La Web 2.0 permite una comunicación más eficiente y fácil entre las personas a través de aplicaciones sociales gratuitas que mejoran la experiencia del usuario y lo hacen sentir incluido en un mundo globalizado.
La Web 1.0 era estática y centralizada, mientras que la Web 2.0 es dinámica, participativa y distribuida entre los usuarios. La Web 2.0 se caracteriza por ser una plataforma funcional y social que permite a los usuarios crear y compartir contenido fácilmente de forma ligera, flexible y combinable.
Este documento presenta 10 razones para que las administraciones públicas adopten las herramientas de la Web 2.0. Estas herramientas permiten conversar directamente con los ciudadanos para conocer su opinión, aumentar la transparencia y participación, llegar a más personas de forma gratuita o económica, y establecer procedimientos de democracia deliberativa. También pueden usarse internamente para formación, colaboración y gestión de recursos humanos.
Solo berdecccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccKevin Batista
El documento explica que la Web 2.0 se refiere a aplicaciones en Internet que permiten compartir información y que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios, reemplazando las aplicaciones de escritorio tradicionales. Además, señala que el término Web 2.0 se ha puesto de moda a pesar de que la tendencia hacia la colaboración y participación de los usuarios ha estado presente desde hace tiempo.
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, definidas como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios. Divide estas herramientas en cuatro categorías: aplicaciones para compartir recursos, herramientas para crear recursos, servicios para recuperar información y redes sociales. También describe las principales características de la Web 2.0 como una plataforma social, funcional y participativa.
El documento discute cómo la música ahora se consume, comparte y comenta más en línea a través de dispositivos móviles y aplicaciones, lo que forma una nueva experiencia social. También analiza cómo el consumo de música ha cambiado de ser un producto de propiedad a un servicio accesible, y las personas quieren tener más control sobre cuándo y cómo consumen música.
Las redes sociales son estructuras donde las personas mantienen diferentes tipos de relaciones a través de Internet. Permiten comunicarse de manera fácil a través de plataformas online, facilitando la interacción entre personas a pesar de la distancia. Son populares porque entretienen a sus usuarios de diferentes formas y son usadas principalmente por jóvenes, aunque también por adultos y niños.
O documento discute o poder psicológico das cores e como elas podem ser usadas estratégicamente para influenciar as decisões de compra dos consumidores. Ele explica como as principais cores (vermelho, amarelo, azul, laranja, verde, roxo, preto e branco) afetam as emoções e descreve como grandes marcas usam cores específicas em seus logotipos e marketing. Também fornece dicas sobre como usar as associações psicológicas de cores primárias e secundárias para atrair clientes de
Este documento presenta información sobre ángulos de elevación y depresión, razones trigonométricas de ángulos notables como 30°, 45°, 60°, 53° y 37°, razones trigonométricas de ángulos complementarios, y propiedades de las razones trigonométricas de ángulos agudos. También incluye ejemplos de resolución de ejercicios relacionados con estas temáticas.
La Web 1.0 era estática y centralizada, mientras que la Web 2.0 es dinámica, participativa y distribuida entre los usuarios. La Web 2.0 se caracteriza por ser una plataforma funcional y social que permite a los usuarios crear y compartir contenido fácilmente de forma ligera, flexible y combinable.
Este documento presenta 10 razones para que las administraciones públicas adopten las herramientas de la Web 2.0. Estas herramientas permiten conversar directamente con los ciudadanos para conocer su opinión, aumentar la transparencia y participación, llegar a más personas de forma gratuita o económica, y establecer procedimientos de democracia deliberativa. También pueden usarse internamente para formación, colaboración y gestión de recursos humanos.
Solo berdecccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccKevin Batista
El documento explica que la Web 2.0 se refiere a aplicaciones en Internet que permiten compartir información y que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios, reemplazando las aplicaciones de escritorio tradicionales. Además, señala que el término Web 2.0 se ha puesto de moda a pesar de que la tendencia hacia la colaboración y participación de los usuarios ha estado presente desde hace tiempo.
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, definidas como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios. Divide estas herramientas en cuatro categorías: aplicaciones para compartir recursos, herramientas para crear recursos, servicios para recuperar información y redes sociales. También describe las principales características de la Web 2.0 como una plataforma social, funcional y participativa.
El documento discute cómo la música ahora se consume, comparte y comenta más en línea a través de dispositivos móviles y aplicaciones, lo que forma una nueva experiencia social. También analiza cómo el consumo de música ha cambiado de ser un producto de propiedad a un servicio accesible, y las personas quieren tener más control sobre cuándo y cómo consumen música.
