bienvenido!
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
2. Definición
Tecnología Informática: WEB 2.0
La WEB 2.0 es lo que estamos viviendo actualmente, es la interacción
de los usuarios con contenidos dinámicos a través de las páginas WEB
en Internet. Por lo que inversamente en la WEB 1.0 los contenidos
eran estáticos. En otras palabras en la WEB 2.0 el usuario dejo de ser
un simple consumidor de contenidos a participar en la construcción y
elaboración de los mismos gracias a la aparición de nuevas
herramientas en línea que permiten ejecutar un sin número de tareas
sin tener instalado el software o programa específico de los mismos
en nuestro computador. Esto constituyo el primer cambio sustancial
que se dio en la red de redes Internet.
Con la WEB 2.0 los usuarios ya no somos simples espectadores, sino
protagonistas en Internet donde nuestras opiniones, pensamientos,
inquietudes y pasiones pueden a ser de dominio público donde pueden
ser susceptibles de comentario, valoración y seguimiento por parte de
otros usuarios y aplicaciones.
3. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Conocido como bitácora, es una publicación online periódicamente actualizado
que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad
de dejar publicado lo que crea pertinente. Generalmente cuenta con una lista de
enlaces a otros weblogs y disponen de un sistema de comentarios que permiten a
los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo
publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otras
páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con
un tema que empezó otro weblog. El uso o temática de cada Weblog es particular,
los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico,
educativo, etc.
Blogs o WEBLOG
http://labs.ebuzzing.es/top-blogs?start=20
http://blogvacaciones.com/
http://www.speedofcreativity.org/
4. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Constituyen plataformas en línea para almacenar, publicar,
compartir y editar fotografías digitales. Estas aplicaciones
son generalmente de uso libre y permiten clasificar, a
través de tags u otras taxonomías, las fotografías del
usuario, facilitando su búsqueda.
Imágenes y Fotografías
5. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Plataformas que permiten una nueva forma de interactuar en la
red con los videos, puesto que al subirlos y hacerlos públicos
simplifican el acceso, edición, organización y búsqueda de
materiales multimedia (audio y video). El usuario además de
encontrar diversos espacios donde publicar sus archivos
encontrará algunos recursos para compartir y distribuir sus
videos en otras aplicaciones de Internet, los cuales pueden ser
entre otros grabaciones de un cortometraje, una exposición, una
entrevista, una clase, una práctica con instrumentos musicales o
cualquier otra actividad que consideremos relevante.
Videos
6. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Representa un sitio y aplicación web cuyas páginas pueden
ser editadas por múltiples usuarios a través de un
navegador web. Dichos usuarios pueden crear, modificar o
borrar un mismo texto que comparten. Los wikis son muy
útiles para fines de coordinación de equipo.
Wikis
7. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Tecnología que facilita la rápida difusión de los contenidos,
favoreciendo el intercambio de información y las conversaciones entre
usuarios de una misma comunidad. Estos contenidos se pueden leer
desde el navegador o mediante un programa agregador, por ejemplo) sin
necesidad de acceder diariamente a las páginas que visitamos con
mayor frecuencia. De este modo, cuando una web actualiza su
información, automáticamente se descarga en el agregador. A la
sindicación de contenidos sonoros se le conoce con el término de
podcasting.
RSS: Really Simple Syndication
8. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Las redes sociales constituyen grupos de personas conectadas por
uno o varios tipos de relaciones sociales, tales como amistad,
parentesco o intereses comunes. Estas redes sociales ofrecen
múltiples ventajas sobre el correo electrónico, los foros y el chat,
dado su carácter asincrónico y personal, y la relativa sencillez de
sus interfaces. Pueden clasificarse en redes sociales horizontales
(para un público en general), profesionales, de geolocalización, de
contenidos o redes sociales de ocio.
Redes Sociales
9. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Son herramientas en línea que permiten que un grupo de individuos,
generalmente profesionales o educandos puedan crear, intercambiar y
editar archivos de entre ellos, como por ejemplo agenda, archivos en
Word o Excel, presentaciones, etc. en tiempo real. Estas aplicaciones
web son fáciles de usar y al mismo tiempo su uso permite mejorar la
comunicación interna en los colaboradores.
Herramientas de Trabajo Colaborativo
10. Tecnología Informática: WEB 2.0-SERVICIOS
Constituye un sitio Web que cuenta con múltiples herramientas agrupadas y
optimizadas para que un docente cuente con un espacio virtual en Internet
donde sea capaz de colocar todos los materiales para la creación y gestión de
un curso completo, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas,
desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación
y uso. A partir de esta herramienta puede establecer actividades de
aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados, sin
que sean necesarios conocimientos profundos de programación.
