Este documento resume las ventajas y desventajas de las redes sociales. Entre las principales ventajas se encuentran la socialización, el trabajo, la obtención de información y su uso para fines comerciales. Algunas desventajas incluyen la exposición de la vida privada si no se configura correctamente la privacidad, la suplantación de identidad, la falta de control de datos y la posibilidad de volverse adictivo o de robo de contenido publicado.
Riesgos de las redes sociales en Internet.HanniaTadeo
Así como las redes nos ayudan en mucho, en nuestras tareas, a conocer gente nueva... también trae consecuencias, la gente se vuelve adicta a las redes.
Riesgos de las redes sociales en Internet.HanniaTadeo
Así como las redes nos ayudan en mucho, en nuestras tareas, a conocer gente nueva... también trae consecuencias, la gente se vuelve adicta a las redes.
Las Redes Sociales, expresan la necesidad de comunicación e interrelación que en la actualidad tenemos las personas por comunicarnos entre sí.
El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer las ventajas de las redes sociales, pero también los riesgos que puede tener al no tener un control adecuado sobre ellas.
La presentación contiene el concepto de una red social, las ventajas de usar una red social, las desventajas al usar mal una red social así como las 4 categorias principales en las que se enfocan las redes sociales.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Las Redes
Sociales
Profesor : Pedro Zurita J.
Asignatura : Uso de TIC´s
Pedagogía en Ed. Básica
Ventajas y
Desventajas
3. ¿Cuáles son las ventajas y
desventajas de las Redes Sociales?
4. Las redes sociales son grupos de personas conectadas por
uno o varios tipos de relaciones sociales, tales como
amistad, parentesco o intereses comunes.
Las más populares: facebook, twitter, linkedin, sonico,
bebo, myspace, hi5, orkut, friendster, badoo y mylife entre
otras.
Estas redes sociales ofrecen múltiples ventajas sobre el
correo electrónico, los foros y el chat, dado su carácter
asincrónico y personal, y la relativa sencillez de sus
interfaces.
6. Las ventajas del uso de redes, la podríamos
separar en 4 categorías:
Socialización:
Considerada por muchos la ventaja principal, es la que
nos permite aprender e interiorizarnos de normas y
valores necesarios para desempeñarnos
convenientemente con otros individuos, ya sea con
amigos del pasado, actuales o nuevas amistades.
7. Trabajo:
Desde la irrupción de Internet en el mundo, ha
cambiado sustancialmente la forma de encontrar
trabajo.
Muchas empresas cuentan con entornos sociales en los
cuales comunican las oportunidades laborales, reciben
currículums e incluso realizan entrevistas de trabajo.
8. Información:
Aunque las redes sociales no están enfocadas en la
obtención de la información, nos brindan información
muy relevante, a través de sitios de la red, blogs y de
nuestros contactos.
Desde asuntos sin importancia, como eventos para
asistir este fin de semana, el cumpleaños de un amigo o
los últimos estrenos en el cine, hasta información más
relevante.
9. Negocio:
Esta categoría se relaciona mucho con la anterior, pero
la diferencia es que no se trata de conseguir un trabajo,
porque ya se tiene un negocio físico o virtual (sitio
Web) que desea promover.
No sólo es publicidad para obtener nuevos clientes,
sino que además se busca la identificación con la
marca, obtener información importante, críticas y
observaciones del producto o servicio, que le permita
corregir todo aquello que esté mal .
10. Desventajas
Exposición de nuestra vida privada, si no se
configura bien la privacidad.
Pueden darse casos de suplantación de
personalidad.
Falta en el control de datos.
Pueden llegar a ser adictivas.
Pueden robar los contenidos que publicamos.
Pueden ser utilizadas por criminales para conocer
datos de sus víctimas en delitos.
11. Se hacen amenazas, se discrimina, se estafa y se
incita a la violencia a través de internet, ya que
cualquiera puede crear una identidad falsa que será
muy difícil descubrir.
20. La canción Happy me hace FELIZ !
SELFIE: es un autorretrato
realizado con una cámara digital o
celular. Se trata de una práctica
muy asociada a las redes sociales.
ya que es común subir este tipo de
autorretratos a dichas plataformas.
22. “El desarrollo social y económico
exige que los sistemas
educativos ofrezcan nuevas
habilidades y competencias, que
[…] contribuyan activamente al
desarrollo económico bajo un
sistema cuya principal baza
(interés) es el conocimiento.”
“Habilidades y Competencias del siglo XXI para los aprendices del nuevo milenio en los países de la OCDE”. OCDE. 2010