Las redes sociales son estructuras donde las personas mantienen diferentes tipos de relaciones a través de Internet. Permiten comunicarse de manera fácil a través de plataformas online, facilitando la interacción entre personas a pesar de la distancia. Son populares porque entretienen a sus usuarios de diferentes formas y son usadas principalmente por jóvenes, aunque también por adultos y niños.
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Este documento presenta información sobre ángulos de elevación y depresión, razones trigonométricas de ángulos notables como 30°, 45°, 60°, 53° y 37°, razones trigonométricas de ángulos complementarios, y propiedades de las razones trigonométricas de ángulos agudos. También incluye ejemplos de resolución de ejercicios relacionados con estas temáticas.
Los humedales son zonas inundadas o saturadas de agua que albergan una gran biodiversidad. La Convención de Ramsar protege los humedales de importancia internacional y promueve su uso sostenible. Los humedales del delta del Paraná en Argentina son sitios Ramsar que brindan servicios como amortiguar inundaciones, depurar agua y proveer recursos para la pesca y la ganadería.
El documento describe tres oficios: panadero, cocinero y jardinero. Un panadero prepara y vende pan, un cocinero cocina de manera profesional, y un jardinero se encarga del cuidado y mantenimiento de jardines.
Este documento presenta el plan de área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Institución Educativa Divino Salvador en Altamira, Huila. El plan describe la justificación, marco teórico, objetivos generales y específicos, metodología, desempeños generales y por grado, y recursos del área. El plan busca desarrollar valores ambientales, habilidades científicas e investigativas, y conocimientos en biología, química y física según los estándares de calidad estable
Este documento presenta una serie de conversaciones cortas entre diferentes personajes como Winnie, Fido y Dumbo. Los personajes hablan sobre temas como la amistad, el clima, proteger a los patitos del frio y pedir deseos a un hada para dejar de sentirse solo.
Los virus informáticos son pequeños programas creados para instalarse en una computadora sin el conocimiento o permiso del usuario con el fin de dañar o robar información. Un virus informático puede replicarse a sí mismo y propagarse a otros sistemas. El documento describe brevemente qué son los virus informáticos y cómo pueden afectar las computadoras de los usuarios.
Marcas, produtos e serviços cada vez mais presentes e sintonizadas com o consumidor moderno.
ENTRETENIMENTO E PUBLICIDADE EM:
Em telas digitais HD localizadas estrategicamente dentro de estabelecimentos com grande circulação de pessoas
Redes de supermercados, shopping-centers, bares, restaurantes, consultórios, etc
Este documento describe los objetos de aprendizaje, que son conjuntos de recursos digitales utilizados con fines educativos. Los objetos de aprendizaje contienen contenido, actividades de aprendizaje y metadatos. También habla sobre las características de los objetos de aprendizaje como ser reutilizables, interoperables e interactivos. Finalmente, menciona los beneficios de los objetos de aprendizaje como promover procesos de aprendizaje y satisfacer la demanda de consultas simultáneas.
El documento presenta un resumen de una auditoría realizada a una página web de seguros, en la que se detectaron varios errores como la ausencia de identificación fiscal obligatoria, falta de información, errores de formato como cambios de color de fondo inapropiados y mal encuadramiento, errores ortográficos como falta de dos puntos y mala distribución del espacio, así como errores de puntuación y uso incorrecto de mayúsculas.
Chichén Itzá fue un importante centro ceremonial maya ubicado en la península de Yucatán, México. Data de la época de declinación de la cultura maya y muestra influencias tolteca. Sus principales edificaciones, como la Pirámide de Kukulcán, fueron construidas durante este periodo. Chichén Itzá fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1988 y reconocido como una de las Nuevas Siete Maravillas del Mundo en 2007.
El documento describe una aplicación de diario digital que muestra las entradas en orden inverso, permite buscar por fecha y categoría, ofrece suscripción RSS y la posibilidad de añadir comentarios.
Este documento presenta los estándares profesionales revisados para los maestros de Puerto Rico desarrollados por una comisión del Departamento de Educación. La comisión, compuesta por representantes de maestros, universidades, escuelas y organizaciones sin fines de lucro, revisó los estándares originales de 1996 para actualizarlos y alinearlos mejor con la realidad actual. El documento describe 11 estándares rediseñados relacionados con el conocimiento de la asignatura, estrategias de enseñanza, evaluación, tecnología, comunicación
O documento descreve uma visita de estudantes ao Museu Histórico Anita Garibaldi em Laguna, Santa Catarina. O museu preserva artefatos da Guerra dos Farrapos, da República Juliana e da fundação da cidade. Ele é mantido pela Fundação Lagunense de Cultura e recebe visitas escolares agendadas para aprender sobre a história local, incluindo a heroína Anita Garibaldi.
