Las familias deben encontrar un equilibrio en el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y momentos de desconexión. Las TIC satisfacen necesidades familiares como navegar por Internet o jugar videojuegos. Los profesores pueden crear clases interactivas con TIC para hacerlas más atractivas para los estudiantes. Las empresas pueden producir más trabajo de mayor calidad más rápido con TIC, pero deben usarlas de manera adecuada para evitar aspectos negativos que disminuyan su competitividad.

2. La familia debe
encontrar el punto
perfecto de encuentro
con las TIC y el
momento adecuado de
desconexión.
Las TIC satisfacen
diversas necesidades
dentro de las familias,
por ejemplo, navegar
por Internet o dedicar
tiempo de ocio a los
videojuegos.

3. Los profesores
pueden crear clases
interactivas y así las
clases son más
agradable, lo que
podría mejorar la
asistencia de los
estudiantes y la
concentración.

4. Las TIC permiten a
las empresas
producir mayores
cantidad de trabajo,
de mejor calidad y
en tiempos más
cortos. Los implicados se ven favorecidos
con el uso de las TIC en una
empresa, siempre y cuando esta las
emplee de buena manera, la
tecnología trae consigo algunos
aspectos negativos que disminuyen
la competitividad deseada por las
empresas.