Vocabulario del cuaderno
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La lista incluye palabras relacionadas con crecimiento y creación como "crema", "crece", "crear" y "cresta". También incluye nombres propios como "Cristina" y términos religiosos como "Cristo". La lista no se usará en dictados ni competencias.
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Suma sin reagrupar
La suma sin reagrupar se utiliza para sumar cantidades de dos dígitos sin llevar o reagrupar. El documento explica el vocabulario básico de la suma, incluyendo la definición de suma, sumandos y el símbolo de suma. También incluye un ejemplo numérico de una suma de dos dígitos y enlaces a sitios web de práctica interactiva.
Los tres cerditos
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE debatirán el paquete de sanciones propuesto durante una cumbre especial a finales de mayo.
El ratón del campo y la ciudad
El texto compara el ratón del campo y el ratón de la ciudad, describiendo sus hábitats y comportamientos diferentes.
Cómo es un pueblo
Un pueblo tiene zonas urbanas y rurales. La zona rural pertenece al campo, donde muchas personas se dedican a la agricultura y cultivan varios productos como plátano, maíz, yautía, gandules, habichuelas, ñame, calabazas y piña para ganarse la vida.
29 30 de octubre
El documento define el volumen como el espacio ocupado por un objeto y explica que hay unidades de volumen sólido y líquido. Luego enumera algunos instrumentos comunes para medir volumen líquido como tazas, matraces y probetas, señalando que reposteros, farmacéuticos y amas de casa a menudo los usan.
Un paseo a la costa 2
La familia de Rodrigo y Adriana fue de paseo a la costa llamada San Pedro del Mar. Mientras los padres conversaban, los niños exploraron y Adriana encontró una gran piedra cuadrada con la forma de un dragón, mientras que Rodrigo descubrió un nido de golondrinas. De regreso a casa, los niños pintaron y dibujaron lo que habían visto para recordar su paseo a la costa.
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Un paseo a la costa 2
La familia de Rodrigo y Adriana fue de paseo a la costa llamada San Pedro del Mar. Mientras los padres conversaban, los niños exploraron y Adriana encontró una gran piedra cuadrada con la forma de un dragón, mientras que Rodrigo descubrió un nido de golondrinas. De regreso a casa, los niños pintaron y dibujaron lo que habían visto para recordar su paseo a la costa.
Un niño curioso dr
Mandri, un niño curioso, se encuentra con Don Pedro y le hace varias preguntas sobre su trabajo como carpintero. Don Pedro explica que se levanta temprano para ir a trabajar construyendo edificios con materiales como ladrillos, piedras y madera. Mandri también pregunta qué lleva Don Pedro en una caja, y Don Pedro responde que lleva una herramienta llamada taladro. Mandri se despide de Don Pedro deseándole un buen día.
Presentación un paseo a la costa
La familia de Rodrigo y Adriana fue de paseo a la costa de San Pedro del Mar. Los niños exploraron las rocas y descubrieron diferentes cosas: Adriana vio una piedra con forma de dragón, mientras que Rodrigo encontró un nido de golondrinas. De regreso a casa, todos estaban felices y los niños hicieron dibujos de lo que habían visto.
Presentación región central de puerto rico
El documento lista los municipios de la región central de Puerto Rico como Aguas Buenas, Ciales, Lares, Aibonito, Cidra, Naranjito, Caguas, Corozal, Orocovis y Utuado. La mayoría de estos pueblos del interior se dedican a la agricultura, cultivando productos como plátanos, guineos, yuca, gandules, café y cítricos. Algunos también tienen fábricas de alimentos o productos farmacéuticos, y hay minas de mármol, cobre, or
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Experimentos caseros-para-ninos
El documento presenta tres experimentos caseros para niños sobre el sentido del olfato y el gusto. El primer experimento muestra que el olfato es más sensible que el gusto para reconocer alimentos. El segundo experimento demuestra que se necesita inspirar para percibir olores. El tercer experimento ilustra cómo la nariz se acostumbra a olores familiares.
20 de sept.2012
Cristóbal vive cerca de una chacra en Santa Cruz, donde cultiva verduras y flores. También cría algunos animales como su perro Chocru y su pony Crisol. Cristóbal disfruta pasar tiempo en su chacra, la cual considera un lugar encantador.