O documento descreve a história da internet, começando com sua criação pela ARPA em 1969 para conectar universidades e departamentos de pesquisa. A internet cresceu a partir da ARPANET e do desenvolvimento dos protocolos TCP/IP na década de 1970. Na década de 1980, outras redes foram conectadas e a NSFNET tornou-se a espinha dorsal da internet. A partir de 1993, a internet passou a ser explorada comercialmente.
O documento descreve diversas funcionalidades extras do sistema ClineidIn, incluindo opções de configuração flexíveis, suporte a multitarefas em várias telas, um editor de mala direta integrado aos prontuários dos pacientes, gerenciamento e atualização automática da licença.
Este projeto visa ampliar o conhecimento dos alunos sobre as cidades-sede da Copa do Mundo de 2014 nas regiões Nordeste e Sul do Brasil. As turmas irão pesquisar e apresentar informações sobre a cultura, agricultura e outras características de Natal, Recife, Salvador, Curitiba e Porto Alegre. As atividades incluem a confecção de cartazes, apresentações entre as classes e uma gincana. O projeto espera promover maior interação entre os alunos.
La iglesia debe ser como una familia extendida que provee apoyo a sus miembros. La iglesia primitiva se refería a la comunidad local y a la Iglesia en un sentido más amplio como fundada por Jesús. La relación entre Jesús y la Iglesia se expresa como originaria y fundante.
629 1. informe pormenorizado del estado del control interno ley 1474 para pub...Fondo Vigilancia Distrito
Este documento presenta el informe del estado de control interno del Fondo de Vigilancia y Seguridad de Bogotá para el periodo entre julio y noviembre de 2012. Resume los subsistemas de control estratégico, control de gestión, control de evaluación e incluye recomendaciones.
Los humedales son zonas inundadas o saturadas de agua que albergan una gran biodiversidad. La Convención de Ramsar protege los humedales de importancia internacional y promueve su uso sostenible. Los humedales del delta del Paraná en Argentina son sitios Ramsar que brindan servicios como amortiguar inundaciones, depurar agua y proveer recursos para la pesca y la ganadería.
El documento describe tres oficios: panadero, cocinero y jardinero. Un panadero prepara y vende pan, un cocinero cocina de manera profesional, y un jardinero se encarga del cuidado y mantenimiento de jardines.
Este documento presenta el plan de área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Institución Educativa Divino Salvador en Altamira, Huila. El plan describe la justificación, marco teórico, objetivos generales y específicos, metodología, desempeños generales y por grado, y recursos del área. El plan busca desarrollar valores ambientales, habilidades científicas e investigativas, y conocimientos en biología, química y física según los estándares de calidad estable
Este documento presenta una serie de conversaciones cortas entre diferentes personajes como Winnie, Fido y Dumbo. Los personajes hablan sobre temas como la amistad, el clima, proteger a los patitos del frio y pedir deseos a un hada para dejar de sentirse solo.
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Chichén Itzá fue un importante centro ceremonial maya ubicado en la península de Yucatán, México. Data de la época de declinación de la cultura maya y muestra influencias tolteca. Sus principales edificaciones, como la Pirámide de Kukulcán, fueron construidas durante este periodo. Chichén Itzá fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1988 y reconocido como una de las Nuevas Siete Maravillas del Mundo en 2007.
El documento describe una aplicación de diario digital que muestra las entradas en orden inverso, permite buscar por fecha y categoría, ofrece suscripción RSS y la posibilidad de añadir comentarios.
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O documento descreve a história da internet, começando com sua criação pela ARPA em 1969 para conectar universidades e departamentos de pesquisa. A internet cresceu a partir da ARPANET e do desenvolvimento dos protocolos TCP/IP na década de 1970. Na década de 1980, outras redes foram conectadas e a NSFNET tornou-se a espinha dorsal da internet. A partir de 1993, a internet passou a ser explorada comercialmente.
