La Web de hoy es un universo de aplicaciones y páginas web interconectadas lleno de vídeos, fotos y contenido interactivo. Lo que no ve el usuario es cómo interactúan los navegadores y las tecnologías web para hacer que esto sea posible.
A lo largo del tiempo, las tecnologías web han evolucionado hasta permitir que los desarrolladores puedan crear nuevas e increíbles experiencias web. La Web actual es el resultado de los continuos esfuerzos de una comunidad web abierta que ayuda a definir estas tecnologías web, tales como HTML5, CSS3 y WebGL, y garantiza que todos los navegadores web las admitan.
Las líneas de color de esta visualización representan la interacción entre los navegadores y las tecnologías web, lo que ha permitido el desarrollo del gran número de aplicaciones web increíbles que utilizamos a diario.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. Es un sistema o fuentes de información
de documentos generalmente en
formato HTML de Hipertexto y/o
Hipermedios enlazados y accesibles a
través de internet.
4. Empezó en América, Estados Unidos, en
1969 era una simple intercomunicación
para la transferencia de textos e
informaciones entre organismos de
carácter militar o instituciones
educativas universitarias.
En 1990; en Suiza, Tim Berners-Lee se
intereso en estudiar los ordenadores del
centro de investigaciones CERN.
5. Potenciación de presencia informativa y
accesible a través de la red.
El internet se convierte en un servidor de
conocimiento estático, de acceso
limitado, por razones técnicas,
económicas y geográficas.
Paginas creadas a partir del código
HTLM difícilmente actualizables y con
nula interacción del usuario en las
mismas.
6. Se concibe como una web de lectura y
acceso a información estática o
dinámica.
Inteligencia individual: individualización
y personalización en la información
publicada en la red.
Énfasis del uso de las redes como
instrumento para el aprendizaje formal.
7.
8. Esta nueva web no solo de lectura, sino
también de escritura fue bautizada
como Web 2.0 y aporto cambios y
adelantos importantes en la
comunicación en red y en las
aplicaciones con las que se realizaba,
que permitieron una mayor interacción y
mas completa entre el usuario y el
medio, pero sobre todo entre usuarios.
9. Interacción del usuario con la red
pudiendo el mismo incluir su propia
información, en el sistema, creando o no
Web interactivas y visuales.
10.
11.
12. La WEB, tal y como la conocemos hoy
día ha permitido un flujo de
comunicación global a una escala sin
precedentes.
Todo puede ser compartido y
digitalmente, llegando de forma
inmediata a cualquier otro planeta.