Para ello, estos sistemas tecnológicos proporcionan a los usuarios espacios de
trabajo compartidos destinados al intercambio de contenidos e información,
incorporan herramientas de comunicación (chats, correos, foros de debate,
videoconferencias, blogs, etc.) y, en muchos casos, cuentan con un gran
repositorio de objetos digitales de aprendizaje desarrollados por terceros, así
como con herramientas propias para la generación de recursos.
Plataformas Educativas Virtuales
11. Tecnología Informática: WEB 2.0-Impacto
La red de redes, Internet ha revolucionado el ámbito mundial, tanto en aspectos
familiares, laborales como educativos por la gran variedad de recursos y herramientas que
nos facilita para la recopilación y distribución de la información. Permitiendo ahorro
sustancial de distancias, tiempo y espacio.
Las herramientas WEB 2.0 propias de Internet permiten a los usuarios estar presentes, en
todo momento, en la red y más aun cambiando sus contenidos constantemente. Sin
embargo, debemos tener cuidado con algunos aspectos negativos que se generan con el uso
de Internet, pero que pueden ser controlados, como son las tendencias al ocio, la falta de
privacidad, los engaños y fraudes, así como la dudas en cuanto a la veracidad de cierta
información. Cabe destacar, que lo mejor esta aun por verse, puesto que con tanta
creatividad y recursos en línea que puedan llegar a los confines más recónditos, nos espera
mucho más por descubrir gracias al uso de la Internet y los servicios que nos ofrecen la
WEB 2.0 y WEB 3.0.
12. Definición y características
Tecnología Informática: WEB 3.0
El termino presentado por primera vez en el 2006, se refiere al
lugar en el cual las máquinas pueden leer páginas Web con la
misma facilidad con la que los humanos lo hacemos.
Con esto se quiere decir que buscamos aquellas plataformas o
herramientas online que permiten la conversación e interacción
entre sus usuarios y además son capaces de actuar en forma
proactiva entre ellas mismas mediante el lenguaje natural,
dando lugar a esa llamada Web Semántica.
Aquí se dará una transformación de la red en una base de datos,
un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías
de inteligencia artificial, la Web Geoespacial, la Web
penetrante (ropa, autos, casa) o la Web 3D.
13. Servicios
Tecnología Informática: WEB 3.0
Los servicios, conocidos como Web 3.0,
estarán integrados con las actuales y
populares características de lo que se
conoce como Web 2.0: personalización,
comunidades, interactividad, presencia
y localización. Sin embargo, añadirán el
ofrecerse de manera simultánea y
transparente en las tres pantallas (PC,
televisión y dispositivo móvil) sobre
Internet, redes de cable o
inalámbricas. Cabe señalar que los
usuarios interesados en estos servicios
apostaran decididamente por las redes
4G que son a las que están dirigidas la
Web 3.0 y los que, por tanto,
garantizarán su rentabilidad.
14. Servicios
Tecnología Informática: WEB 3.0
Localización GPS
Multimedia (compartir videos mediante redes P2P)
Emisión de contenidos en directo (incluyendo televisión de
pago y radio digital)
Juegos con multijugadores y de realidad aumentada
Búsquedas de productos basadas en fotografías locales
para verificar precios y existencias en línea
Uso de códigos de respuesta rápidas (QR Codes) para
expandir la información de los productos locales en línea
Procesamiento de pagos en línea con lectores de tarjetas
de crédito añadidos a los móviles
Aumento del uso de tecnología 3D
Otras tecnologías.
16. Bibliografía
Tecnología Informática: WEB 2.0 y WEB 3.0
Freedman, Alan. “Glosario de Computación”. Primera Edición en Español.
Editorial McGraw Hill. 1984.
Internet. “La WEB 2.0: Una revolución social y creativa” (En línea).
Disponible
http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulodocum
ento.asp@idarticulo=3&rev=74.htm
Internet. “WEB 3.0: Web Semántica” (En línea). Disponible
http://web30websemantica.comuf.com/web30.htm
Internet. Eduteka .“Entienda la WEB 2.0 y sus pricipales servicios”. (En
línea). Disponible http://www.eduteka.org/Web20Intro.php
Todos los ejemplos de los diversos servicios de la WEB 2.0 presentados
cuentan con su link a su página respectiva.