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Este projeto visa ampliar o conhecimento dos alunos sobre as cidades-sede da Copa do Mundo de 2014 nas regiões Nordeste e Sul do Brasil. As turmas irão pesquisar e apresentar informações sobre a cultura, agricultura e outras características de Natal, Recife, Salvador, Curitiba e Porto Alegre. As atividades incluem a confecção de cartazes, apresentações entre as classes e uma gincana. O projeto espera promover maior interação entre os alunos.
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En 1974 la Crónica de la Organización Mundial de la
Salud publicó un importante artículo llamando la atención
sobre la importancia de la deficiencia de yodo como problema
de la salud pública y la necesidad de su eliminación, escrito por
un grupo de académicos expertos en el tema, Prof. JB Stanbury
de la Universidad de Harvard, Prof. AM Ermans del Hospital
Saint Pierre, Bélgica, Prof. BS Hetzel de la Universidad de
Monash, Australia, Prof. EA Pretell de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia, Perú, y Prof. A Querido del Hospital
algunos casos de tirotoxicosis y el temor a su extensión con
(18)
distribución amplia de yodo . Recién a partir de 1930 varios
(19)
investigadores, entre los que destaca Boussingault , volvieron
a insistir sobre este tema, aconsejando la yodación de la sal para
su uso terapéutico.
Desórdenes por deficiencia de yodo en el Perú
Universitario, Leiden, Holanda .
(15)
En el momento actual hay suficiente evidencia que
demuestra que el impacto social de los desórdenes por
deficiencia de yodo es muy grande y que su prevención resulta
en una mejor calidad de vida y de la productividad, así como
también de la capacidad de educación de los niños y adultos.
Prevención y tratamiento de los DDI
Los desórdenes por deficiencia de yodo pueden ser
exitosamente prevenidos mediante programas de suplementa-
ción de yodo. A través de la historia se han ensayado varios
medios para tal propósito, pero la estrategia más costo-efectiva
y sostenible es el consumo de sal yodada. Los experimentos de
Marine y col.
(16, 17)
entre 1907 a 1921 probaron que la deficiencia
y la suplementación de yodo eran factores dominantes en la
etiología y el control del bocio endémico. El uso experimental
de la sal yodada para la prevención del bocio endémico se llevó
a cabo en Akron, Ohio, con resultados espectaculares y fue
seguida por la distribución de sal yodada en Estados Unidos,
Suiza y otros lugares. El uso clínico de este método, sin
embargo, fue largamente postergado por la ocurrencia de
La presencia de bocio y cretinismo en el antiguo Perú
antecedió a la llegada de los españoles, según comentarios en
crónicas y relatos de la época de la Conquista y el Virreinato. En
(20)
una revisión publicada por JB Lastres se comenta que Cosme
Bueno (1769), refiriéndose a sus observaciones entre los
habitantes del altiplano, escribió “los más de los que allí habitan
son contrahechos, jibados, tartamudos, de ojos torcidos y con
unos deformes tumores en la garganta, que aquí llaman cotos y
otras semejantes deformidades en el cuerpo y sus corres-
pondientes en el ánimo”. Y es lógico aceptar como cierto este
hecho, dado que la deficiencia de yodo en la Cordillera de los
Andes es un fenómeno ambiental permanente desde sus
orígenes.
Luego de la Independencia hasta los años 1950s, la
persistencia del bocio y el cretinismo endémicos en la sierra y la
selva fue reportada por varios autores, cuyos importantes
(20)
2. LA WEB 2.0 HA PERMITIDO QUE LAS
PERSONAS PUEDAN ESTAR MÁS
CERCANAS POR MEDIO DE UNA
COMUNICACIÓN MÁS EFICIENTE, FÁCIL Y
RÁPIDA.
3. HAN APARECIDO UNA GRAN CANTIDAD
DE APLICACIONES SOCIALES QUE
MEJORAN LA EXPERIENCIA DE LOS
USUARIOS EN LA WEB 2.0
4. MUCHAS DE ESTAS APLICACIONES O
HERRAMIENTAS SOCIALES SON GRATIS, LO
QUE SE TRADUCE EN UN NOTORIO
BENEFICIO A LOS USUARIOS QUE NO
DEBEN PAGAR EN SU USO.
5. LA GRATUIDAD SUMADO A LO INTUITIVO
DEL USO DE LAS HERRAMIENTAS SOCIALES
TRAE APAREJARA QUE LAS PERSONAS
PUEDAN SENTIRSE INCLUIDAS EN UN
MUNDO CADA VEZ MÁS GLOBALIZADO,
SIENDO PARTÍCIPES DE LA LLAMADA “ERA
DE LA INFORMACIÓN”.