El documento describe diferentes estrategias de aprendizaje como autónomo, activo, cooperativo-colaborativo, situado y uno a uno, dando ejemplos de cada una. La estrategia autónoma implica que los estudiantes realicen lecturas sugeridas y brinden informes escritos. La activa involucra la participación en la construcción del conocimiento proponiendo temas y creando materiales didácticos. La cooperativa-colaborativa consiste en crear equipos de trabajo con roles específicos para realizar tareas. La situada lleva a los