Conocer las fiestas tradicionales y costumbres desde el nivel Inicial, para que los niños y niñas de esta edad conozcan y valoren nuestras practicas ancestrales.

1. Nombre del establecimiento: CEI
“TOTORACOCHA”
 Origen de la situación significativa:
Presentación de la Historia de la «VACA
LOCA». Lluvia de ideas del tema relatado.
 Objetivo: Expresa su deseo y gozo de
aprender por medio de actitudes
indagadoras y creativas cuidando la
naturaleza, valorando su entorno y

4. QUE HACER CON QUE QUIENES CUANDO
NIVEL DE
LOGRO
Planificación
Lluvia de Ideas
Cuenta sus
experiencias, de lo
que ha vivido, el
niñ@ (en este caso
se contó de la fiesta
que se efectuó en la
comunidad) Una vez
sacada las idea, se
pide el material a los
padres y niñ@s que
tienen en casa
" LA VACA LOCA"
LUNES 04 11 2014

5. Buscar material en el
aula que nos sirva
para la elaboración de
"LA
VACA
LOCA"
Se busca con
los niñ@s, los
materiales que
hay en la clase y
fuera de ella.
Como: Cartón,
dáctilo pintura,
pinceles, tijeras,
papel brillo,
lápiz, pega,
cepillo paletas,
plastilina,
moldes, fundas
plásticas
MARTES 05 11
2014

6. Preparar material:
Cortar papel, pintar el
cartón Pegar papel.
Se pinta de
blanco el
cartón con el
cepillo, se
troza papel de
brillo (varios
colores) se
dibujan las
manchas y se
Pinta las
manchas de
negro en el
cartón, se
pega trozos de
papel en el
cartón y
paletas, se
corta el
plástico en
tiras para
realizar la cola.
Se dibuja con
los moldes;
nariz, boca y el
hocico Se
pinta las patas
y las pezuñas
MIERCOLES
06 11 2014

7. Armar "LA VACA LOCA"
Se une las
partes: el
cuerpo, con la
cabezas en
donde se
colocan, los
cuernos, las
orejas, la cola, y
se corta las
partes de la cara
Y se pega la
cola
JUEVES 7 11
21014

8. Jugar con "LA VACA LOCA"
Salimos al patio
con música, los
niños cantando y
bailando, se
escoge dos
grupos cada uno
con su vaca loca
y salen
corriendo
mientras los
otros niños
cantan y tocan
instrumentos se
deja un tiempo y
luego se cabían,
para que todos,
participen.
VIERNES 08 11
2014

9. "HISTORIA DE LA VACA LOCA"
El origen y significado de la comparsa tiene hasta tres versiones:
La primera manifiesta que es una imitación alegre y divertida de las
costumbres de los pueblos indígenas de la sierra, costumbres que
fueron narradas por José María Arguedas en su obra "YAWAR
FIESTA"; cuando todos los comuneros se reunían para torear en forma
artesanal a toros fuertes y bravos, considerados como dioses.

10. La segunda versión, es que se creó para acompañar a la pandilla
en el cortado de las umshas, ya que la pandilla en años anteriores
salía a las 2:00 de la tarde de los corralones, entonces la vaca loca
servía para abrir paso a los pandilleros, persiguiendo a las personas,
especialmente a los niños que se aglomeraban. Hacía la labor de los
gendarmes, debido a que en tiempos pasados no había suficientes
gendarmes para cuidar el orden durante las fiestas de San Juan.

11. La tercera versión, es que hubo una señora que cuando había las
fiestas de San Juan, era la primera en llegar a la fiesta y la última
en regresar; bailaba tan, pero tan divertidamente con todos los
hombres y era ella quien jalaba a los caballeros a bailar. Bailaba
tanto que no le importaba ni sus hijos, es por esta razón que la
gente la bautizó como la mujer que baila, moviéndose como si fuera
una vaca loca enferma.

12. «LA VACA LOCA»