18 de septiembre de 2012
El documento resume las necesidades básicas de una comunidad, incluyendo trabajo, vivienda, ropa, educación, salud, transporte y alimentos. También describe dos experimentos científicos realizados en grupo sobre cómo el agua cambia de color al pasar a través de un filtro de café teñido y una asignación de matemáticas sobre notación.
Observa el mundo que te rodea
Este documento presenta diferentes técnicas para organizar y comunicar información recolectada durante un proceso de investigación científica, como diagramas de Venn, gráficos de barras y circulares. También describe formas de formular preguntas para guiar una investigación, utilizar instrumentos para medir datos de forma precisa y encontrar fuentes confiables de información. El objetivo general es mostrar cómo organizar de manera efectiva los hallazgos de una investigación a través de diferentes representaciones visuales.
17 de septiembre de 2012
El documento presenta vocabulario clave sobre conceptos de comunidad como vecino, vecindario e habitantes. También define bienestar y sana convivencia. Explica que las observaciones del método científico pueden ser cualitativas o cuantitativas. Luego describe un experimento de exploración sobre la absorción de agua en un filtro de café marcado con un punto negro.
17 de septiembre de 2012
El documento presenta vocabulario clave sobre conceptos de comunidad como vecino, vecindario e habitantes. También define bienestar y sana convivencia. Explica que las observaciones del método científico pueden ser cualitativas o cuantitativas. Luego describe un experimento para explorar cómo el agua afecta a un marcador en un filtro de café.
Cuaderno de ciencias 2do
Este documento proporciona información sobre el laboratorio escolar y las normas de seguridad que deben seguirse cuando se realizan experimentos. Describe el equipo típico de un laboratorio como escritorios, mesas, duchas de emergencia y extintores. Además, enumera 12 normas de seguridad importantes como usar batas, gafas, guantes y recoger el cabello para evitar accidentes.
Completa los números hasta 999
El documento proporciona una tabla con números del 900 al 999 y ejercicios para separar esos números en centenas, decenas y unidades, y escribirlos en palabras.
Completa los números hasta 999
El documento completa los números del 900 al 999, separa números en unidades, decenas y centenas, y escribe algunos números en palabras.
Cuaderno de ciencias 2do
Este documento proporciona información sobre el laboratorio escolar y las normas de seguridad que deben seguirse allí. Describe el equipo de un laboratorio como escritorios, mesas, duchas de emergencia y extintores. A continuación, enumera 12 normas de seguridad importantes como usar batas, gafas y guantes de goma cuando sea necesario, y prohibiciones como comer, beber o tocar materiales peligrosos.
Repaso la ciencia y seguridad en laboratorio
Este documento contiene una encuesta con varias preguntas sobre instrumentos de medición, profesiones relacionadas con la ciencia, equipo de protección de laboratorio y personas que siguen las reglas de seguridad, y pide al encuestado que marque con una X sus respuestas.
20 de agosto de 2012
El documento contiene información sobre varias asignaturas escolares trabajadas durante la semana del 13 al 17 de agosto. Incluye detalles sobre estudios sociales, características físicas y cualidades personales, ciencias con medidas de longitud, matemáticas sobre números del 300 al 400, y una lectura y ejercicios de español sobre sustantivos propios.
Agosto15
El resumen describe las actividades realizadas en clase el 15 de agosto de 2012, incluyendo ejercicios de ordenar palabras alfabéticamente, una prueba de números hasta 100, una actividad de coordinación viso-motora, y una discusión sobre el uso de objetos y partes del cuerpo para medir. También menciona que se entregó la minuta de una reunión y que algunos padres deben entregar documentos de compromiso.
13 de agosto de 2012
El documento resume las actividades de clase de español y matemáticas de la semana del 10 al 13 de agosto, incluyendo la práctica del abecedario, ordenar palabras por orden alfabético, trabajar con números hasta 100, y una introducción a las medidas. También resume una reunión de padres el 8 de agosto sobre varios temas como los cambios curriculares, proyectos escolares, evaluaciones, ausencias, y comunicación entre maestros y padres.
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