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SALIDA: VAMOS A LA BIBLIOTECA “PARC DE L’ESTACIÓ”




              Clase de 5 años 7-3-2.012
ANTES DE LA SALIDA
9 a 9’30h.
Hablamos sobre el recorrido que tenemos que hacer para ir a la Biblioteca.
-¿Qué haríamos para explicar a una persona que no sabe ir a la Biblioteca, como puede llegar
a ella desde el Colegio?
Los niños han ido diciendo como lo explicarían, dando referencias de tiendas , pasos de
peatones …
Al final les he propuesto que como se podría explicar en un papel, para que no olvidara las
indicaciones.
Alguien ha dicho:
-Haciendo un mapa
-No…un plano como el de los piratas para buscar el tesoro…
Les he pedido que cada uno dibujara un plano, DESDE QUE SALIMOS DEL COLEGIO HASTA LA
BIBLIOTECA.
ALGUNOS PLANOS
9’40

SALIMOS DEL COLEGIO
Fotografiaremos el itinerario para hacer un plano para ir a la Biblioteca. Recogeremos los datos: fotografía y
contamos pasos de cada tramo.
                                                                                          Vamos por la acera: 60
                                                                                        pasos. Llegamos a la señal.
                                                                                        Leen: tenemos que seguir
                                  Salimos de la puerta del                              la indicación Centre urbà-
                                  Colegio. ¿Hacia la derecha                                       Renfe
                                  o izquierda?




                                 Vamos por el carril bici.
                            130 pasos No podemos ir por la
                              acera, el Ayuntamiento no ha
                          arreglado aún la acera y es peligroso.
                           Llevamos 6 meses pidiendo que lo
                          arreglen ( el aparcamiento invade la
                                acera y pasan los coches.
Llegamos al Tossal. Y
 Llegamos al semáforo.              seguimos hasta la tienda
 Esperamos que esté en              de música, después hasta
verde. Seguimos en línea             la tienda de la esquina
         recta.
                                                                     1




                                             Seguimos recto y cruzamos
                                                el paso de peatones
                                                                         4
           2                    3



Seguimos recto hasta el
otro paso de peatones. el
  Seguimos recto hasta
   otro paso la Renfe
   Tenemos de peatones.
      Tenemos la Renfe                                         6 RENFE
        enfrente.
          enfrente.         5
Giramos a la
  izquierda y ya
vemos la Biblioteca                           Seguimos recto
                      77                       hasta llegar al
                                            parque y a la puerta
                                              de la Biblioteca




                                                                               8




                                                  Antes de entrar, con los ojos
                                               cerrados van diciendo el itinerario.
    10 horas: A l puerta de la Biblioteca
Dani, el bibliotecario, nos cuenta tres cuentos. Quieren más, así que eligen que cuente un cuento
de miedo.
En el cuento aparecen las gárgolas. Dani pregunta si han visto alguna en Gandía.
- ¡Sí! . En la iglesia.
Es la Colegiata de Gandía ( Gótico catalán)

Nos despedimos a las 10’45

Volvemos al Colegio.

Llegamos a las 11
Mauro mira al cielo:
                        -¡Mirad qué nubes!




Fotografío las nubes: mañana veremos que clase de nubes son.
LAS GÁRGOLAS:

En el pasillo están expuestos los trabajos sobre
los monumentos de Gandía del primer ciclo de
primaria. Buscan la Colegiata y las gárgolas.
Pediremos a los de primaria que nos expliquen lo
que saben sobre este tema.

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  • 1. SALIDA: VAMOS A LA BIBLIOTECA “PARC DE L’ESTACIÓ” Clase de 5 años 7-3-2.012
  • 2. ANTES DE LA SALIDA 9 a 9’30h. Hablamos sobre el recorrido que tenemos que hacer para ir a la Biblioteca. -¿Qué haríamos para explicar a una persona que no sabe ir a la Biblioteca, como puede llegar a ella desde el Colegio? Los niños han ido diciendo como lo explicarían, dando referencias de tiendas , pasos de peatones … Al final les he propuesto que como se podría explicar en un papel, para que no olvidara las indicaciones. Alguien ha dicho: -Haciendo un mapa -No…un plano como el de los piratas para buscar el tesoro… Les he pedido que cada uno dibujara un plano, DESDE QUE SALIMOS DEL COLEGIO HASTA LA BIBLIOTECA. ALGUNOS PLANOS
  • 3.
  • 4. 9’40 SALIMOS DEL COLEGIO Fotografiaremos el itinerario para hacer un plano para ir a la Biblioteca. Recogeremos los datos: fotografía y contamos pasos de cada tramo. Vamos por la acera: 60 pasos. Llegamos a la señal. Leen: tenemos que seguir Salimos de la puerta del la indicación Centre urbà- Colegio. ¿Hacia la derecha Renfe o izquierda? Vamos por el carril bici. 130 pasos No podemos ir por la acera, el Ayuntamiento no ha arreglado aún la acera y es peligroso. Llevamos 6 meses pidiendo que lo arreglen ( el aparcamiento invade la acera y pasan los coches.
  • 5. Llegamos al Tossal. Y Llegamos al semáforo. seguimos hasta la tienda Esperamos que esté en de música, después hasta verde. Seguimos en línea la tienda de la esquina recta. 1 Seguimos recto y cruzamos el paso de peatones 4 2 3 Seguimos recto hasta el otro paso de peatones. el Seguimos recto hasta otro paso la Renfe Tenemos de peatones. Tenemos la Renfe 6 RENFE enfrente. enfrente. 5
  • 6. Giramos a la izquierda y ya vemos la Biblioteca Seguimos recto 77 hasta llegar al parque y a la puerta de la Biblioteca 8 Antes de entrar, con los ojos cerrados van diciendo el itinerario. 10 horas: A l puerta de la Biblioteca
  • 7. Dani, el bibliotecario, nos cuenta tres cuentos. Quieren más, así que eligen que cuente un cuento de miedo. En el cuento aparecen las gárgolas. Dani pregunta si han visto alguna en Gandía. - ¡Sí! . En la iglesia. Es la Colegiata de Gandía ( Gótico catalán) Nos despedimos a las 10’45 Volvemos al Colegio. Llegamos a las 11
  • 8. Mauro mira al cielo: -¡Mirad qué nubes! Fotografío las nubes: mañana veremos que clase de nubes son.
  • 9. LAS GÁRGOLAS: En el pasillo están expuestos los trabajos sobre los monumentos de Gandía del primer ciclo de primaria. Buscan la Colegiata y las gárgolas. Pediremos a los de primaria que nos expliquen lo que saben sobre este tema.