UNA REFLEXIÓN PARA LOS EDUCADORES
Si quieres que tus  alumnos entren «por el aro» o más bien por el corazón...,  perdónal o s.
Si te ven como un ser superior, distante, inalcanzable...,  equivócate.
Si no hacen otra cosa que hablar, incordiar y bostezar, interrumpiendo tus sabios  consejos...,    escúchal o s.  
Si quieres que tus chicos vayan poco a poco cambiando y madurando,...  gástate.
   Si, en ocasiones, piensas que estás perdiendo el tiempo y lo mejor es tirar la toalla cuanto más lejos mejor...,  reinténtalo.
   Si hacen lo correcto, aunque sólo sea una parte de las cien que deberían haber hecho...,  felicítal o s.
  Si te encuentras con que tus jóvenes se han cansado de vivir, aburridos, decepcionados, acostumbrados a repostar sus vidas en los mismos surtidores de siempre, cuyas mangueras sólo echan felicidad de la barata..., ilusiónal o s.  
Y si haces todo ésto y tus  alumnos siguen sin cambiar, armando las mismas travesuras, e ignorándote por completo..., entonces...  quiérel o s.
Pero... si el reloj y la nómina te interesan más que tus propios muchachos..., entonces  «apaga y vámonos».  

Verbos Para Un Educador

  • 1.
    UNA REFLEXIÓN PARALOS EDUCADORES
  • 2.
    Si quieres quetus alumnos entren «por el aro» o más bien por el corazón..., perdónal o s.
  • 3.
    Si te vencomo un ser superior, distante, inalcanzable..., equivócate.
  • 4.
    Si no hacenotra cosa que hablar, incordiar y bostezar, interrumpiendo tus sabios consejos..., escúchal o s.  
  • 5.
    Si quieres quetus chicos vayan poco a poco cambiando y madurando,... gástate.
  • 6.
      Si,en ocasiones, piensas que estás perdiendo el tiempo y lo mejor es tirar la toalla cuanto más lejos mejor..., reinténtalo.
  • 7.
      Sihacen lo correcto, aunque sólo sea una parte de las cien que deberían haber hecho..., felicítal o s.
  • 8.
      Si teencuentras con que tus jóvenes se han cansado de vivir, aburridos, decepcionados, acostumbrados a repostar sus vidas en los mismos surtidores de siempre, cuyas mangueras sólo echan felicidad de la barata..., ilusiónal o s.  
  • 9.
    Y si hacestodo ésto y tus alumnos siguen sin cambiar, armando las mismas travesuras, e ignorándote por completo..., entonces... quiérel o s.
  • 10.
    Pero... si elreloj y la nómina te interesan más que tus propios muchachos..., entonces «apaga y vámonos».