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El documento discute los usos y efectos de la tecnología en la educación. Señala que las tecnologías de comunicación han modificado las conductas individuales y roles sociales, y afectan los procesos tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, el proceso de enseñanza-aprendizaje depende de la interacción intelectual y emocional entre personas. También habla sobre las líneas futuras en tecnología y aprendizaje, los riesgos de la virtualidad y la responsabilidad de usar la tecn





